第1单元 第1课 赏书法之韵(第2课时)-【艺术知侣原创课件】2024-2025学年新教材七年级上册美术同步课件PPT(人美版2024)

2024-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人美版七年级上册
年级 七年级
章节 1 赏书法之韵
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 207.17 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-10-10
作者 艺术知侣美术店铺
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47629051.html
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来源 学科网

内容正文:

nullnull 授课老师:艺术知侣 第一单元第1课-第2课时 人美版 第一单元 · 书法篆刻 赏 书 法 之 韵 甲骨文: 课前回顾 四大文明古国: 甲骨文又称契文、甲骨卜辞、殷墟文字、最早出土于河南省安阳市殷墟,主要流行于商周时期,是刻写在龟甲和兽骨上的文字,主要用于占卜与记录。是中国目前已发现最早的体系较为完整的文字。 古中国、 古巴比伦、 古埃及、 古印度 中国汉字延续至今的原因: 民族有延续性(没有被入侵灭亡) 汉字成熟的体系(文字方便统治) 汉字自身独特的特性(好用、生动形象) 甲骨文、 楔形文字、 象形文字、印章文字 汉字演变 随着书写材料、社会需求和美学观念的变化发展,中国汉字也在不停演变发展。 今天让我们一起了解汉字是如何发展。 一脉相承 中国书法历史悠久,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变至小篆、隶书,到东汉、魏晋南北朝时期形成草书、楷书、行书等。汉字在不断的发展演变中,形成了博大精深的中国书法艺术。 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 简体 行书 草书 总结特点(点画&结构) 篆书 隶书 楷书 行书 草书 字形呈竖长方形,结构端整匀称,线条流畅、粗细均匀。 电: 车: 字体工整方正,横平竖直。 介于草书、楷书之间。 大量采用连笔、省略等方式,以实现快速书写。 变成方折的笔画,象形结构简化,字形多方扁。 天下第一 书 书法家王羲之所作,《兰亭序》历来被认为是经典杰作,有“天下第一 书”之称。其书法飘逸流畅,如行云流水而又笔力雄健。 行 行 书写材料 02 青铜铭文 铭文又称金文(钟鼎文)。毛公鼎青铜器内壁的铭文长五百字,为迄今所知最长的青铜器铭文,实乃国之重宝。 篆体刻石 公元前219年刻立,记录了秦始皇统一中国的石刻文献。书法上,用笔单纯齐一,圆起圆收,对称均衡,有节奏韵律感。 峄山碑·秦朝 帛书 帛书指书写在缣帛上的文字。 子弹库楚帛书·战国 缣帛柔软轻便,幅面宽广,宜于画图,但因价格昂贵、不易修改,使用范围有限。 记录楚国神话、历史、宗教、天文和占星术的楚文化经典作品,是世界艺术史上的瑰宝。 麻纸 陆机用秃笔写于麻纸之上,其笔意婉转,风格平淡质朴。 是中国书法史上传世名家法帖中年代最早的一件,书写年代距今已超过1700年。 平复帖·晋代 伯远帖·晋代 纸本 《伯远帖》是王珣给亲友伯远书写的一通信札,其行笔自然流畅,俊丽秀雅,为行书早期的典范之作。 简牍 1930年出土于居延地区的古代简牍。 居延汉简·汉代 中国古代书写用的竹简和木片,在纸发明以前,是书籍的最主要形式。 出土的古代汉简中的书法墨迹,极大程度丰富了汉代隶书的研究内容,为中国书法史填写了浓墨重彩的一笔。 书写材料 书写材料丰富多样,如龟甲、兽骨、钟鼎、竹简、木牍、缣帛、玉器、石器、纸张等; 不同材料和工具的使用能产生不同的视觉效果和艺术表现力,使书法作品更加生动和富有表现力。 体验书法 03 文房四宝 写字需要的书法用具:毛笔、墨汁、宣纸、砚台等物品。 对初学者来说,建议使用兼毫笔。 要用专用练习纸(熟宣),吸水渗墨而不漏,且可在纸下放一块垫布。 