精品解析：山西省长治市2024-2025学年七年级上学期入学考试语文试题

长治市2024—2025学年度七年级入学水平质量监测试卷 语文 （本试题满分150分 考试时间120分钟） 审题人：潞州中学 王金香 命题人：长治市友谊小学 陈景媛 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号在答题卡上填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.将答案用0.5 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.考试结束后，只收答题卡。 任务一：根植家国情怀，树立理想信念 家是最小国，国是千万家。学校准备举办“家国情怀”为主题的综合性活动，让我们一起积极参与，完成1～4题。 1. 学校举办“家国情怀”主题演讲比赛，请你补全比赛宣传海报。 全体同学： 脉脉（ ）家国情，浓浓赤子心。着眼小家，民生事业欣欣向荣；纵观大国，科技发展______。回首过往，北京“双奥”展现中华魅力；还看今朝，巴黎奥运______。先烈们的xī（ ）牲没有白费，民族复兴之火熊熊rán（ ）烧，苏醒的巨龙早已不再pái（ ）huái（ ），而是在时代潮头yù（ ）风前行！响应学校号召，特举办“家国情怀”主题演讲比赛，欢迎同学们bǐ（ ）此转告，踊跃参赛！ 注意事项： ①投递的演讲稿须主题明确，脉（ ）络清晰，bì（ ）免跑题。 ②报名方式：在各班班长处领取报名表，填写后交至班主任处。 ③截止时间：本周日（9月15日）下午放学前，有意者请连报名，以免dān（ ）误。 （1）补全拼音标注的字词。 （2）海报中多音字“脉”出现多次，请你分别进行注音，方便同学们阅读和理解。 （3）请你在横线处补充与加点词语及短语同义或近义的表达，以完善海报内容，增强感染力。 【答案】（1）牺 燃 徘 徊 御 彼 避 耽 （2）mò mài （3）蒸蒸日上：彰显个人风采 【解析】 【小问1详解】 本题考查根据拼音写汉字。 xī牲——牺牲：为正义事业而死。 rán烧——燃烧：像火一样热烈 pái huái——徘徊：在一个地方来回地走。 yù风——御风：乘风飞行。 bǐ此——彼此：相互的意思。 bì免——避免：设法不使某种情形发生；防止。 dān误——耽误：拖延贻误。 【小问2详解】 本题考查多音字辨析。 脉脉（mò）：默默地用眼神或行动表达情意的样子。 脉络（mài）：比喻条理或头绪。 【小问3详解】 本题考查词语积累。 第一空，根据“民生事业欣欣向荣”可知，“欣欣向荣”比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛的景象，“蒸蒸日上”与前面的“欣欣向荣”意思相近，都形容事物蓬勃发展的状态，与科技发展的良好态势相契合。故填写：蒸蒸日上。 第二空，依据“回首过往，北京‘双奥’展现中华魅力”这一语境可知，在巴黎奥运上，中华健儿应展现的是个人风采。所以，本空可填写的词语是彰显运动员个人风采一天天地向上发展的词语。据此，本空可填写“彰显个人风采”。 2. 这次演讲比赛冉冉也想参加，她想将学过的《十六年前的回忆》的故事融入自己的演讲稿，下面是演讲稿的初稿。 无数爱国志士用滑滑汗水和浓浓热血，诠释着“家国情怀”：①______（作者名）在《十六年前的回忆》中回忆了自己的父亲、伟大的革命斗士——②______先生被捕、受庭审的经过，先生面对反动派时③______的革命气质令人钦佩。 （1）初稿有几处有关课文的内容一时想不起来了，请你帮她补充完整。 （2）在修改演讲稿时，把潸潸汗水改为涔涔汗水，冉冉表示不解，通过查阅词典，整理了两个词语的意思，请你结合下面的表格，解释修改的原因。 词语 意思 涔涔 1.形容汗、泪、水等不断往下流的样子：汗～下。2.形容天气阴沉。3.形容胀痛或烦闷。 潸潸 形容流泪不止：热泪～，不禁～。 【答案】（1）李星华；李大钊；沉着冷静、坚贞不屈。 （2）“潸潸”形容泪流不止，只能用来形容眼泪，而你的发言稿里用来形容汗水，使用不正确。建议你改成“涔涔”，“涔涔”可以用来形容汗水不断往下流的样子，这样就在不改变原意的前提下修改了错误。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学常识。 《十六年前回忆》作者李星华，这篇文章是回忆录，写了作为革命伟大斗士的父亲李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。作者采用第一人称，回忆了父亲被害的全过程，文章详细描写先生被捕、受庭审的经过，先生面对反动派时沉着冷静、坚贞不屈的革命气质，内容真实可信，语言朴素自然，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。可据此作答。 【小问2详解】 本题考查词语理解辨析。 结合词典意象解释，涔涔：1.形容汗、泪、水等不断往下流的样子：汗～下。2.形容天气阴沉。3.形容胀痛或烦闷。潸潸：形容流泪不止。可据此作答。 示例：从词语的准确表意来看，“潸潸”主要是形容流泪不止，用来形容汗水不恰当；而“涔涔”有形容汗不断往下流的样子，非常准确地描绘出汗水流淌的状态，更符合演讲稿中想要表达人们努力付出而流下汗水的情境。建议改成“涔涔”，这样就在不改变原意的前提下修改了错误。 3. 冉冉马上就要上台演讲，缺少经验的她有些焦虑，希望你能向她提出建议，帮助她缓解焦虑。 【答案】示例：冉冉，你好！首先，深呼吸几下，这样做可以帮助你放松身体，减轻紧张感。保持自然的站姿，面带微笑，用眼神与观众交流。良好的肢体语言能够增强你的自信，也能让观众感受到你的真诚和热情。 【解析】 【详解】本题考查语言表达和意见建议。首先，明确冉冉的处境：即将进行演讲，但缺乏经验，因此感到焦虑。分析焦虑的根源：可能是对未知情况的恐惧、对自我表现的担忧、对观众反应的敏感等。制定缓解策略：鼓励自我肯定，提醒自己已经做了充分准备。设定合理的期望值，避免完美主义带来的压力。进行深呼吸练习，帮助身体放松，减轻紧张感。将上述策略综合起来，组织语言进行表述即可。 示例：冉冉，上台前深呼吸几次，想象自己成功演讲的画面增强信心。记得，充分准备是关键，相信自己已经准备好了。放松心态，享受过程，即使紧张也属正常，观众会理解。加油，你一定能行！ 4. 演讲比赛结束时，主持人需要发表简短的闭幕致辞，结合自己的知识积累，帮助主持人完成闭幕致辞。 在这个动人的主题下，我们交流了对于家庭与国家的思考、热爱与期待。在各位选手激情洋溢、引经据典的演讲中，我们一起见证了家国情怀的多元面貌：既有“今夜月明人尽望，______”《十五夜望月》的思乡怀人之愁，也有“______，快走踏清秋。”《马诗》的报国无门之忧，还有令人钦佩的勤学精神：“夏月则练囊，______，______焉。”更有《长歌行》中“______，______”这两句告诉我们要发奋努力，不要等到老了后悔。然而美好的时光总是短暂的，朱自清先生曾经在散文<______>写过“燕子去了，有再来的时候，______，______。桃花谢了，有再开的时候。”即将分别的我们，也会有再会的时候！比赛虽然已经结束，但这份对家国的热爱，我们将永远以实际行动传承发扬！ 【答案】 ①. 不知秋思落谁家 ②. 何当金络脑 ③. 盛数十萤火以照书 ④. 以夜继日 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 匆匆 ⑧. 杨柳枯了 ⑨. 有再青的时候 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 本题中的“落、络、萤、徒”等字词容易写错。 任务二：汲取文化力量，不忘顽强拼搏 活动一：漫步名著花园感受文化魅力 从古典文学的瑰宝《西游记》到现代游戏《黑神话：悟空》，山西这片土地不断以其独特的魅力吸引着世人的目光。列位“天命人”，久等了！让我们跟着山西古建图开启研学之旅！ 第一站 山西大同云冈石窟 唐僧师徒四人途径祭赛国时，发现一路上僧人皆披枷戴锁、沿门乞化，随即悟空躲在石窟上面勘察详情、询问原因，唐僧决定上前辨奇冤。 第二站 山西洪洞县广胜寺飞虹塔 到达金光寺，唐僧说：“我当时离了长安，在法门寺里立愿：上西方逢庙烧香，遇寺拜佛，见塔扫塔。”