精品解析:广东省韶关市乐昌市第一中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题

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2024-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) 乐昌市
文件格式 ZIP
文件大小 711 KB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

乐昌一中2022-2023学年度第一学期期中教学质量监测 考试时间:90分钟; 满分:120分 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 规定10吨记为0吨,11吨记为吨,则下列说法错误的是( ) A. 8吨记为吨 B. 15吨记为吨 C. 6吨记为吨 D. 吨表示重量为13吨 【答案】A 【解析】 【分析】根据正负数的意义进行逐项分析即可求解. 【详解】解:A、吨所以8吨记为吨,而不是吨,故A说法错误; B、吨,所以15吨记为吨说法正确; C、吨,所以吨表示重量为6吨说法正确; D、吨,所以吨表示重量为13吨说法正确; 故选:A. 【点睛】本题考查了正负数的意义,正数和负数表示相反意义的量,正确理解正负数的意义是解题关键. 2. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用绝对值与相反数的含义分别化简各数,再判断即可. 【详解】解:,故A不符合题意; ,故B不符合题意,D符合题意; ,故C不符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查的是求解一个数的绝对值,相反数的含义,熟记相反数与绝对值的含义是解本题的关键. 3. 如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】数轴上向左平移2个单位,相当于原数减2,据此解答. 【详解】解:∵将点A沿数轴向左移动2个单位至点B, 则点B对应的数为:-2=, 故选A. 【点睛】本题考查了数轴,利用了数轴上的点右移加,左移减,在学习中要注意培养数形结合的数学思想. 4. 下列计算:①;②;③;④;⑤;其中计算正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练运用有理数的加减运算、有理数的乘除运算以及乘方运算,本题属于基础题型.根据有理数的加减运算、有理数的乘除运算以及乘方运算即可求出答案. 【详解】解:①原式,故①不符合题意. ②原式,故②符合题意. ③原式,故③不符合题意. ④原式,故④不符合题意. ⑤原式,故⑤符合题意. 故选:B. 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】只是符号不同的两个数称为互为相反数,互为相反数的两个数的和是0. 【详解】解:A、,不是互为相反数,故不符合题意; B、,不是互为相反数,故不符合题意; C、 ,不是互为相反数,故不符合题意; D、,互为相反数,故符合题意. 故选D. 【点睛】本题考查了相反数的意义和乘方运算,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆. 6. 下列判断正确的是(  ) A. 的系数是 B. 的次数是 C. 的系数是 D. 是2次3项式 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式和多项式,根据单项式的系数和次数判断A,B,C,再根据多项式的次数和项判断D即可. 【详解】因为a的系数是1,所以A不正确; 因为的次数是4,所以B不正确; 因为的系数是,所以C不正确; 因为是2次3项式,所以D正确. 故选:D. 7. 下列各组中的两个单项式,属于同类项的是( ) A. 和 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断. 【详解】解:A、6xy和6xyz,所含字母不同,不是同类项,故本选项错误; B、x3与53,所含字母不同,不是同类项,故本选项错误; C、2a2b与-ab2,所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项错误; D、0.85xy4与-y4x,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项正确; 故选D. 【点睛】本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同. 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据同类项的定义以及合并同类项得方法逐项分析即可. 【详解】A.,故不正确; B. ,正确; C.与3a不是同类项,不能合并,故不正确; D.与不是同类项,不能合并,故不正确; 故选B. 【点睛】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变. 9. 已知,,且,,则的值为( ) A. -10 B. -4 C. -10或-4 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据绝对值的意义得到x=3或-3,y=7或-7,而由,,,则当x=3时,y=-7,然后代入即可计算出x+y. 【详解】:∵|x|=3,|y|=7, ∴x=3或-3,y=7或-7, 又∵,, ∴x=3时,y=-7, ∴x+y=3-7=-4; 故答案为:B. 【点睛】本题考查了绝对值的意义:当a>0,|a|=a;当a=0,|a|=0;当a<0,|a|=-a. 10. 若定义新运算:,请利用此定义计算:___________. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了新定义下的有理数运算,看懂新定义的规则是解答本题的关键. 先根据新定义算出,所以就变成了,然后进行计算即可解答. 【详解】解:, , , 故选:B. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 数轴上与表示数1的点的距离为8个单位长度的点所表示的数是_____. 【答案】9或﹣7. 【解析】 【分析】所求的点可能在数轴上表示1的点右边,也可能在左边,因此有两种结果,即1+8=9或1﹣8=﹣7. 【详解】解:所求的点可能在表示1的点右边,也可能在左边,因此有两种结果,即1+8=9或1﹣8=﹣7. 故答案为:9或﹣7. 【点睛】本题考查了数轴上点的问题,掌握数轴上点的性质是解题的关键. 12. 据报道,某节日期间某市地铁二号线载客量达到17340000人次,再创历史新高.将数据17340000用科学记数法表示为__________. 