每次倒适当的用量到砚台或墨池中,已倒出的墨汁不可再倒回罐中,会让墨汁变质。 坐姿 身坐直、头摆正,肩放松,胸口与桌面持一拳距离,微往前倾,双臂平均往左右撑开,左手掌心往下按住纸,右手握笔稍离桌面。 握毛笔时五根手指各司其职,大拇指跟食指圈住笔管,双指轻捏,中指鈎,无名指顶、小指扶著笔管。 握笔 集精髓于一身 准备好工具,接下来我们来学习集精髓于一身的“永”字。 学会了“永”字的写法,等于打下了书法的基础,为你写好其他汉字做好了准备。这是学习书法的重要一步。 永字八法 “永字八法”是楷书的用笔法则,它以“永”字八笔的顺序为例,阐述正楷的笔势特点。 点为侧(如鸟之翻然侧下) 横为勒(如勒马之用缰) 竖为弩(用力也) 钩为趯(跳貌,与跃同) 提为策(如策马之用鞭) 撇为掠(如用篦之掠发) 短撇为啄(如鸟之啄物) 捺为磔(磔音哲,裂牲为磔,笔锋开张也) 永字八法 1 2 3 4 5 6 7 8 永字八法 1.点 笔锋着纸后向右,慢慢加重力道下压再上收转向,回笔藏锋视情形改变其角度。 永字八法 2.横、竖、钩 笔锋触纸向右下压再横画而慢慢收起,竖笔用力慢慢向下写,画完后,趁其势顿笔再向左上偏,一出即收笔向上。 永字八法 3.提、撇 笔锋触纸向右压再转右上斜画而慢慢收起,要点是需轻抬而进。向左下的笔画,快而准,干净利落。 永字八法 4.短撇、捺 为一向左下之笔画,如同鸟啄树般的力道和气势。向左下之笔画,收尾时下压再向右横画而慢慢收起。 跟着视频再练练 欣赏永字 万变不离其宗 颜真卿 褚遂良 虞世南 苏轼 王羲之 欧阳询 智永 张猛龙碑 太妃侯造像 元珍墓志 课外拓展 书院是中国古代的教育机构,有讲学、研究、藏书等功能。岳麓书院正门匾额和门联上的文字在字形结构和点画上有何特点? 体现了对学府的尊敬与赞誉 合适的书法体不仅能装点环境,还能传达理念。 牌匾: 门联: 圆劲润道,笔法舒展流畅,刚柔相兼,气势恢宏。 苍劲有力、严谨、沉稳、内敛,庄重、肃穆的感觉。 课外拓展-瘦金体 瘦金体、鹤体。楷书的一种,由宋徽宗赵佶所创。运笔灵动快捷,笔迹瘦劲。 课外拓展-涂鸦书法 中国香港有一位自称“九龙皇帝”,一口咬定香港九龙是自己家族封地,五十年来坚持用街头涂鸦的方式来宣誓主权。 后来该作品成代表香港的一个符号…… 书法的意义 书法在中国文化中,既是艺术形式,也是文化传承的重要载体。 艺术之美:展示了汉字的美感和笔画的韵律。书法的线条、结构、章法、墨色变化,都是艺术表现的重要元素。 文化传承:书法记录了中国几千年的历史和文化。古代的书法作品保存了很多历史信息,帮助我们了解过去的生活和思想。 教育作用:书法教学强调“静心、静气”,有助于学生修身养性,提升个人修养和文化素质。 精神象征:书法作为一种精神活动,代表了中国人对“道”的追求。 生活中的影响:书法作品不仅装点了环境,还传达了文化价值和美学理念。 汉字的发展: 课堂总结 永字八法: 书写材料: 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 简体 行书 草书 书写材料丰富多样,如龟甲、兽骨、钟鼎、竹简、木牍、缣帛、玉器、石器、纸张等等。 “永字八法”是楷书的用笔法则,它以“永”字八笔的顺序为例(点、横、竖、钩、提、撇、短撇、捺)阐述正楷的笔势特点。 练一练 2.下图的青铜器拓片上的文字是( ) 会稽刻石 1.右图的文字字体是( ) A.篆书 B.隶书 C.草书 D.铭文 A.篆书 B.隶书 C.草书 D.铭文 练一练 3.右图的文字字体是( ) A.篆书 B.隶书 C.草书 D.楷书 曹全碑 4.右图的文字字体是( ) A.篆书 B.隶书 C.草书 D.楷书 自叙帖 运用“永字八法”(点、横、竖、钩、提、撇、短撇、捺)。练习临摹楷书永字,也可临摹书本上的图片。 要求: 创意实践 勤练习,永字最少写20次 不可过度浪费纸张。 欣赏作品 书法难,难在坚持。 授课老师:艺术知侣 第一单元第1课-第2课时 人美版 第一单元 · 书法篆刻 谢谢大家 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$nullnullnullnull

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