华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)

2015-11-22
| 2份
| 37页
| 404人阅读
| 201人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第6课 商鞅变法与社会革新
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2015-11-22
更新时间 2023-04-09
作者 厚德载物888
品牌系列 -
审核时间 2015-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4763014.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习回顾 “上古三代”指的是哪三个朝代? 我国历史上第一个王朝是哪个王朝? 我国历史上第一个有出土文字证实的朝代是哪个朝代? 宗法制? 分封制? * 周朝 周平王东迁洛邑 (公元前770年) 西周(镐京) 东周(洛邑) 春秋 战国 了解历史 西周时期,周天子拥有天下共主的地位,但是东周时期,周王的势力日益衰弱,周王室的实力和威望一落千丈,各国诸侯逐渐不把周王放在眼里,各自为政,列国并立。 襄王无钱入葬的故事 * 春秋战国的时代特征 天子衰微,诸侯争霸。 一、春秋时代(列国并立时代) 起止时间:前770年到前476年 旗号:尊王攘(rang)夷 春秋五霸: 齐桓公 注意:先后称霸 宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王 (吴王阖闾,越王勾践) 三家分晋:春秋与战国的分水岭 二、战国时期(强国争霸时期) 起止时间:前475年到前221年 战国七雄: 齐楚秦燕赵魏韩, 东南西北到中间 成 效 措 施 国王 国家 改革是时代潮流 国家强盛 乐毅改革 燕昭王 燕 成为较强大的国家 邹忌改革 齐威王 齐 取得一定成效 申不害改革 韩昭侯 韩 军力强大 学习胡服骑射 武灵王 赵 国力一度强盛 吴起变法,加强中央集权 楚悼王 楚 成为战国前期最强大的国家 李悝变法,最先 魏文侯 魏 秦国的现状: 秦处于当时中国的边缘,地处偏僻,到战国初期秦一直是一个比较弱的国家,科学技术和文化比较落后。因此它一直受不到其他国家的重视。 诸侯悲秦,丑莫大焉 假设你是秦国的诸侯,面对本国的落后和其他国家通过变法走向强大的威胁,你会怎么做? 效仿别国,实行改革! 商鞅,卫国贵族,原名公孙鞅,因封地在商,所以也称商鞅,法家代表人物。 秦孝公 求贤令 有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。 商 鞅 舌 战 群 儒 治世不一道,便国不法古。法之不行,自上犯之。 商鞅 『徙木立信』 重点探究 ①重农抑商 (经济) ②废除世袭特权,奖励军功(军事) ③建立县制 (管理) ④编订户口,实行连坐 秦孝公、商鞅 富国强兵 商 鞅 变 法 人物 目的 内 容 世袭制是指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的制度。 三、商鞅变法的内容和作用 有利于经济发展(国富) 有利于增强军队战斗力(兵强) 集中地方权力,便于管理 有利于社会秩序的稳定 下一页 变法内容 作 用 重农抑商 废除贵族世袭特权,奖励军功 建立县制 编定户口,实行连坐 材料一:宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华 ——《史记》 材料二:商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。 ——《汉书》 “什伍连坐制”内容包括: 将民户按什伍编制起来,五家为伍,十家为什,要他们相互监视,纠举“奸人”,隐藏不报者连坐。告奸者与斩敌首者同赏,匿奸者与降敌者同罚,不告奸者腰斩。 返回 商鞅变法的意义 国力骤增,军队战 斗力大大加强,成 为七雄中最强的国 家,为统一大业奠 定基础 走改革的 道路才会 使国家变 得强大起 来 变法前 变法后 启示 僻处西北,国势不振 商鞅变法使秦国变得强大了,但他本人却被车裂而死,变法成功还是失败? 商鞅虽死,变法犹存,所以变法师成功的。正是因为商鞅变法,秦国才逐步强大并最终统一了六国。 伟大的水利工程—— 都江堰 战国时期,成都平原常遭水、旱灾害 秦国 李冰 四川 岷江 防洪、蓄水灌溉 使成都平原变成沃野千里的天府之国 都江堰的修建 原因: 主持者: 地点: 功能: 意义: 东周 春秋 公元前770到公元前476 年 春秋五霸: 齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王 战国 公元前475到公元前221年 战国七雄: 齐楚秦燕赵魏韩 课堂小结 商鞅变法 都江堰 趁热打铁 1、春秋时期,实力较强的诸侯国争霸往往打出的旗号是( ) A镇守疆土 B出兵勤王 C尊王攘夷 D数典忘祖 C 2、春秋时期,许多诸侯称霸一时。第一个霸主是( ) A秦穆公 B齐桓公 C晋文公 D楚庄王 B 3、秦国成为战国后期“七雄”中实力最强大的封建国家,主要是因为( ) A牛耕得到推广 B使用了铁制工具 C

资源预览图

华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
1
华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
2
华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
3
华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
4
华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
5
华师大七年级上第二单元第六课第六课 《商鞅变法与社会革新》公开课教学课件共31张PPT含教学设计(2份打包)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。