【答案】 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【详解】解:17340000=1.734×107,故答案为1.734×107. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 13. 一种面粉质量标识为“千克”,则一袋质量为千克这种面粉,质量是___________的.(填合格或不合格) 【答案】合格 【解析】 【分析】本题主要考查了正数和负数意义、有理数运算以及有理数比较大小,解题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.根据一种面粉的质量标识为“千克”,可以求出合格面粉的质量的取值范围,比较即可求解获得答案. 【详解】解:一种面粉质量标识为“千克”, 所以该面粉质量合格的范围为千克千克, 即该面粉质量合格的范围为19.75千克20.25千克,, 因为, 所以,质量为千克这袋面粉,质量是合格的. 故答案为:合格. 14. 近似数万的精确到______位. 【答案】百 【解析】 【分析】本题主要考查了精确度,只需要找到近似数万中最右边的数字8所在的位即可得到答案. 【详解】解:近似数万中,最右边的数字8在百位上,则近似数万的精确到百位, 故答案为:百. 15. 若,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据绝对值与偶数次方的非负性可求得与的值,从而可求得结果. 【详解】,,且, ,, 即,, 得:,, ; 故答案为:. 【点睛】本题考查了绝对值与偶数次方的非负性质:即两个非负数的和为零,则它们都为零,乘方的计算,关键是由非负性质求得与的值. 三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分) 16. 计算: (1). (2) . 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合计算: (1)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加减法即可; (2)先把除法变成乘法,再利用分配律求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 把下列各数填入表示它所在数集的括号里:,3,,0,,,,,30%,2020. 正数集:{ …}; 负数集:{ …}; 非负整数集:{ …}; 正分数集:{ …}. 【答案】3,,,,30%,2020;,,;3,0,2020;,,,30%. 【解析】 【分析】首先要理解什么是正数(>0的数,若一个数x>0,则称它是一个正数.正数的前面可以加上正号(即加号)“+”来表示)、负数(<0的数,若一个数x<0,则称它是一个负数.负数的前面可以加上负号(即减号)“-”来表示)、整数(像-2,-1,0,1,2这样的数)和分数(把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数),解答此题就会得心应手. 【详解】解:正数集:{3,,,,30%,2020,…}; 负数集:{,,,…}; 非负整数集:{3,0,2020,…}; 正分数集:{,,,30%,…}. 故答案为:3,,,,30%,2020;,,;3,0,2020;,,,30%. 【点睛】本题主要考查的是有理数的定义以及其正数、负数、整数和分数的定义,比较简单. 18. 画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点:,并用“”把这些数连接起来. 【答案】数轴见解析; 【解析】 【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,并比较有理数的大小,掌握以上知识点是解答本题的关键. 先在数轴上表示各个数,再根据数轴上右边的数总是大于左边的数比较即可. 【详解】解:如图所示: 根据数轴上右边的数总是大于左边的数,可知: . 四、解答题(二)(共5小题,第19、20、21题每小题9分,第22、23题每小题12分,共51分.) 19. 先化简,再求值:,其中,b=-3. 【答案】,. 【解析】 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把、的值代入计算即可求值. 【详解】解:, , , ∵当,b=-3时,原式. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 20. 请观察下列算式,找出规律并填空 , 则: (1)第个算式是______________________. (2)第个算式为 ______________________. (3)根据以上规律解答下题: 的值. 【答案】(1); (2); (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,根据前几个式子找到规律是解题的关键: (1)由已知等式得出:连续整数乘积的倒数等于较小整数倒数与较大整数的倒数的差,据此规律求解即可; (2)根据(1)所求即可得到答案; (3)根据把所求式子裂项求解即可. 【小问1详解】 解:第1个算式为, 第2个算式为, 第3个算式, 第4个算式为, ……, 以此类推可知,第个算式为, ∴第个算式是, 故答案为:;; 【小问2详解】 解;由(1)可得第个算式为, 故答案为:;; 【小问3详解】 解:∵ ∴ . 21. 已知多项式,其中,马小虎同学在计算“”时,误将“”看成了“”,求得的结果为. (1)求多项式; (2)求出的正确结果. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式加减运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键. (1)根据题意可得,然后将代入并求解即可; (2)结合(1),根据整式加减运算法则求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,, 即, ∴; 【小问2详解】 结合(1), 可得. 22. 有30箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质质量的差 (单位:千克) 1 2 箱数 2 6 10 8 4 (1)这30箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克? (2)与标准质量比较,这30箱苹果总计超过或不足多少千克? (3)若苹果每千克售价6元,则出售这30箱苹果可卖多少元? 【答案】(1)3.5;(2)多2千克;(3)3612元. 【解析】 【分析】解:(1)最重一箱苹果比标准质量重2千克,最轻的一箱苹果比标准质量轻1.5千克,则两箱相差3.5千克; (2)将这30个数据相加,和为正,表示比标准质量超过,和为负表示比标准质量不足,再求绝对值即可; (3)先求得总质量,再乘以6元即可. 