第5课 制作形状补间动画(教案)- 六年级上册信息技术 粤教版(B版)

2022-11-27
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课 题 《制作形状补间动画》 科 目 信息技术 授课教师 授课年级 六年级 课 时 周 次 教学目标 1、知识与技能: (1)学会制作图形变形的形状补间动画。 (2)进一步理解关键帧的意义。 (3)初步掌握“文字”工具的使用. 2、过程与方法: 进一步理解形状补间动画的原理,掌握形状补间动画制作的基本方法, 能触类旁通制作文字的形状补间动画,并会创作。 3、情感、态度与价值观: (1)培养学生善于分析问题、触类旁通、举一反三的自学能力,培养学生动手操作的实践能力。 (2)激发学生的想象和创作欲望,培养学生敢于探索新事物、不断进取的精神,促进学生相互学习合作交流。 教学重点 制作图形变形的形状补间动画;制作文字变形的形状补间动画。 教学难点 形状补间动画原理的理解,触类旁通制作其他动画,文字对象的分离及动画创作。 主要教具 投影仪、PPT、台式计算机 教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 一、课前组织 课前五分钟带学生排队进入电脑课室,组织学生进行技能训练。 二、教学导入 1、播放视频 2.、教师制作圆变方动画,让学生观察,并提出问题: 同时教师板书 关键帧――> 关键帧 三、讲授新课 1、任务一:制作陶土变茶壶。 出示动画效果,并让学生说说你会怎么制作。 教师巡视指导。 2、点名学生上台操作,并对其表现情况给以表扬。 强调分离操作。 3、同时出示注意事项。 4、让学生继续完成陶土的其它变形。 5、展示学生作品。 四、学生练习 出示任务二:孙悟空变变 教师给出三个素材,利用已有素材完成动画,鼓励学生自行创作更多的内容来变化。 1、教师分析制作思路: ①在第一帧里插入关键帧后,绘制出一个矩形;然后在第15帧插入一个关键帧,绘制一个圆形; ②单击1—15帧任意一帧,右击选择“创建形状补间”,此时时间轴的背景变为淡绿色,在开始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。 2、提问:什么是形状补间动画?设置动画时,在前后各一个关键帧里放置不同的一幅画,FLASH会根据前后两帧的形状自动补充中间过程的帧进行形变,这样的动画称为“形状补间动画”。 3

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