第5课神奇的变化-制作形状补间动画（课件）2023-2024学年六年级上册信息技术粤教版

第5课神奇的变化——制作形状补间动画 《探寻陶瓷奥秘——形状补间动画》 稀汤稀汤， 烈火烧光， 白白净净， 轻拿轻放。 ？ 猜一猜 陶瓷 形状补间动画 壹 神奇的变化——形状补间动画 形状补间动画的概念 壹 1.陶瓷是由陶土做成的，我们“陶土变陶瓷”动画。 2.这个动画里面有几个对象？分别在哪个位置？ 在前后各一个关键帧里放置不同内容， Flash根据前后两帧的形状自动补充中间过程的帧进行形变。这种动画就是“形状补间动画”。 进行形变 任务单 任务一： 陶土-----茶壶 任务二： 文字大变身 任务三： 显身手 壹 任务一： 陶土-----茶壶 登陆学习平台或看书P35，两分钟的时间，每个同学必须完成。 任务一：陶土-----茶壶 壹 任务一：陶土-----茶壶 壹 任务一：陶土-----茶壶 壹 如何分离 创建“形状补间动画”时，对图形要求比较严格，一定要把图形打散分离。这时候才可以完成变形效果。 1.课本35页第5步， 2.课本36页第3步 3.右键选中图形，就有一个分离菜单 任务一：陶土-----茶壶 壹 分离前 分离后 蓝色框框 点阵图 任务一：陶土-----茶壶 壹 起始帧 结束帧 制作形状补间动画，时间轴有什么特点呢？ 分离的对象（陶土） 分离的对象（茶壶） 设置形状补间 任务单 任务一： 陶土-----茶壶 任务二： 文字大变身 任务三： 显身手 贰 任务二： 文字大变身 要求：结合学习平台或课本操作，3分钟的时间，制作 “China”变成“陶瓷”小动画。 思考有何不同？ 分离 两次 第二次分离 第一次分离 将字符打散 单个字符 任务三： 显身手 三 原始瓷 单色釉 珐琅彩 青花瓷 唐三彩 要求：现在请同学们登陆学习平台，自学“陶瓷发展史”flash动画制作过程。然后根据创作要求，在“显身手”文件夹中选择其中的一个主题，发挥自己的创造力，完成形状补间动画后上传。 任务三： 显身手 三 任务三： 显身手 三 创作要求： 1.在“显身手”文件夹里选一个flash原文件进行创作； 2.形变动画要符合事物的发展历程； 3.形变动画里包含文字与图形的变化可加分； 4.每个元件形变完后要有停留的时间； 5.在学习平台提交文件。 总结 1.形状补间动画概念 2.要注意分离 （文字要分离两次） （两个帧、淡绿色、实线、箭头） 3.形状补间动画特点 谢谢聆听 Xie Xie Xin Shang $$