随后他沐浴更衣，穿了小袖褊衫，束了环绦，足下换一双软公鞋，手里拿一把新笤帚，一层一层潜心扫塔。 第三站 山西太原晋祠 后遇鲇鱼怪奔波儿灞和黑鱼精灞波儿奔，引出舍利子被盗一事。悟空偶遇二郎神，却因曾受他降服，不好相见，就让八戒前去拦住云头，叫道：“真君，且略住住，齐天大圣在此进拜”，待到应允才相见，联手大败九头虫。 第四站 山西隰县小西天 黄眉怪假设小雷音寺，师徒四人皆遭大厄难。弥勒佛下凡，让悟空去引黄眉怪来。孙悟空化作一个大西瓜，弥勒装成果农，黄眉怪吃了瓜，悟空在他肚子里闹腾，黄眉怪无力反抗，只好乖乖被弥勒收了。 第五站 山西长治梁家庄观音堂 径回东土，唐王接经，五圣成真。 5. 请结合表格内容，将相关人物性格特点填入横线处。 我们在扫塔辨奇冤中可见唐僧的______、______，在“大败九头虫”、“降服黄眉怪”中可见孙悟空的______、______。 6. 同学们在第五站观音堂研学后，搜集了以下材料，打算向校报“山西古建”专栏投稿，请你参与。 材料一 长治市郊区梁家庄观音堂是明万历九年（1581）梁姓业主立据将地卖出，以作“创建救苦救难观世音菩萨宝殿”而创建的一座小型佛寺，占地面积7400平方米，已有400多年的历史。寺院坐东向西，现存两进院落。中轴线上自西向东有天王殿（山门）、献亭、正殿，两侧为钟、鼓楼及东西配殿。观音堂为寺内正殿，面宽3间，进深4椽，悬山顶，建筑面积62.02平方米。 2001年6月25日，观音堂被国务院公布为第五批全国重点文物保护单位。 材料二 殿内主像奉三大士，南北两壁由低而高分层塑有十八罗汉、二十四诸天、十二国觉，每组形成一个主题。壁上、梁间布满佛、菩萨、帝释天、天王和佛传故事悬塑，小小的殿堂约有大小佛像500余尊。全殿彩塑色彩鲜艳而和谐，造型精致而细腻，将中国百姓所喜爱的各路神仙荟萃一堂，堪称一座三教合一的彩塑艺术精品陈列馆。 请你对以上两则材料进行概括、重组，根据要求写一段文字，介绍长治观音堂。 专栏写作要求： ①抓住观音堂历史悠久、悬塑和彩塑精妙绝伦的特征，突出三教合一的特点； ②按照一定的说明顺序写作，语意连贯，语句通顺，100字左右。 【答案】5. ①. 正义勇敢（勇气） ②. 虔诚坚定 ③. 细心周到 ④. 机智灵活 6. 示例：长治观音堂，建于1581年，距今已有400多年历史，为寺内正殿。殿内主像奉三大士，南北两壁由低而高分层塑有儒释道大小佛像500余尊。全殿彩塑色彩鲜艳而和谐，造型精致而细腻，堪称一座三教合一的彩塑艺术精品陈列馆。 【解析】 【5题详解】 本题考查对名著人物的分析。 （1）唐僧在扫塔过程中，面对塔内的阴森恐怖和重重困难，没有退缩，而是坚持到底，可见其勇敢； （2）唐僧立愿上西方逢庙烧香，遇寺拜佛，见塔扫塔，这种坚定的信念和执行力展示了他的虔诚与执着；在扫塔的过程中，唐僧沐浴更衣，以表示对佛塔的尊敬和恭敬。他注重仪式感，以谦卑的心态进行每一次的祈祷和礼拜，这体现了他的谦逊和虔诚。 （3）根据原文“悟空偶遇二郎神，却因曾受他降服，不好相见，就让八戒前去拦住云头”可知，孙悟空因为曾和二郎神有过交手，怕对方不肯来，特意让八戒去请，可见他考虑问题周到。 （4）孙悟空善于变化，能够根据需要变成各种形态来应对不同的情况。在降服黄眉怪的情节中，他化身为大西瓜，巧妙地进入敌人的内部进行破坏，这充分体现了他的机智和灵活。 6题详解】 本题考查语言表达。 介绍长治观音堂时，先概述其历史背景和创建时间，接着介绍其建筑布局和主要建筑物。然后详细描述彩塑的精巧和三教合一的特点，最后提及其保护单位地位和文化价值。整个描述按照由外到内、由总体到细节的顺序进行，语意连贯，简明扼要，注意字数要求。 示例：长治市梁家庄观音堂创建于明万历九年，占地7400平方米，现有两进院落，主要建筑包括天王殿、献亭和正殿。正殿内彩塑精致，拥有500余尊佛像，展现了三教合一的独特艺术，堪称彩塑艺术精品陈列馆。观音堂被列为全国重点文物保护单位，历史悠久，文化价值极高。 7. 我们即将开启新的学习生活，面对未来的遥远与未知，我们听听悟空怎么说：踏上取经路，比抵达灵山更重要（游戏《黑神话：悟空》）；只要见性志诚，念念回首处，即是灵山（《西游记》原著）。这两句话带给你什么启示？请你任选一句，联系实际生活，谈谈你的感悟。（不少于60字） 【答案】示例：面对未来的遥远与未知，踏上取经路，比抵达灵山更重要。在学习中，只有去做了，才能知道理想和现实的距离。踏踏实实的把每天能做的事情做好，在做的过程中，一切都会显现的。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读启示。 选择你感触最深的一句话，分析其含义，结合实际生活，谈谈你的其实或感悟，注意字数要求。 示例一：“踏上取经路，比抵达灵山更重要”这句话强调了过程的重要性。在人生的旅途中，我们往往容易陷入对终点的过度渴望和追求之中，却忽略了沿途的风景和成长的价值。这句话提醒我们，无论目标多么遥远或艰难，重要的是我们是否勇敢地踏上了这段旅程，是否在过程中不断学习、成长和超越自我。 示例二：“只要见性志诚，念念回首处，即是灵山”，这句话则强调了内心的纯净与坚定的重要性。在《西游记》中，灵山代表着佛教的圣地和智慧的彼岸，而“见性志诚”则是指内心的觉醒和真诚的信仰。在现实生活中，我们应该注重培养自己的内在修养和精神世界，保持一颗平和、善良和积极向上的心。只有这样，我们才能在面对生活的种种挑战和诱惑时保持清醒和坚定，不断向着更高的目标迈进。 活动二：爱国精神不褪色赤诚之心献祖国 8. 对比阅读两篇文章，完成下面的小题。 【材料一：一位民族英雄忧国报国的赤诚】 满江红·写怀 岳飞 怒发冲冠①，凭栏处，潇潇②雨歇。抬望眼，仰天长啸③，壮怀激烈。三十功名尘与土④，八千里路云和月⑤。莫等闲⑥，白了少年头，空悲切！ 靖康耻⑦，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山⑧缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙⑨！ 【注释】①怒发冲冠：气得头发竖起，以至于将帽子顶起。形容愤怒至极，冠是指帽子而不是头发竖起。②潇潇：形容雨势急骤。③长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情举动。④三十功名尘与土：年已三十，建立了一些功名，不过很微不足道。⑤八千里路云和月：形容南征北战、路途遥远、披星戴月⑥等闲：轻易，随便。⑦靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。⑧贺兰山：贺兰山脉位于宁夏回族自治区与内蒙古自治区交界处。⑨朝天阙：朝见皇帝。天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝生活的地方。 【材料二：一名革命者在生死关头的告白】 梅岭三章（其三） 陈毅 一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱①，得诗三首留衣底②。旋围解③。 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 【注释】①虑不得脱：估计不能脱险。②衣底：衣服最里面。③旋围解：不久围困解除了。 （1）解释下列加点字的含义。 空悲切：______ 壮志饥餐胡虏肉：______ 余伤病伏丛莽间二十余日：______ （2）材料一中，与“休将白发唱黄鸡”表达意思相同的一句是：______ （3）品读“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”一句，你体会到了陈毅______的精神。 （4）对【材料二】的理解，下列选项中说法错误的一项是（ ） A. 这首诗是陈毅被困梅山时写的一首带有绝笔性质的诗。 B. “家”表现出陈毅愿意做共产主义事业急先锋，义无反顾地英勇奋进。 C. “涯”指“边际”，这句诗表现出陈毅对共产主义事业必将胜利的坚定信念。 D. 陈毅最后“取义成仁”，为革命事业付出了自己的生命。 （5）历史长河中，像岳飞、陈毅这样的诸多爱国人物熠熠生辉，读完以上材料中的两个人物故事，相信大家一定对爱国有了更深刻的理解，作为新时代的少年，你认为应该如何爱国？请写下你的见解。（不少于80个字） 【答案】（1） ①. 徒然，白白的 ②. 吃 ③. 我 （2）莫等闲，白了少年头，空悲切！ （3）忠于革命、视死如归、勇于斗争 （4）D （5）示例：“国家兴亡，匹夫有责”，国家要强大，民族要复兴，需要我们每个人都拿出实际行动爱国。在和平发展的新时代，爱国虽然不用像民族英雄和革命先烈那样上战场，奋勇杀敌，报效祖国，但是作为新时代的少年，我们应该树立远大理想，珍惜美好学习时光，争做自立自强，奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才，长大后做强国建设的接班人和主力军。 【解析】 【导语】这两首诗词通过不同的历史背景，分别表达了岳飞和陈毅的爱国情怀和家国责任感。岳飞的《满江红》以急促有力的词句揭示了抗金报国的决心，而陈毅的《梅岭三章》则以沉静深思的笔触书写了革命者在困境中的无悔与信念。两者皆展示了英雄人物无私的民族精神。 【小问1详解】 本题考查词语含义。 句意：只有独自悔恨悲悲切切。空：徒然，白白的。 句意：我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉。餐：吃。 句意：当时我受伤又生病，在树丛草莽中隐伏了20多天。余：我。 【小问2详解】 本题考查比较阅读。 “休将白发唱黄鸡”意思是不要等到年老时再叹息时光流逝，表达了不要虚度青春、在年轻时就应有作为的思想。这与岳飞在《满江红·写怀》中所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切（不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切）”意思相同，都是提醒人们要珍惜青春，及时努力，不要等到老了才空悲切。 【小问3详解】 本题考查诗句理解。 “投身革命即为家，血雨腥风应有涯”意思是：革命者四海为家，反动派的血腥统治必定有结束的时候。这两句追叙往昔，表述自己自从“投身革命”，即以革命为家，决心为中国的新生、人民的解放而忘我战斗，深信敌人的血腥镇压势必徒劳，黑暗统治终有覆灭之日。体现了陈毅的革命乐观主义精神和对革命事业的无限忠诚，视死如归，勇于斗争的革命精神。 【小问4详解】 本题考查对诗歌的理解。 D.根据诗前小序“旋围解（不久围困解除了）”可知，陈毅最后并没有“取义成仁”，他解围成功，继续为革命事业贡献。 故选D。 【小问5详解】 本题考查阅读启示。 要求就新时代的少年如何爱国发表见解。新时代少年爱国可以通过学习和实践来实现，将个人理想与国家命运相结合，并在日常生活中践行爱国精神，具体举措包括努力学习、提高素质、关注国家发展等。 示例：作为新时代的少年，我们应通过努力学习，掌握科学文化知识，提高自身素质，积极投身于社会实践。同时，在日常生活中要关注国家的发展，为国家建设建言献策。无论是考试，还是在工作岗位上，都应无私奉献，提高自己的专业水平，为祖国的发展贡献力量。此外，我们还应传承和发扬爱国精神，培养正确的价值观，做一个有责任、有担当的青年。 活动三：弘扬传统文化涵养家国情怀 9. 阅读散文《秋风穿过老戏台》，完成各题。 秋风穿过老戏台 ①巷子深处，忽然开阔起来。一座老戏台，在秋日阳光下，慵懒地晒着太阳。四周空旷无人。农作物都已经收割完毕，空气里弥漫着腐草的气味。 ②三面厚厚的黄土墙和很少的青砖就支撑起了戏台。戏台两边的墙上，挂着一副红底黄字的打印体对联，上联牢牢地抓着墙壁，“三五人演出千军万马”尚依稀可见，下联却已被风撕裂开来，随风舞蹈着，呼啦啦地大声喊叫，见到远方的客人，似乎显得很欢快。戏台四周的杂草也摆动着身姿，兴奋地对戏台说：“看，来人了！”戏台仍然是无声的，依然没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振。那些热闹的人和声音，还有繁闹的场景，只不过是遥远的记忆罢了。泥质的看戏椅子，悄悄围成半圆，远远站着，支起耳朵听着久违而熟悉的声音。戏台前，没有了锣鼓的喧闹，更没有往日真假戏迷的聚集。戏台似一位垂暮的老人，苍老而孤独，还有旁边几乎变成废墟的旧磨房和已经成为废墟的黄土屋，在一起聊着天，叙述着沧桑和变迁。 ③那些无所顾忌的看戏日子，就像一幅写意画，成为一个人成年后的梦想，只能出现在时光的童话里。 ④太阳西下，秋风习习。我们一起，随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。我们听不懂，就贴在奶奶耳边问个不停。奶奶囫囵地解释着，旁边的人们七嘴八舌地说着，我们也渐渐看出个眉目来了。忽然，激愤的乐曲中，急速跑出一个白衣女子，似一缕幽风飘然而来。复仇的厉鬼不是青面獠牙，面貌可怖，而是衣袂飘飘，美丽飘忽。气氛顿时紧张起来，妹妹紧紧抓住我的手，我紧紧贴在奶奶的身边。全场静悄悄的，看着台上那个鬼魂大开大合，一张一弛的动作。人们欣慰地笑着，快意地看着，惩奸除恶的情绪随火苗喷涌而出。我们被吓得浑身是汗，瑟瑟发抖，也终于明白了奶奶常常讲的道理：头顶三尺有神灵。这样的印象使得善恶的概念，镌刻在我心底，凡是有违背善良和道义的时候，一个白衣的样子就姗姗而至，有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准。 ⑤老戏台从此就是最恐怖的梦魇。好多年后，我才敢抬起头，从从容容地看那个不太宽敞的台面，才知晓喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲都被打扮成生、旦、净、丑，在破旧却高大的戏台上给予人们最朴素的真善美的教化。常常想起，我们童年的笑声，就像家里挂着的风铃一样，清亮、明澈，穿越戏台、风和树林，甚至天上的云彩都被这种笑声感染成记忆的色彩。即使一知半解，却让人们在田间地头，哼唱之间，就明晓了是非，分辨了黑白，懂得了言而有信，有善有爱，忠于信仰，忠于人格的为人之理。 ⑥如今，传统离我们越来越远了。孩子们最惬意的时光是在家里看电视、玩手机，荧屏上、网络里，世界何其精彩！我只有想象，或许有一天，后辈儿孙的耳边，也会响起哇呀呀的唱腔，虽然他们听不懂在唱什么，但是那些敲锣打鼓的声音却一直敲打到记忆深处，不会轻易抹去。 ⑦远处，农人拿着木锨翻弄着属于自己的收获，闲聊时总能提起老戏台上那些有趣的细枝末节，唇齿开合中透着一种惬意。老戏台，这个乡村里的景致，只有在乡村里才能够完成使命。______ ⑧秋风袅袅，穿过老戏台…… 批注一（赏析式批注）：文中多处运用拟人的手法来描写老戏台。请从第②段中举一例加以赏析。 批注二（质疑式批注）：文中写老戏台时为什么多次写到秋风？ 批注三（联想式批注）：文中提及了陕西的传统剧种秦腔。我们长治市戏曲文化源远流长、根脉深厚，也有着“戏曲之乡”的美誉，有哪些剧种呢？请列举出来。（不少于2种）。 （1）根据选文内容，在空白处依次填上恰当的内容。 时间 “我”与老戏台 ①______ “我”看到老戏台一片荒凉破败、杂草丛生。 在时光的童话里 ②______ ③______ “我”从容地看着老戏台，领悟到戏台给予人们真善美的教化。 如今 ④______ （2）做批注是阅读常用的方法，请从所给提示的角度对文段进行批注。 （3）设想老戏台的命运或结局，请你结合文章内容，选择恰当的句子补写在文章第⑦段的横线处（填写字母即可），并说说理由。（不少于60字） A.它应该如夕阳余晖下归栏的牲口，神态安然地走向生命的终结。 B．它应该有一个合适的演出环境，让它多少不会觉得太寂寞。 【答案】（1） ①. 在秋日阳光下： ②. “我”和奶奶一起去看戏台上表演的《李慧娘》，受到教益： ③. 好多年后： ④. “我”期待老戏台承载的传统文化能在后辈儿孙中得到延续。 （2）批注一：示例1：运用拟人修辞，“无声”“内心”“为之一振”等将老戏台拟人化，写出了老戏台萧条落寞的现状，表达了作者的忧思与遗憾。 示例2：文中将老戏台拟写为“一位垂暮的老人”，形象地表现出时代变迁中老戏台的衰败，以及老戏台所代表的乡村传统文化的没落，委地表达了作者的遗憾惋惜之情。 批注二：示例：从结构来看，“秋风”点题，首尾呼应。从内容来看，秋风象征萧瑟衰败，暗示传统戏台文化的没落，表达作者对传统戏台文化没落的惋惜与惆怅。 批注三：上党梆子、上党落子、襄垣秧歌、武乡秧歌、壶关秧歌、沁源秧歌等剧种类。鼓书、琴书等说唱艺术也可。 （3）示例1：选择A句。因为A句与前文多处照应：老戏台随乡村的没落失去了生存空间，戏台没有了“喧闹”“聚集”：现在人们的娱乐内容和方式更丰富，娱乐方式丰富而多彩；老戏台是时代的产物，也必然随时代的发展而被取代。 