第三单元 认识11-20 单元检测卷-2024-2025学年数学一年级上册（冀教版.2024秋）

一年级上册第三单元 认识11~20 单元检测卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题 1．一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是（    ）。 A．15 B．5 C．51 【答案】A 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位。据此写出此数即可。 【详解】一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是15。 故答案为：A 2．在4，17，12，20，9，10，14中，比12大的数有（    ）个。 A．5 B．4 C．3 【答案】C 【分析】在4，17，12，20，9，10，14中，圈出比12大的数，数一数有几个。 【详解】4比12小，17比12大，12等于12，20比12大，9比12小，10比12小，14比12大，只有17，、20、14这三个数比12大。 故答案为：C 3．下面计算结果是一位数的算式是（    ）。 A．10＋3 B．16－3 C．19－10 【答案】C 【分析】根据20以内加减法的运算法则计算出结果，再找出结果是一位数的算式即可。 【详解】A．10＋3＝13，结果是两位数； B．16－3＝13，结果是两位数； C．19－10＝9，结果是一位数。 故答案为：C 出符合题意的选项即可。 4．3个一和1个十合起来的数是（    ）。 A．13 B．15 C．4 【答案】A 【分析】3个一是3，1个十是10，合起来的数是13。 【详解】由题意分析得： 3个一和1个十合起来的数是13。 故答案为：A 5．一个一个地数，13前面的第4个数是（    ）。 A．17 B．9 C．10 【答案】B 【分析】从13开始，一个一个地往前数，13、12、11、10、9；即，一个一个地数，13前面的第4个数是9。 【详解】由题意分析得： 一个一个地数，13前面的第4个数是9。 故答案为：B 6．比11大，比13小的数是（    ）。 A．11 B．12 C．13 【答案】B 【分析】先比较大小，再选出正确的答案。 【详解】A．11＝11，11＜13，不符合题意； B．12＞11，12＜13，符合题意； C．13＞11，13＝13，不符合题意。 比11大，比13小的数是12。 故答案为：B 7．最大的一位数是（    ）。 A．10 B．20 C．9 【答案】C 【分析】只含有一个数位的数是一位数，据此解答。 【详解】A．10是一个两位数，不符合要求； B．20是一个两位数，不符合要求； C．9是一个最大的一位数； 故答案为：C 8．（    ）－3＜12，括号里最大能填（    ）。 A．14 B．15 C．16 【答案】A 【分析】由题意可知，15－3＝12，因为左边的差要小于12，所以最大能填14，据此解答即可。 【详解】由分析可得： （    ）－3＜12，括号里最大能填（ 14   ）。 故答案为：A 9．下面最小的数是（    ）。 A．1个十和3个一 B．个位是5，十位是1 C．11和13中间的数 【答案】C 【分析】几个十就是几十，几个一就是几；个位是几就是几，十位是几就是几十；根据数的组成情况分别求出具体的数，然后作比较即可。 【详解】A．1个十和3个一的数是13； B．个位是5，十位是1的数是15； C．11和13中间的数是12。 12＜13＜15，最小的是12。 故答案为：C 10．小红和小军每人有10支铅笔，小红给小军5支后，小军比小红多（    ）。 A．5只 B．10只 C．15只 【答案】B 【分析】先算出小红给小军5支笔后，小红和小军现在分别有多少支，再根据减法的意义，算出小军比小红多多少支。 【详解】小军现在有：10＋5＝15（支） 小红现在有：10－5＝5（支） 15－5＝10（支） 所以，小军比小红多10支。 故答案为：B 二、填空题 11．1个十和8个一合起来是( )，再去掉3就是( )。 【答案】 18 15 【分析】1个十是10，8个一是8，合起来是18；再去掉3，用18减3即可。 【详解】18－3＝15 1个十和8个一合起来是18，再去掉3就是15。 12．在8、17、10、14、12这些数中，最大的数是( )，最小的数是( )；在这些数中比15大的数是( )，比10小的数是( )。 【答案】 17 8 17 8 【分析】先比较8、17、10、14、12这些数的大小，然后得出结论即可。 