14《声音的强弱》助学单2024-2025学年粤教粤科版科学四年级上册

学习单一 学习单二 《声音的强弱》评价表 步骤 操作要求 评分标准 满分 自评得分 他评得分 1 提出问题与假设 1. 能简要说明所研究的问题，懂得思考 （1.5分） 2.能对所研究的实验提出假设（0.5分） 2分 2 检查实验器材 检测是否齐全，说出器材名称 1分 3 操作规范合理，仔细观察实验 现象，做好记录 1.做实验时，团结配合（2分） 2.做实验时，有条理、有步骤（2分） 3.仔细观察实验现象并及时记录（2分） 6分 4 整理器材 1.将器材整理，放归原处（0.5分） 2.收拾擦拭桌面（0.5分） 1分 学科网（北京）股份有限公司 $$