示例2：选择B句。老戏台曾经给人们留下了美好的回忆：既有娱乐功能又有潜移默化的教育功能：文中“我”也期待老戏台承载的传统文化能在后辈儿孙中得到延续。它代表的传统文化艺术形式更不能丢失，不能被取代，所以，应该延续戏剧文化，给他寻找适合的环境。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解与概括。 第一空，由第①段“一座老戏台，在秋日阳光下，慵懒地晒着太阳”可以概括出时间：在秋日阳光下： 第②段“戏台两边的墙上，挂着一副红底黄字的打印体对联，上联牢牢地抓着墙壁……下联却已被风撕裂开来……”“戏台四周的杂草也摆动着身姿……”对应了：“我”看到老戏台一片荒凉破败、杂草丛生； 第③段“那些无所顾忌的看戏日子……只能出现在时光的童话里”对应了时间：在时光的童话里； 第二空，由第④段“我们一起，随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。我们听不懂，就贴在奶奶耳边问个不停……也终于明白了奶奶常常讲的道理：头顶三尺有神灵。这样的印象使得善恶的概念，镌刻在我心底……”可以概括出：“我”和奶奶一起去看戏台上表演的《李慧娘》，明白了奶奶常常讲的关于善良和道义的道理： 第三空，由第⑤段“好多年后，我才敢抬起头……”可以概括出时间：好多年后： 第⑤段“好多年后，我才敢抬起头，从从容容地看那个不太宽敞的台面，才知晓喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲都被打扮成生、旦、净、丑……哼唱之间，就明晓了是非，分辨了黑白，懂得了言而有信，有善有爱，忠于信仰，忠于人格的为人之理。”对应了：“我”从容地看着老戏台，领悟到戏台给予人们真善美的教化； 第⑥段“如今，传统离我们越来越远了”对应了时间：如今； 第四空，由第⑥段“我只有想象，或许有一天，后辈儿孙的耳边，也会响起哇呀呀的唱腔，虽然他们听不懂在唱什么，但是那些敲锣打鼓的声音却一直敲打到记忆深处，不会轻易抹去”，第⑦段“老戏台，这个乡村里的景致，只有在乡村里才能够完成使命”可以概括出：“我”期待后辈儿孙能承担起传承老戏台承载的传统文化。 【小问2详解】 批注一：本题考查修辞手法。 文章第②段“戏台仍然是无声的，依然没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振”运用拟人的修辞手法，赋予了戏台以生命和情感。“无声”一词不仅描绘了戏台当前的静谧状态，写出了老戏台的落寞与孤独。而“没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振”则进一步将戏台拟人化，使得戏台仿佛拥有了感知和情绪。这种拟人手法的运用，使得戏台这一静态的物体变得鲜活起来，让读者能够更直观地感受到戏台所承载的情感与故事，表达了作者的忧思与遗憾。 批注二：本题考查句子作用。 文中多次写到秋风，作者巧妙地运用了这一自然元素来深化对老戏台的描绘与情感表达。从结构来看，题目是“秋风穿过老戏台”，所以“秋风”点了题；第②段“下联却已被风撕裂开来，随风舞蹈着……”，第④段“太阳西下，秋风习习”，第⑧段“秋风袅袅，穿过老戏台……”，这样前后照应，首尾呼应。 从内容来看，秋风作为季节的使者，不仅点明了故事发生的时令背景，更通过其特有的萧瑟之感，为老戏台这一传统文化符号披上了一层淡淡的哀愁。这种哀愁与老戏台历经沧桑、逐渐没落的现状相契合，共同营造出一种时光荏苒、物是人非的意境。 秋风还寓意着寂寥与衰败。文中通过描绘秋风吹拂下老戏台的破败景象，如落叶纷飞、戏台空旷等，进一步强化了这种寂寥与衰败的氛围。这种氛围不仅是对老戏台现状的直观反映，更是对传统文化逐渐边缘化、失去活力的深刻反思。 综上所述，文中多次写到秋风，是为了借助其丰富的象征意义，多角度、多层次地展现老戏台的现状与文化内涵。通过秋风的描绘，作者不仅勾勒出一幅幅生动的画面，更传达出对传统文化没落的深切忧虑与惆怅之情，引导读者共同思考如何保护与传承这些宝贵的文化遗产。 批注三：本题考查文化常识积累。 长治市戏曲文化源远流长，素有“戏曲之乡”的美誉。 上党梆子是长治市乃至山西省的重要戏曲剧种之一，具有悠久的历史和独特的艺术魅力，与上党落子并称为长治戏曲的“双璧”。其表演形式灵活多样，既有深沉悲壮的历史剧，也有轻松诙谐的喜剧作品。 武乡秧歌、襄垣秧歌、壶关秧歌都是长治市的民间戏曲形式，具有浓郁的地方特色和乡土气息。以歌舞为主要表现形式，内容多反映农村生活和农民情感，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力，以其活泼欢快的表演风格和贴近生活的题材内容而受到观众的喜爱。 此外，长治市还有其他多种戏曲种类，如襄垣鼓书、长子鼓书、武乡琴书等民间曲艺曲种，这些戏曲和曲艺形式共同构成了长治市丰富多彩的戏曲文化景观。 【小问3详解】 本题考查补写。此题答案不唯一，结合文章主旨回答即可。 示例一：选择A句。理由在于“它应该如夕阳余晖下归栏的牲口，神态安然地走向生命的终结”深刻揭示了老戏台随乡村没落而失去生存空间的现状，以及这种变化背后对乡村文化多样性的冲击。结合第⑥段“如今，传统离我们越来越远了。孩子们最惬意的时光是在家里看电视、玩手机，荧屏上、网络里，世界何其精彩”“我只有想象，或许有一天，后辈儿孙的耳边，也会响起哇呀呀的唱腔”可知，现在人们的娱乐内容和方式更丰富，娱乐方式丰富而多彩，A句不仅表达了对老戏台这一传统文化符号消逝的惋惜，还隐含了对乡村文化未来发展路径的深思。老戏台是时代的产物，也必然随时代的发展而被取代。它引导读者反思如何在现代化进程中保留和传承乡村文化的精髓，呼吁社会各界关注并参与到乡村文化的保护与复兴中来。 示例二：选择B句。“它应该有一个合适的演出环境，让它多少不会觉得太寂寞”侧重于强调戏剧文化的不可替代性和其在新时代寻求发展的必要性。此句通过提出应该延续戏剧文化，给他寻找适合的环境，展现了戏剧作为传统文化艺术形式的价值与生命力。它鼓励戏剧工作者积极创新，探索适应现代社会的表演形式和传播方式，同时也呼吁观众保持对戏剧文化的热爱与支持，共同为戏剧文化的传承与发展贡献力量。 活动四：新时代新作为拼搏定义青春 10. 【材料一 热点扫描】 从“干饭哥”“阿条姐”拿下首金，到跳水“梦之队”捍卫荣光，再到“百米飞鱼”打破世界纪录……水灵灵的“00后”，开始扛事了！这也使得网友对“00后”夺金的讨论热度持续处于高位。面对席卷而来的“00后”风暴，人们不禁要问，这还是我们常说的“00后”吗？ 【材料二 议论风生】 从网络检索中，我们看到，“00后”一度被贴上各种标签：特立独行、过度自我，性格乖张或者孤僻，对父母不满意，吃不了苦、没有责任心，沉迷网络…… “标签”更容易把人带入刻板印象和代际歧视。人民网曾发文《撕掉标签，自信青春无需定义》，“不被定义，才是这一代人的显著特征之一”。面对重大考验，从科研攻坚，到抗洪抢险，再到巴黎奥运会他们扛得住！基于平凡岗位，恪尽职守，团结协作，持续学习，他们守得住！多面的青春，同样的精彩，他们用行动回应质疑。“00后”不是标签，拼搏才是他们最好的注解。 “00后”在上班和上学之间选择了“上香”。“XX躺”“XX瘫”等表情包，在其社交软件中高频使用。从网络上的种种表达和互动的表象来看，当代青年人似乎正变得懒惰、不奋斗、无欲无求了。 这只是自嘲和调侃，是基于自己心理情绪和周遭生活体验的自我表达，也是心理纾解。据《中国青年报》的一项调查显示，______ 据调查显示，在00后对自己这代人的认知上，近一半选择了“自我”。他们比较注重个人享乐，忽视集体利益和社会责任；更关注网络游戏、社交媒体等个人娱乐。 中国青年从来拥有爱国主义血脉。民族危亡、青年一代挺身而出，从“我以我血荐轩辕”到“为中华之崛起而读书”，青年以独有的朝气、蜕气和志气砥砺、振奋着国家与民族。生逢盛世，青年一代出国迎战，赛场上，他们以不断刷新的化异成绩和顽强拼搏的意志质量惊艳世界；赛场外，他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态和真实鲜活的表达，把爱国写在脸上，把自信融进骨血，为世界注入一股生机勃勃的少年意气。 