第三节比较物体运动的快慢-【探究在线】2024-2025学年八年级上册物理高效课堂导学案（北师大版2024）

第三节 比较物体运动的快慢 知识要点分练....... 基础在线 是哪一种方法 > A.方法一 B.方法二 知识点1 时间的测量 C.方法三 D.都不是 1. 下列单位中,时间的国际单位是 ( 知识点3 速度 A.米(m) B.秒(s) 6.关于速度,下列说法中正确的是 ) C.小时(h) D.米/秒(m/s) A.物体运动越快,运动得越远 2.下列单位换算及其过程正确的是 B.物体运动时间越短,速度越快 C.物体通过的路程越长,速度越快 D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越快 B$2 h-2$3600 s -7.2ti10s$$$ 7.速度是表示物体 C.600s-600t10--6t10-s$ 的物理量,“复 兴号”动车组列车运行时的标准速度可达 350 km/h,这里速度表示的物理意义是 3.(中考·江西)如图所示,是用秒表记录的某同 学跑400m的成绩,该同学的成绩是 min 8.若汽车上的速度表如图所示,则汽车的速度是 8. km/h.汽车按此速度行驶2h,通过的 路程是 km. _45 160# -20 10_- 9.一辆小轿车沿村庄公路匀速行驶的速度为 知识点2 比较物体运动的快慢 45 (填合适的单位),以此速度走完 4.关于比较物体运动快慢的方法,以下说法正确 15km的路程,需要的时间为 min. 的是 ) 能力在线 A.运动时所用的时间越少,物体运动越快 方法能力整合练 B. 单位时间通过的路程越长,物体运动越快 10.关于速度,下列说法不正确的是 ) C.走完相同路程,所用时间越多,物体运动越快 A.速度的物理意义是表示物体运动快慢的 D.运动时间相同,通过路程越短,物体运动越快 物理量 5.我们判断物体运动的快慢有以下三种方法,方 B.速度的定义是物体通过的路程与所用时间 法一;比较相同时间通过的路程,方法二:比较 的比 通过相同路程所用的时间,方法三:比较通过 C.由速度的公式v一-可知:运动时间越短, 路程与所用时间的比值,在百采赛跑中采用的 _ 25 探究在线 八年级物理(上)·BS 速度越快 16.汽车司机从发现情况到采取制动开始减速所 D.速度的单位有km/h和m/s,且1ms一 需要的时间叫反应时间,此时间段内汽车以 3.6km/h 原速行驶,行驶的距离被称为反应距离(如 11.(中考·恩施)李白在《早发白帝城》中描述; 图).经测定,某司机正常反应时间是0.5s “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注 该司机驾车以20m/s的速度在某段水平路 2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城 面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶 ~ 到达江陵).诗人所描述的船速最接近( 距离30m,则经过 0m距离后汽军才开 A.2km/h B. 10km/h 始减速;若该司机饮酒后,仍以20m/s的速度 C. 20 km/h D. 1 oo0 km/h 在该水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽 12.短跑运动员5s内跑了50m,羚羊2min内 车停止,行驶距离变为40m,此时司机反应 跑了2.4km,汽车的行驶速度是54km/h,三 时间是_s. _ 发现情况 开始减速 者的速度按从大到小的顺序排列是 ( 汽车停止 10 1 A.羚羊、汽车、运动员 7777777777477777777777 反应阶段 减速阶段 B.汽车、羚羊、运动员 拓展在线> 过学科素养提升练 C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽车 17.校园足球比赛开始之前队员进行热身训练, 13.将下列空自处填上数字或单位 队员绕着400m操场匀速跑步热身,通过前 (1)光从太阳到达地球的时间约为8min30s 半程用时100s. min- h. (1)求前半程队员跑步的速度. (2)某同学百米赛跑的时间是15.6 (2)若跑完全程的时间不得超过180s,则队 (3)一位初二的学生脉搏跳动15次的时间约 员后半程至少应以多快的速度跑步? 为0.2 (4)雷达发射电磁波的电子脉冲持续时间为 600s二 ms一 (5)9级大风20m/s- km/h. 14.小明骑行的平均速度为5m/s,他家距离学 校3.6km;他的骑行速度折合 km/h. 为了上学不迟到,每次至少提前 min 从家里出发. 