【详解】8＜10＜12＜14＜17，17＞15，8＜10， 故在8、17、10、14、12这些数中，最大的数是17，最小的数是8；在这些数中比15大的数是17，比10小的数是8。 13．在括号里填上合适的数。 4＋( )＝11    9－( )＝4       7＋4＝( )＋( )    18－( )＞10 【答案】 7 5 5 6 7 【分析】根据：加数＋加数＝和，被减数－减数＝差，和－一个加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，解答即可。 【详解】11－4＝7；9－4＝5；7＋4＝11，5＋6＝11（答案不唯一）；比10大的最小整数为11，18—11＝7，（答案不唯一）。 4＋7＝11；9－5＝4；7＋4＝5＋6；18－7＞10 14．18的个位上是( )，表示( )个( )，十位上是( )，表示( )个( )。 【答案】 8 8 一 1 1 十 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十； 一个整十数，十位上是几，就表示含有几个十。 【详解】由题意分析得： 18的个位上是8，表示8个一，十位上是1，表示1个十。20里面有2个十。 15．看图写数。 【答案】17；12；20 【分析】十位上1颗珠子表示1个十，个位上的7颗珠子表示7个一，据此解答； 左边一捆有10根小棒，右边有2根小棒，据此解答； 每一串珠子都有10个珠子，据此解答； 【详解】10＋7＝17； 在田字格里面写：17 10＋2＝12； 在田字格里面写：12； 10＋10＝20； 在田字格里面写：20 如下图所示：    16．聪聪看一本书，今天从第13页看到第18页，明天该从第 页看起。 【答案】19 【分析】根据20以内的加法，用今天看的页数加上1，即可得出明天应该从第几页看起。 【详解】18＋1＝19（页） 明天该从第19页看起。 17．被减数是18，减数是5，差是( )。 【答案】13 【分析】根据“被减数－减数＝差”来解决此题。 【详解】18－5＝13 故，被减数是18，减数是5，差是13。 18．20里面有20个( )，也可以说是由2个( )组成的。 【答案】 一 十 【分析】几十里面有几十个一；也可以说几十里面有几个十；据此填空。 【详解】由题意分析得： 20里面有20个一，也可以说是由2个十组成的。 19．比19小8的数是( )。 【答案】11 【分析】求比19小8的数是多少，根据减法的意义，用减法计算即可。 【详解】19－8＝11 比19小8的数是11。 20．12和16这两个数相比，( )更接近15。 【答案】16 【分析】分别求出15与12、16与15的差，比较差的大小即可。 【详解】15−12＝3 16−15＝1 1＜3 所以12和16这两个数相比，16更接近15。 三、判断题 21．由1个十组成的数是10。( ) 【答案】√ 【分析】根据数的组成可知，几个十组成的数就是几十，可知1个十组成的数就是10，由此解答。 【详解】由分析可知，由1个十组成的数是10。原题说法正确。 故答案为：√ 22．1个十和2个一合起来是20。( ) 【答案】× 【分析】1个十就是10，2个一就是2，合起来就是把它们加起来即可； 【详解】1个十和2个一合起来是12； 故答案为：× 23．15十位上的1表示有1个一。( ) 【答案】× 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；据此判断。 【详解】由题意分析得： 15十位上的1表示有1个十；则，原说法错误。 故答案为：× 24．比12大又比18小的数只有13。( ) 【答案】× 【分析】根据20以内数的排序及大小比较可知，排在12与18之间的数都比12大又比18小。 【详解】比12大又比18小的数有：13、14、15、16、17，题干说法错误。 故答案为：× 25．10是最小的两位数。( ) 【答案】√ 【分析】整数大小比较，先比较位数，位数越多，数值越大，位数相同时，从最高位依次比较大小。 【详解】一个两位数，当左边的数字是1、右边的数字是0时，此时是一个最小的两位数，即10。 故答案为：√ 四、计算题 26．算一算。 10＋3＝            3＋15＝         18－5＝ 12＋3＝           10＋4＝          15－5＝ 10＋5＝           10＋8＝          18－6＝ 2＋15＝           16－6＝          19－6＝ 【答案】13；18；13 15；14；10 15；18；12 17；10；13 五、解答题 27．车上原有乘客11人，又上来5人，现在车上有多少人？ （人） 【答案】11＋5＝16 【分析】车上原有乘客11人，又上来5人，求现在车上有多少人用加法计算。 【详解】依题意： 11＋5＝16（人） 答：现在车上有16人。 28．小明一共要喂18只小鸡，已经喂了6只，还有几只小鸡要喂？ （只） 【答案】18－6＝12 【分析】小明一共要喂18只小鸡，已经喂了6只，求还有几只小鸡要喂用减法计算。 【详解】依题意： 18－6＝12（只） 答：还有12只小鸡要喂。 29．轿车有19辆，卡车有8辆，问，增加几辆卡车，卡车才和轿车一样多？ 【答案】11辆 【分析】用轿车的数量减去卡车的数量，求出差，即可解决此题。 【详解】19－8＝11（辆） 答：增加11辆卡车，卡车才和轿车一样多。 30．有10根萝卜。如果每只小兔吃1根萝卜，那么还缺少3根萝卜。一共有多少只小兔呢？ 【答案】13只 【分析】把已有的萝卜数量与还缺的萝卜数量加起来，求出和，就是兔子的数量。 【详解】10＋3＝13（只） 答：一共有13只小兔。 31．一年级有19个同学参加合唱比赛，其中男生有9人，女生有多少人？ 【答案】10人 【分析】用一年级的总人数减去男生的人数，即可得知女生的人数。 【详解】19－9＝10（人） 答：女生有10人。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级上册第三单元 认识11~20 单元检测卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题（20分） 1．一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是（    ）。 A．15 B．5 C．51 2．在4，17，12，20，9，10，14中，比12大的数有（    ）个。 A．5 B．4 C．3 3．下面计算结果是一位数的算式是（    ）。 A．10＋3 B．16－3 C．19－10 4．3个一和1个十合起来的数是（    ）。 A．13 B．15 C．4 5．一个一个地数，13前面的第4个数是（    ）。 A．17 B．9 C．10 6．比11大，比13小的数是（    ）。 A．11 B．12 C．13 7．最大的一位数是（    ）。 A．10 B．20 C．9 8．（    ）－3＜12，括号里最大能填（    ）。 A．14 B．15 C．16 9．下面最小的数是（    ）。 A．1个十和3个一 B．个位是5，十位是1 C．11和13中间的数 10．小红和小军每人有10支铅笔，小红给小军5支后，小军比小红多（    ）。 A．5只 B．10只 C．15只 二、填空题（每空1分，共26分） 11．1个十和8个一合起来是( )，再去掉3就是( )。 12．在8、17、10、14、12这些数中，最大的数是( )，最小的数是( )；在这些数中比15大的数是( )，比10小的数是( )。 13．在括号里填上合适的数。 4＋( )＝11     9－( )＝4        7＋4＝( )＋( )     18－( )＞10 14．18的个位上是( )，表示( )个( )，十位上是( )，表示( )个( )。 15．看图写数。 16．聪聪看一本书，今天从第13页看到第18页，明天该从第（ ）页看起。 17．被减数是18，减数是5，差是( )。 18．20里面有20个( )，也可以说是由2个( )组成的。 19．比19小8的数是( )。 20．12和16这两个数相比，( )更接近15。 三、判断题（10分） 21．由1个十组成的数是10。( ) 22．1个十和2个一合起来是20。( ) 23．15十位上的1表示有1个一。( ) 24．比12大又比18小的数只有13。( ) 25．10是最小的两位数。( ) 四、计算题 26．算一算。（24分） 10＋3＝            3＋15＝         18－5＝ 12＋3＝           10＋4＝          15－5＝ 10＋5＝           10＋8＝          18－6＝ 2＋15＝           16－6＝          19－6＝ 五、解答题（20分） 27．车上原有乘客11人，又上来5人，现在车上有多少人？ （人） 28．小明一共要喂18只小鸡，已经喂了6只，还有几只小鸡要喂？ （只） 29． 轿车有19辆，卡车有8辆，问，增加几辆卡车，卡车才和轿车一样多？ 30． 有10根萝卜。如果每只小兔吃1根萝卜，那么还缺少3根萝卜。一共有多少只小兔呢？ 31．一年级有19个同学参加合唱比赛，其中男生有9人，女生有多少人？ 学科网（北京）股份有限公司 $$