【材料三 官方声明】 日前中国官方发布《新时代的中国青年》白皮书，向世界展示出时代背景下中国青年担当与奋进的集体群像：新时代中国青年把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，素质过硬全面发展，身心素质向好向强，知识素养不断提升，社会参与积极主动，勇挑重担堪当大任，胸怀世界胸怀未来。 白皮书指出，中国青年向全世界青年倡议：坚持向美向上向善的价值追求；展现朝气蓬勃的精神风貌；为国家发展进步奋斗担当；为世界和平发展贡献智慧力量。 ——国务院新闻办公室《新时代的中国青年》白皮书 请认真阅读上面材料，完成下面各题。 （1）“这还是我们常说的‘00后’吗”这一话题是由什么新闻事件引发的？围绕这一话题正反双方从哪三个方面展开辩论？请结合材料一和材料二，简要概括，完成提纲，不要求字数一致。 （2）请你读取材料二中数据图所提供的信息，结合语境，补全横线处的内容，不少于50字。 （3）材料中对“00后”这一群体特征进行了多角度呈现，引领人们的理性思考。请你综合对材料的理解，进行总结发言，谈谈你的收获与反思。 写作提示：①展现新时代青年的责任与担当；②结合材料，思路清晰，语言得体；③不少于150字。 【答案】（1）“00后”夺金引发关注；“00后”是否“躺平”；“00后”是否有“家国情怀”。 （2）“00后”嘴上说着“躺平”“不想努力了”，但其实在背后比谁都努力：九成以上的“00后”依然坚信“奋斗”是青春的底色。 （3）示例：“00后”为代表的青年一代，是闪闪发光的、堪当重任的一代。他们坚信“奋斗”是青春的底色，他们有着坚定的理想信念，向好向强的身心素质，个人素养全面发展，社会参与积极主动，胸怀世界的家国情怀。作为新时代青年，我们应坚持向美向上向善的价值追求。努力学习苦练本领，为国家发展进步奋斗担当，为世界和平发展贡献智慧力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合【材料一 热点扫描】“从‘干饭哥’‘阿条姐’拿下首金，到跳水‘梦之队’捍卫荣光，再到‘百米飞鱼’打破世界纪录……水灵灵的‘00后’，开始扛事了！这也使得网友对‘00后’夺金的讨论热度持续处于高位”可知，从“干饭哥”“阿条姐”首金到跳水“梦之队”捍卫荣光以及“百米飞鱼”打破世界纪录，“00 后”开始扛事，网友对“00 后”夺金的讨论热度持续处于高位。据此可得：“00后”夺金引发关注； 二空，结合【材料二 议论风生】第三段“‘00后’在上班和上学之间选择了‘上香’。‘XX躺’‘XX瘫’等表情包，在其社交软件中高频使用。从网络上的种种表达和互动的表象来看，当代青年人似乎正变得懒惰、不奋斗、无欲无求了”、第四段“这只是自嘲和调侃，是基于自己心理情绪和周遭生活体验的自我表达，也是心理纾解”等内容可知，“00 后”在上班和上学之间选择了“上香”，高频使用“XX 躺”“XX 瘫”等表情包，从网络表象看当代青年人似乎变得懒惰、不奋斗、无欲无求，但这只是他们的自嘲调侃、自我表达和心理纾解。据此可得：“00后”是否“躺平”； 三空，结合【材料二 议论风生】第六段“中国青年从来拥有爱国主义血脉。民族危亡、青年一代挺身而出，从‘我以我血荐轩辕’到‘为中华之崛起而读书’，青年以独有的朝气、蜕气和志气砥砺、振奋着国家与民族。生逢盛世，青年一代出国迎战，赛场上，他们以不断刷新的化异成绩和顽强拼搏的意志质量惊艳世界；赛场外，他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态和真实鲜活的表达，把爱国写在脸上，把自信融进骨血，为世界注入一股生机勃勃的少年意气”可知，中国青年向来拥有爱国主义血脉，民族危亡时挺身而出，生逢盛世，青年一代出国迎战，赛场上以优异成绩和顽强意志惊艳世界，赛场外以朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态和真实鲜活的表达，展现爱国与自信，为世界注入少年意气。据此可得：“00后”是否有“家国情怀”。 【小问2详解】 本题考查图文转换及情景补写。 观察材料二图表内容，左侧图为“00后如何看待‘躺平’”，其中70.34%网上说躺平，其实很努力；11.3%不想躺平，但要“打嘴仗”；18.36%不想躺平，就是追个流行词。右图为“00后是否相信‘奋斗是青春的底色’”统计表，93.5%相信这一观点。由此可得：“00后”嘴上说着“躺平”“不想努力了”，但其实在背后比谁都努力：九成以上的“00后”依然坚信“奋斗”是青春的底色。 【小问3详解】 本题考查主观表达。作答此题，要明确发言主题为新时代“00后”青年的责任与担当，围绕材料中对“00 后”的不同描述进行分析；可先指出“00后”被贴标签的现象，强调不能以标签定义他们；结合材料中“00 后”在奥运会等重大场合及平凡岗位上的表现，阐述他们的担当与拼搏精神；回应材料中对“00后”自我认知的部分，辩证看待其注重个人享乐与爱国担当之间的关系；可引用《新时代的中国青年》白皮书内容，强调新时代青年的责任与担当，呼吁大家正确认识“00后”。 示例：如今，“00后”常被贴上各种标签，但我们不能被这些标签误导。他们在巴黎奥运会上奋力夺金，在平凡岗位上恪尽职守，用行动打破质疑，证明了拼搏才是他们最好的注解。诚然，有调查显示近一半“00后”选择“自我”，注重个人享乐。但这并不意味着他们忽视集体利益和社会责任。生逢盛世，他们在赛场上顽强拼搏，赛场外把爱国写在脸上。他们看似“上香”“躺平”，实则是自我调侃与心理纾解。正如《新时代的中国青年》白皮书所指出，新时代中国青年素质过硬、勇挑重担。我们应正确认识“00 后”，看到他们的责任与担当，相信他们将为国家发展、世界和平贡献智慧与力量！ 任务三：浸染奋斗底色，书写青春华章 11. 国乒女队队员孙颖莎在总结自己的巴黎奥运之旅时说道：巴黎之行，有收获也有遗憾。她和王楚钦逆风翻盘，为国乒首夺奥运混双金牌；但又双双失利，无缘奥运单打金牌。人生海海，起落浮沉。潮起时，激情涌动，生命之花美丽绽放；潮落时，宁静沉思，智慧之光静谥闪烁：让遗憾转变为下一次在赛场上的动力。所以无论成功还是失败，也无论收获还是遗憾，都是一种美。 请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的文章。 题目一：美丽的绽放 题目二：______是一种美 写作提示： （1）如果选择题目一，请将题目写在答题卡作文纸的第一行；如果选择题目二，请先补全题目，再将题目写在作文纸第一行； （2）除诗歌外，文体不限； （3）内容具体，重点突出，有真情实感； （4）避开真实的人名、地名、校名； （5）书写规范，卷面整洁。 【答案】例文一： 美丽的绽放 仲春。清晨。天空尽情地挥洒蓝色，树叶沙沙作响。一阵暗香涌动，拿着残蝶难后重生，绽放自我的姿态，幻作了最美的朝霞，萦绕在我心间。 推开窗，外面的世界很精彩。杏花在雨后显得更加娇嫩，纷纷撑起粉嫩的裙，在枝头舞绘一春。柳叶的清新脱俗更为动人，在微风中频频点头，仿佛与风迎合着。只是我与这美丽的风景显得是那么格格不入。几次小测月考都遭遇滑铁卢，使我倍受折磨。面对如此现状，我陷入了迷惘，不知道该怎么做。 “扑嗒”一声，似有什么东西轻落在窗台上。我走近一看，是一只蝴蝶。噢不，是一只残蝶。在它那遍体的湖蓝中，唯有那一处泛着乳白色的光。那道伤口像一把镰刀，紧紧镶嵌在它的身体上，看得我揪心的疼。“同是天涯沦落人”我静思道。他应该和我一样，被痛苦所折磨得迷失了自己，他应该活不了了。 “扑嗒”“扑嗒”又是几声轻响。不同的是，这声音中凝结了几分顽强。只见残蝶奋力地扇动着翅膀，仿佛是要重新起飞。它仰着头，挺直了身躯，用较完好的翅带动着整个身体。一上一下的往复中，牵动着我的思绪。它腾空的那一瞬间，空气仿佛都凝结了。它优美的身姿在天空中划过一道美丽的弧线，它重新绽放了自己的生命！ 我回到桌前，心情久久不能平复。蝴蝶顽强地与生命斗争的场景一直停留在我眼前，挥之不去。一只小小的蝴蝶，都知道珍惜自己，又何况我呢？ 于是，早晨我与太阳比高，傍晚与夕阳赛跑，夜晚群星伴我入眠。每当我想松懈时，蝴蝶绽放身姿的情景就点醒了我，使我咬紧牙关不松懈。终于，在又一次检测中，我取得了空前的好成绩，老师和同学们都对我投来赞许的目光。在接下来的日子里，我变得乐观开朗了起来，和同学们的相处更融洽了，也更自信了，在班级的大家庭中发挥着自己的作用。终于，我也实现了我的生命最美的绽放。 拼搏的路上，荆棘丛生，沟崖在侧，是蝴蝶与生命斗争的不屈的身姿激励着我，使我直面困难，顽强拼搏。