15.甲乙两辆汽车通过的路程之比是7:4,它们 运动的时间之比是4:5,则两车运动速度之 比是 第二章 26能力在线 6,由题童可知，瓶道长发 4=25min=1500 桥站的路程=1318km,时利为 7.C8.D9.C10.C11.D12.D13.B 4-wL十5应265×15m十1m=400m 在AH段的路程为 4 h 55 minee4.92 h 14静止 7. 4m8600m一1800m-18000m 侧列车由北京南站驶柱上周红桥站余程的平 5行船太用位置发牛变化 第三节比较物体运助的快慢 所月时间为=30min一25n=5mm=300 均速瘦为 I6.上开上升 基超在线 小张在A,AB两2路程的逼度分别列 拓展在线 1,B2.B天1224,55,56D 可-产-1把2k 4-4-18a0m-1.2m 115008 ()列车由济南西可南京南的路程 17.BD 7,蹈功快惜 动车组列车每小时通过的路程为 第二节长度及其测量 350 km 年-1023km一406km-817km 300 时间为6-11,40一0份，3-2h2mim-2.2h 基随在妮 8.9如1809.kmh20 因为学时步行的违度小于骑车的速度，四此小 列军在该路的平均连度为 1.A2.A 能力在越 张在AB段精自行车， 美.)km(21mm(31nm(4m 10.C11.C12.A 再-4-7n8.5kmh [2)小张在AB厦车的速度为6m/ 42.2h 45,C6.B7,D 13.1810&开Q.14 (3)小张全塑的平均速度为 专题1有关速度的图像问题 8BA1.70 (2》% 1.A 2.AD 3.C 4.B 5.D 6.D 7.ABC 9.CD 10.C (3)min =号=28=m入 8.D 胞力在线 440.84×10· 拓展在线 .(1山由图小可得，甲物体在4~6s通过的路程 11.012.D 45)72 15口)列车从济南到南京的路程一102gkm 为-30m-80曲=20m 13,A)B 14,181215.35t1616.101 06km一61？km,列车从济南到南g的运行 甲物体在：4一专。的速发 14.3.6em53m 拓展在线 胖同-1b送mn一酷，列车从济南到南珍 15.(11量程分搜值乐直1,0 17.0)前半程的路程，=0的m×号=200m前 ()编小 的平均魂度约是 上二l子kme≈34km/h, (2)根据图(a)可知，甲物体在自一2内做句违 半程的时同编=100： 16.否运功员的跳运成策一般在3一6m之问： 直线运动，在2内运动了0m,甲车在0一2 所选用的刻皮尺量程要大干5m,风时为尽量 前卡程近动是的迷度海=生一用=8m。 (2)0 内的速度 1m1004 碱小误差，分度值要尽景小，故这用色号卷尺进 (2>后半程的路程g==200m 第五节平均速度的测量 n-头-9是-5m 行测量 若的完全程的时间不刻超过180，喇日半程 基碑在线 甲物体在2一4s内处下静止状卷.由山)可知， 专题2长度的特殊测量 的时可te一180s-100s-80s+ L.201000.1.337.5 甲物体在4一内的速度一1超m/ 1.1.20 队员行半程的迪度至少为一组一m 3.1)A(20,21 根据图)可把乙物体做匀渔直线运动，迪度是 工起点授有计准零刻度线 80 ()①骶维的质量（或纸姓的形状，攻下落的高 4m/,乙物体运动10m所用的时 玉Q,1使用更精密的仅善平均值 2.5m 度，合星群可) 4(1)剪下50张叠好压买后背其厚度，然后d 第四节平均速度 ③粒制交量达 除以0就是每张的厚度 基码在战 +(I)卷尺(2)AE(88.爷m/s 所以第一次相是时，乙将体运动了2,5，甲物 (2)测出这卷卫生纸御直的内径？和外径R,雨 1,C2D3.A+, 5.个时间u25你手 体静止在10m处， 侧面积为占=秋 5.22.200.06.嗣时8 能力在线 甲、乙第一次相君后，乙燃按运动，甲处于静止· 卫生纸总长度L-景-、型 能力在域 6A7.<8.时可风 海第时，甲开始追乙，设甲，乙第二次相调 7,0,50.7 生.1)沿直线四(2)42m1.2《3》720 时，乙词动的时间为，媒有，一，甲 点.（山）AC阴伦绕线圆的总长度弹以铜忙的圈 8.9.A10,AD11,B125 1n.1)长度1,1(2)40014a,0 10m十华×(1一4s)=达 数，得词铜改的直径d 13.超是 (3)加速(4>偏大 10m+10m/s×r=4s-4m/s×1 (2)DEBC 14.《1》山图像可得在O4服，物体路程=190m, 柘展在媛 解得t一5多 315.002,0 所用时到为 L口)由表格可知：刘车由北章南站转往上海虹 此时乙运动的路程 18 深究在蛋·八年级物理（上）·5