【详解】(1)2−(−1.5)=3.5(千克). 答:最重的一箱比最轻的一箱多重3.5千克; (2)(−1.5×2)+(−1×6)+(−0.5×10)+(1×8)+(2×4) =−3−6−5+8+8=2(千克). 答:30箱苹果的平均质量比标准质量多2千克; (3)[30×20+2]×6=602×6=3612(元). 答:出售这30箱苹果可卖3612元. 【点睛】本题考查了正数和负数,熟悉掌握有理数的加减混合运算是解题的关键. 23. 绝对值拓展材料:表示数在数轴上的对应点与原点的距离如:表示在数轴上的对应点到原点的距离而,即表示、在数轴上对应的两点之间的距离类似的,有:表示、在数轴上对应的两点之间的距离一般地,点、在数轴上分别表示有理数、,那么、之间的距离可表示为完成下列题目: (1)A、B分别为数轴上两点,点对应的数为点对应的数为 、两点之间的距离为 ___________. 折叠数轴,使点与点重合,则表示的点与表示___________的点重合; 若在数轴上存在一点到的距离是点到的距离的倍,则点所表示的数是 ___________. (2)求的最小值为___________若满足时,则的值是___________. 【答案】(1)①6 ②5 ③2或10 (2)5;4或 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值的性质,数轴上两点之间的距离,解一元一次方程, 对于(1)①,用绝对值表示两点之间的距离,再计算;②先求出折痕处的点,再根据绝对值得出答案;③分两种情况:在之间,在右边,列出算式,可得答案; 对于(2),先根据点的位置确定取值范围,分情况讨论并计算. 【小问1详解】 ①A,B两点之间的距离是; ②折痕处的点为,与的距离是, 所以与重合的点是; ③设点P表示的数是x,根据题意,得 , 当时,无解; 当时,, 解得; 当时,, 解得. 所以点P表示的数是2或10. 故答案为:①6;②5;③2或10. 【小问2详解】 表示x到点3,的距离和, 当时,没有最小值; 当时,最小值是5; 当时,没有最小值. 所以最小值为5; 故答案为:5. 当时,, 去掉绝对值,得, 解得; 当时,, 去掉绝对值,得, 无解; 当时,, 去掉绝对值,得, 解得. 所以x的值是或4. 故答案为:或4. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 乐昌一中2022-2023学年度第一学期期中教学质量监测 考试时间:90分钟; 满分:120分 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 规定10吨记为0吨,11吨记为吨,则下列说法错误的是( ) A. 8吨记为吨 B. 15吨记为吨 C. 6吨记为吨 D. 吨表示重量为13吨 2. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算:①;②;③;④;⑤;其中计算正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A 与 B. 与 C. 与 D. 与 6. 下列判断正确的是(  ) A. 系数是 B. 的次数是 C. 系数是 D. 是2次3项式 7. 下列各组中的两个单项式,属于同类项的是( ) A. 和 B. 与 C. 与 D. 与 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 已知,,且,,则的值为( ) A. -10 B. -4 C. -10或-4 D. 4 10. 若定义新运算:,请利用此定义计算:___________. A. B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 数轴上与表示数1的点的距离为8个单位长度的点所表示的数是_____. 12. 据报道,某节日期间某市地铁二号线载客量达到17340000人次,再创历史新高.将数据17340000用科学记数法表示为__________. 13. 一种面粉的质量标识为“千克”,则一袋质量为千克这种面粉,质量是___________的.(填合格或不合格) 14. 近似数万的精确到______位. 15. 若,则的值是__________. 三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分) 16. 计算: (1). (2) . 17. 把下列各数填入表示它所在数集的括号里:,3,,0,,,,,30%,2020. 正数集:{ …}; 负数集:{ …}; 非负整数集:{ …}; 正分数集:{ …}. 18. 画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点:,并用“”把这些数连接起来. 四、解答题(二)(共5小题,第19、20、21题每小题9分,第22、23题每小题12分,共51分.) 19. 先化简,再求值:,其中,b=-3. 20. 请观察下列算式,找出规律并填空 , 则: (1)第个算式是______________________. (2)第个算式 ______________________. (3)根据以上规律解答下题: 的值. 21. 已知多项式,其中,马小虎同学在计算“”时,误将“”看成了“”,求得的结果为. (1)求多项式; (2)求出的正确结果. 22. 有30箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质质量的差 (单位:千克) 1 2 箱数 2 6 10 8 4 (1)这30箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克? (2)与标准质量比较,这30箱苹果总计超过或不足多少千克? (3)若苹果每千克售价6元,则出售这30箱苹果可卖多少元? 23. 绝对值拓展材料:表示数在数轴上的对应点与原点的距离如:表示在数轴上的对应点到原点的距离而,即表示、在数轴上对应的两点之间的距离类似的,有:表示、在数轴上对应的两点之间的距离一般地,点、在数轴上分别表示有理数、,那么、之间的距离可表示为完成下列题目: (1)A、B分别为数轴上两点,点对应的数为点对应的数为 、两点之间距离为 ___________. 折叠数轴,使点与点重合,则表示的点与表示___________的点重合; 若在数轴上存在一点到的距离是点到的距离的倍,则点所表示的数是 ___________. (2)求的最小值为___________若满足时,则的值是___________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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