哪怕尽头都是未知与黑暗，我也会顽强地走下去，坚定自己的绽放。 天空肆意绽放着蓝色，很美很美。只是，风景再美，也比不过残蝶生命绽放的努力。我会一直怀揣这份魄力，拥抱自己最美的绽放。 例文二： 宽容是一种美 宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。 宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。 宽容似一把花伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当人头顶的“天空”。 ——题记 我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架，说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了，让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子，而他输，那可是一条人命啊！” 孔子用了一个善意的谎言，用一顶帽子救回了一条人命，是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。 风和日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；巨轮航行在大海上，经常会遇到狂风恶浪。在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在前进的路途中，经常有高山大河的阻碍；在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、感情用事；或宽容大度、冷静沉着…… 在夏天，别人不小心将水，倒在你的衣服上，你会怎么想，如果是我，我会想没事，反正天气很热，凉快凉快，在冬天，我会想，冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人，那人只会说声对不起，你生气是何必呢？伤人伤己。 宽容为怀是解决问题最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难，你的慎重一再避免了失误，你的真情融化了别人心头的坚冰，你的灵活使我们化险为夷、转危为安，你的让步给双方带来了广阔的天地，你的赞美得到了公众一致认可，人们便会更加理解你、信任你。 让我们学会宽容吧。因为，宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。 宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。 宽容似一把花伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当人头顶的“天空”。 【解析】 【详解】题目一：本题考查命题作文。 一、审题立意：本题是命题作文，要求以“美丽的绽放”为题写一篇作文。从字面理解，“绽放”通常指花朵的开放，象征着生命的活力、美好与希望。但将此概念延伸至更广阔的领域，它可以是个人潜能的展现、梦想的实现、心灵的觉醒，乃至社会正能量的释放。审题时，我们应把握“美丽”这一关键词，它不仅仅是对自然界花朵绽放之美的简单描绘，更是对人生、对梦想、对奋斗历程中那些璀璨瞬间的深刻颂扬，是内在品质的闪耀，是经历风雨后的坚韧与乐观，是人性光辉的温暖照耀。孙颖莎在巴黎奥运之旅后的总结，为我们提供了一个绝佳的切入点。她的话语中，既有对成功收获的喜悦，也有对遗憾错失的坦然，这种复杂而真实的情感交织，正是“美丽的绽放”这一主题的多维展现。立意上，可以聚焦于个人成长中的蜕变与突破，如通过不懈努力终于站上领奖台的那一刻；也可以讲述一个群体或社会现象中积极向上的变化，如环保意识的觉醒让城市环境焕然一新。总之，文章应传达出积极向上、鼓舞人心的正能量，展现“美丽绽放”背后的价值与意义。 二、构思选材：我们可以从多个角度入手，力求素材新颖、情感真挚、寓意深远。首先，可以选取个人成长的故事作为主线，比如一个原本内向自卑的学生，在老师和同学的帮助下，勇敢地站上了学校演讲比赛的舞台，最终赢得了掌声与自信，这朵“自信之花”的绽放，便是最美的风景。其次，可以关注自然界的生命奇迹，如沙漠中顽强生长的一株小花，不畏艰难，最终绽放出绚烂的花朵，象征着生命力的顽强与不屈。再者，社会热点事件也是不错的选材方向，比如疫情期间，无数医护人员和志愿者挺身而出，他们的无私奉献与勇敢担当，如同冬日里的暖阳，温暖人心，展现了人性中最美丽的绽放。最后，还可以从文化传承、科技创新等角度挖掘素材，展现人类文明进步中那些令人瞩目的“绽放”瞬间，如传统文化的现代演绎，或是一项新技术的成功研发，都让世界变得更加多彩与美好。 题目二：本题考查半命题作文。 一、审题立意：本题是半命题作文，要求以“ 是一种美”为题作文。我们首先需明确“美”的多元性与深刻性。美，它不仅仅局限于外在的形式美，更包括内在的品质美、情感美、行为美等。因此，我们需要深入思考并选择一个能够深刻诠释“美”的内涵的切入点。我们可以深入生活的每一个角落，去发现那些被日常琐碎所掩盖的美好。可以是成功背后的汗水与坚持，是失败时的坚韧与不屈，是平凡日子中的温馨与感动，是自然风光的壮丽与细腻。我们应拓宽视野，不拘泥于表面，深入挖掘那些能够触动人心、引发共鸣的“美”。立意上，可以聚焦于“自然之美”，探讨大自然的鬼斧神工如何让人心生敬畏与赞叹；可以转向“人性之美”，讲述人与人之间无私帮助、真诚相待的温馨故事；也可以关注“精神之美”，比如坚持不懈、勇于探索的科学精神，或是淡泊名利、追求真理的人生境界。据此横线上可以填“宽容”“坚持不懈”“拼搏”“奋斗”“努力”“淡泊名利”等，通过写作，挖掘出“美”的本质，展现其打动人心的力量，让读者感受到美的力量与魅力。 二、构思选材：我们可以从多个维度出发，构建一篇内容丰富、情感真挚的文章。首先，我们可以选取历史人物或当代楷模作为素材，讲述他们如何在逆境中坚持梦想，用不懈的努力和坚定的信念诠释了“奋斗是一种美”。比如，孙颖莎在巴黎奥运会上逆风翻盘，为国乒首夺混双金牌，她的拼搏精神正是对“奋斗之美”的最好诠释；其次，我们可以从自然风光中汲取灵感，选取四季变换中的壮丽景色、山川湖海的壮丽风光、或是微观世界中生命的奇迹等作为素材，通过细腻的描写和生动的比喻，让读者仿佛置身于大自然的美景之中，感受到自然的神奇与伟大；此外，我们还可以从日常生活中寻找素材，记录那些看似微不足道却温暖人心的瞬间，如家人间的相互扶持、朋友间的真诚相待，这些都是“人间真情之美”的体现；也可以关注“精神之美”，比如坚持不懈、勇于探索的科学精神，或是淡泊名利、追求真理的人生境界等。不论选择哪个角度，都应让读者在阅读中感受到美的熏陶与启迪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长治市2024—2025学年度七年级入学水平质量监测试卷 语文 （本试题满分150分 考试时间120分钟） 审题人：潞州中学 王金香 命题人：长治市友谊小学 陈景媛 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号在答题卡上填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.将答案用0.5 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.考试结束后，只收答题卡。 任务一：根植家国情怀，树立理想信念 家是最小国，国是千万家。学校准备举办“家国情怀”为主题的综合性活动，让我们一起积极参与，完成1～4题。 1. 学校举办“家国情怀”主题演讲比赛，请你补全比赛宣传海报。 全体同学： 脉脉（ ）家国情，浓浓赤子心。着眼小家，民生事业欣欣向荣；纵观大国，科技发展______。回首过往，北京“双奥”展现中华魅力；还看今朝，巴黎奥运______。先烈们的xī（ ）牲没有白费，民族复兴之火熊熊rán（ ）烧，苏醒的巨龙早已不再pái（ ）huái（ ），而是在时代潮头yù（ ）风前行！响应学校号召，特举办“家国情怀”主题演讲比赛，欢迎同学们bǐ（ ）此转告，踊跃参赛！ 注意事项： ①投递的演讲稿须主题明确，脉（ ）络清晰，bì（ ）免跑题。 ②报名方式：在各班班长处领取报名表，填写后交至班主任处。 ③截止时间：本周日（9月15日）下午放学前，有意者请连报名，以免dān（ ）误。 （1）补全拼音标注的字词。 （2）海报中多音字“脉”出现多次，请你分别进行注音，方便同学们阅读和理解。 （3）请你在横线处补充与加点词语及短语同义或近义的表达，以完善海报内容，增强感染力。 2. 这次演讲比赛冉冉也想参加，她想将学过的《十六年前的回忆》的故事融入自己的演讲稿，下面是演讲稿的初稿。 无数爱国志士用滑滑汗水和浓浓热血，诠释着“家国情怀”：①______（作者名）在《十六年前的回忆》中回忆了自己的父亲、伟大的革命斗士——②______先生被捕、受庭审的经过，先生面对反动派时③______的革命气质令人钦佩。 （1）初稿有几处有关课文的内容一时想不起来了，请你帮她补充完整。 （2）在修改演讲稿时，把潸潸汗水改为涔涔汗水，冉冉表示不解，通过查阅词典，整理了两个词语的意思，请你结合下面的表格，解释修改的原因。 词语 意思 涔涔 1.形容汗、泪、水等不断往下流的样子：汗～下。2.形容天气阴沉。3.形容胀痛或烦闷。 潸潸 形容流泪不止：热泪～，不禁～。 3. 冉冉马上就要上台演讲，缺少经验的她有些焦虑，希望你能向她提出建议，帮助她缓解焦虑。 4. 演讲比赛结束时，主持人需要发表简短的闭幕致辞，结合自己的知识积累，帮助主持人完成闭幕致辞。 在这个动人主题下，我们交流了对于家庭与国家的思考、热爱与期待。在各位选手激情洋溢、引经据典的演讲中，我们一起见证了家国情怀的多元面貌：既有“今夜月明人尽望，______”《十五夜望月》的思乡怀人之愁，也有“______，快走踏清秋。”《马诗》的报国无门之忧，还有令人钦佩的勤学精神：“夏月则练囊，______，______焉。”更有《长歌行》中“______，______”这两句告诉我们要发奋努力，不要等到老了后悔。然而美好的时光总是短暂的，朱自清先生曾经在散文<______>写过“燕子去了，有再来的时候，______，______。桃花谢了，有再开的时候。”即将分别的我们，也会有再会的时候！比赛虽然已经结束，但这份对家国的热爱，我们将永远以实际行动传承发扬！ 任务二：汲取文化力量，不忘顽强拼搏 活动一：漫步名著花园感受文化魅力 从古典文学的瑰宝《西游记》到现代游戏《黑神话：悟空》，山西这片土地不断以其独特的魅力吸引着世人的目光。列位“天命人”，久等了！让我们跟着山西古建图开启研学之旅！ 第一站 山西大同云冈石窟 唐僧师徒四人途径祭赛国时，发现一路上僧人皆披枷戴锁、沿门乞化，随即悟空躲在石窟上面勘察详情、询问原因，唐僧决定上前辨奇冤。 第二站 山西洪洞县广胜寺飞虹塔 到达金光寺，唐僧说：“我当时离了长安，在法门寺里立愿：上西方逢庙烧香，遇寺拜佛，见塔扫塔。”随后他沐浴更衣，穿了小袖褊衫，束了环绦，足下换一双软公鞋，手里拿一把新笤帚，一层一层潜心扫塔。 第三站 山西太原晋祠 后遇鲇鱼怪奔波儿灞和黑鱼精灞波儿奔，引出舍利子被盗一事。悟空偶遇二郎神，却因曾受他降服，不好相见，就让八戒前去拦住云头，叫道：“真君，且略住住，齐天大圣在此进拜”，待到应允才相见，联手大败九头虫。 第四站 山西隰县小西天 黄眉怪假设小雷音寺，师徒四人皆遭大厄难。弥勒佛下凡，让悟空去引黄眉怪来。孙悟空化作一个大西瓜，弥勒装成果农，黄眉怪吃了瓜，悟空在他肚子里闹腾，黄眉怪无力反抗，只好乖乖被弥勒收了。 第五站 山西长治梁家庄观音堂 径回东土，唐王接经，五圣成真。 5. 请结合表格内容，将相关人物性格特点填入横线处 我们在扫塔辨奇冤中可见唐僧的______、______，在“大败九头虫”、“降服黄眉怪”中可见孙悟空的______、______。 6. 同学们在第五站观音堂研学后，搜集了以下材料，打算向校报“山西古建”专栏投稿，请你参与。 材料一 长治市郊区梁家庄观音堂是明万历九年（1581）梁姓业主立据将地卖出，以作“创建救苦救难观世音菩萨宝殿”而创建的一座小型佛寺，占地面积7400平方米，已有400多年的历史。寺院坐东向西，现存两进院落。中轴线上自西向东有天王殿（山门）、献亭、正殿，两侧为钟、鼓楼及东西配殿。观音堂为寺内正殿，面宽3间，进深4椽，悬山顶，建筑面积62.02平方米。 2001年6月25日，观音堂被国务院公布为第五批全国重点文物保护单位。 材料二 殿内主像奉三大士，南北两壁由低而高分层塑有十八罗汉、二十四诸天、十二国觉，每组形成一个主题。壁上、梁间布满佛、菩萨、帝释天、天王和佛传故事悬塑，小小的殿堂约有大小佛像500余尊。全殿彩塑色彩鲜艳而和谐，造型精致而细腻，将中国百姓所喜爱的各路神仙荟萃一堂，堪称一座三教合一的彩塑艺术精品陈列馆。 请你对以上两则材料进行概括、重组，根据要求写一段文字，介绍长治观音堂。 专栏写作要求： ①抓住观音堂历史悠久、悬塑和彩塑精妙绝伦的特征，突出三教合一的特点； ②按照一定的说明顺序写作，语意连贯，语句通顺，100字左右。 7. 我们即将开启新学习生活，面对未来的遥远与未知，我们听听悟空怎么说：踏上取经路，比抵达灵山更重要（游戏《黑神话：悟空》）；只要见性志诚，念念回首处，即是灵山（《西游记》原著）。这两句话带给你什么启示？请你任选一句，联系实际生活，谈谈你的感悟。（不少于60字） 活动二：爱国精神不褪色赤诚之心献祖国 8. 对比阅读两篇文章，完成下面小题。 【材料一：一位民族英雄忧国报国的赤诚】 满江红·写怀 岳飞 怒发冲冠①，凭栏处，潇潇②雨歇。抬望眼，仰天长啸③，壮怀激烈。三十功名尘与土④，八千里路云和月⑤。莫等闲⑥，白了少年头，空悲切！ 靖康耻⑦，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山⑧缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙⑨！ 【注释】①怒发冲冠：气得头发竖起，以至于将帽子顶起。形容愤怒至极，冠是指帽子而不是头发竖起。②潇潇：形容雨势急骤。③长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情举动。④三十功名尘与土：年已三十，建立了一些功名，不过很微不足道。⑤八千里路云和月：形容南征北战、路途遥远、披星戴月⑥等闲：轻易，随便。⑦靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。⑧贺兰山：贺兰山脉位于宁夏回族自治区与内蒙古自治区交界处。⑨朝天阙：朝见皇帝。天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝生活的地方。 【材料二：一名革命者在生死关头的告白】 梅岭三章（其三） 陈毅 一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱①，得诗三首留衣底②。旋围解③。 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 【注释】①虑不得脱：估计不能脱险。②衣底：衣服最里面。③旋围解：不久围困解除了。 （1）解释下列加点字的含义。 空悲切：______ 壮志饥餐胡虏肉：______ 余伤病伏丛莽间二十余日：______ （2）材料一中，与“休将白发唱黄鸡”表达意思相同的一句是：______ （3）品读“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”一句，你体会到了陈毅______的精神。 （4）对【材料二】的理解，下列选项中说法错误的一项是（ ） A. 这首诗是陈毅被困梅山时写的一首带有绝笔性质的诗。 B. “家”表现出陈毅愿意做共产主义事业的急先锋，义无反顾地英勇奋进。 C. “涯”指“边际”，这句诗表现出陈毅对共产主义事业必将胜利的坚定信念。 D. 陈毅最后“取义成仁”，为革命事业付出了自己的生命。 （5）历史长河中，像岳飞、陈毅这样的诸多爱国人物熠熠生辉，读完以上材料中的两个人物故事，相信大家一定对爱国有了更深刻的理解，作为新时代的少年，你认为应该如何爱国？请写下你的见解。（不少于80个字） 活动三：弘扬传统文化涵养家国情怀 9. 阅读散文《秋风穿过老戏台》，完成各题 秋风穿过老戏台 ①巷子深处，忽然开阔起来。一座老戏台，在秋日阳光下，慵懒地晒着太阳。四周空旷无人。农作物都已经收割完毕，空气里弥漫着腐草的气味。 ②三面厚厚的黄土墙和很少的青砖就支撑起了戏台。戏台两边的墙上，挂着一副红底黄字的打印体对联，上联牢牢地抓着墙壁，“三五人演出千军万马”尚依稀可见，下联却已被风撕裂开来，随风舞蹈着，呼啦啦地大声喊叫，见到远方的客人，似乎显得很欢快。戏台四周的杂草也摆动着身姿，兴奋地对戏台说：“看，来人了！”戏台仍然是无声的，依然没有激起内心尘封的涟漪，也没有为之一振。那些热闹的人和声音，还有繁闹的场景，只不过是遥远的记忆罢了。泥质的看戏椅子，悄悄围成半圆，远远站着，支起耳朵听着久违而熟悉的声音。戏台前，没有了锣鼓的喧闹，更没有往日真假戏迷的聚集。戏台似一位垂暮的老人，苍老而孤独，还有旁边几乎变成废墟的旧磨房和已经成为废墟的黄土屋，在一起聊着天，叙述着沧桑和变迁。 ③那些无所顾忌的看戏日子，就像一幅写意画，成为一个人成年后的梦想，只能出现在时光的童话里。 ④太阳西下，秋风习习。我们一起，随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。我们听不懂，就贴在奶奶耳边问个不停。奶奶囫囵地解释着，旁边的人们七嘴八舌地说着，我们也渐渐看出个眉目来了。忽然，激愤的乐曲中，急速跑出一个白衣女子，似一缕幽风飘然而来。复仇的厉鬼不是青面獠牙，面貌可怖，而是衣袂飘飘，美丽飘忽。气氛顿时紧张起来，妹妹紧紧抓住我的手，我紧紧贴在奶奶的身边。全场静悄悄的，看着台上那个鬼魂大开大合，一张一弛的动作。人们欣慰地笑着，快意地看着，惩奸除恶的情绪随火苗喷涌而出。我们被吓得浑身是汗，瑟瑟发抖，也终于明白了奶奶常常讲的道理：头顶三尺有神灵。这样的印象使得善恶的概念，镌刻在我心底，凡是有违背善良和道义的时候，一个白衣的样子就姗姗而至，有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准。 ⑤老戏台从此就是最恐怖的梦魇。好多年后，我才敢抬起头，从从容容地看那个不太宽敞的台面，才知晓喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲都被打扮成生、旦、净、丑，在破旧却高大的戏台上给予人们最朴素的真善美的教化。常常想起，我们童年的笑声，就像家里挂着的风铃一样，清亮、明澈，穿越戏台、风和树林，甚至天上的云彩都被这种笑声感染成记忆的色彩。即使一知半解，却让人们在田间地头，哼唱之间，就明晓了是非，分辨了黑白，懂得了言而有信，有善有爱，忠于信仰，忠于人格的为人之理。 ⑥如今，传统离我们越来越远了。孩子们最惬意的时光是在家里看电视、玩手机，荧屏上、网络里，世界何其精彩！我只有想象，或许有一天，后辈儿孙的耳边，也会响起哇呀呀的唱腔，虽然他们听不懂在唱什么，但是那些敲锣打鼓的声音却一直敲打到记忆深处，不会轻易抹去。 ⑦远处，农人拿着木锨翻弄着属于自己的收获，闲聊时总能提起老戏台上那些有趣的细枝末节，唇齿开合中透着一种惬意。老戏台，这个乡村里的景致，只有在乡村里才能够完成使命。______ ⑧秋风袅袅，穿过老戏台…… 批注一（赏析式批注）：文中多处运用拟人的手法来描写老戏台。请从第②段中举一例加以赏析。 批注二（质疑式批注）：文中写老戏台时为什么多次写到秋风？ 批注三（联想式批注）：文中提及了陕西的传统剧种秦腔。我们长治市戏曲文化源远流长、根脉深厚，也有着“戏曲之乡”的美誉，有哪些剧种呢？请列举出来。（不少于2种）。 （1）根据选文内容，在空白处依次填上恰当的内容。 时间 “我”与老戏台 ①______ “我”看到老戏台一片荒凉破败、杂草丛生。 在时光的童话里 ②______ ③______ “我”从容地看着老戏台，领悟到戏台给予人们真善美的教化。 如今 ④______ （2）做批注是阅读常用的方法，请从所给提示的角度对文段进行批注。 （3）设想老戏台的命运或结局，请你结合文章内容，选择恰当的句子补写在文章第⑦段的横线处（填写字母即可），并说说理由。（不少于60字） A.它应该如夕阳余晖下归栏的牲口，神态安然地走向生命的终结。 B．它应该有一个合适的演出环境，让它多少不会觉得太寂寞。 活动四：新时代新作为拼搏定义青春 10. 【材料一 热点扫描】 从“干饭哥”“阿条姐”拿下首金，到跳水“梦之队”捍卫荣光，再到“百米飞鱼”打破世界纪录……水灵灵的“00后”，开始扛事了！这也使得网友对“00后”夺金的讨论热度持续处于高位。面对席卷而来的“00后”风暴，人们不禁要问，这还是我们常说的“00后”吗？ 【材料二 议论风生】 从网络检索中，我们看到，“00后”一度被贴上各种标签：特立独行、过度自我，性格乖张或者孤僻，对父母不满意，吃不了苦、没有责任心，沉迷网络…… “标签”更容易把人带入刻板印象和代际歧视。人民网曾发文《撕掉标签，自信青春无需定义》，“不被定义，才是这一代人的显著特征之一”。面对重大考验，从科研攻坚，到抗洪抢险，再到巴黎奥运会他们扛得住！基于平凡岗位，恪尽职守，团结协作，持续学习，他们守得住！多面的青春，同样的精彩，他们用行动回应质疑。“00后”不是标签，拼搏才是他们最好的注解。 “00后”在上班和上学之间选择了“上香”。“XX躺”“XX瘫”等表情包，在其社交软件中高频使用。从网络上的种种表达和互动的表象来看，当代青年人似乎正变得懒惰、不奋斗、无欲无求了。 这只是自嘲和调侃，是基于自己心理情绪和周遭生活体验的自我表达，也是心理纾解。据《中国青年报》的一项调查显示，______ 据调查显示，在00后对自己这代人的认知上，近一半选择了“自我”。他们比较注重个人享乐，忽视集体利益和社会责任；更关注网络游戏、社交媒体等个人娱乐。 中国青年从来拥有爱国主义血脉。民族危亡、青年一代挺身而出，从“我以我血荐轩辕”到“为中华之崛起而读书”，青年以独有的朝气、蜕气和志气砥砺、振奋着国家与民族。生逢盛世，青年一代出国迎战，赛场上，他们以不断刷新的化异成绩和顽强拼搏的意志质量惊艳世界；赛场外，他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态和真实鲜活的表达，把爱国写在脸上，把自信融进骨血，为世界注入一股生机勃勃的少年意气。 【材料三 官方声明】 日前中国官方发布《新时代的中国青年》白皮书，向世界展示出时代背景下中国青年担当与奋进的集体群像：新时代中国青年把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，素质过硬全面发展，身心素质向好向强，知识素养不断提升，社会参与积极主动，勇挑重担堪当大任，胸怀世界胸怀未来。 白皮书指出，中国青年向全世界青年倡议：坚持向美向上向善的价值追求；展现朝气蓬勃的精神风貌；为国家发展进步奋斗担当；为世界和平发展贡献智慧力量。 ——国务院新闻办公室《新时代的中国青年》白皮书 请认真阅读上面材料，完成下面各题。 （1）“这还是我们常说的‘00后’吗”这一话题是由什么新闻事件引发的？围绕这一话题正反双方从哪三个方面展开辩论？请结合材料一和材料二，简要概括，完成提纲，不要求字数一致。 （2）请你读取材料二中数据图所提供的信息，结合语境，补全横线处的内容，不少于50字。 （3）材料中对“00后”这一群体特征进行了多角度呈现，引领人们的理性思考。请你综合对材料的理解，进行总结发言，谈谈你的收获与反思。 写作提示：①展现新时代青年的责任与担当；②结合材料，思路清晰，语言得体；③不少于150字。 任务三：浸染奋斗底色，书写青春华章 11. 国乒女队队员孙颖莎在总结自己的巴黎奥运之旅时说道：巴黎之行，有收获也有遗憾。她和王楚钦逆风翻盘，为国乒首夺奥运混双金牌；但又双双失利，无缘奥运单打金牌。人生海海，起落浮沉。潮起时，激情涌动，生命之花美丽绽放；潮落时，宁静沉思，智慧之光静谥闪烁：让遗憾转变为下一次在赛场上的动力。所以无论成功还是失败，也无论收获还是遗憾，都是一种美。 请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的文章。 题目一：美丽的绽放 题目二：______是一种美 写作提示： （1）如果选择题目一，请将题目写在答题卡作文纸的第一行；如果选择题目二，请先补全题目，再将题目写在作文纸第一行； （2）除诗歌外，文体不限； （3）内容具体，重点突出，有真情实感； （4）避开真实的人名、地名、校名； （5）书写规范，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $