第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)

2024-09-26
| 26页
| 718人阅读
| 22人下载
精品
思维双语小屋
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 认识更大的数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 635 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47615344.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版四年级上册 数学 期中讲练测 第一单元 认识更大的数 易错集锦 重点提炼 01 02 03 目 录 知识梳理 04 巩固拔高 01 知识梳理 知识梳理 1、十万是较大的计数单位,10个一万是十万,“万”和“十万”这两个计数单位之间的进率是十。 2、数位顺序表从右起每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。 3、两个相邻数位之间的进率为十。 4、读数时,先读亿级,再读万级,最后读个级。读数时,一定要写汉字不能写阿拉伯数字。读数时级首或中间的0要读出来,级末的0不读出来。 知识梳理 5、写数时,从高位起, 一级一级往下写;哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪个数位上写“0”占位。 6、整万的数可以改写成以“万”为单位的数,将万位后面4个0去掉,同时加上“万”字。 7、整亿的数可以改写成以“亿"为单位的数,将亿位后面8个0去掉,同时加上“亿”字。 知识梳理 8、比较几个数的大小,如果数位不同,位数多的数大于位数少的数;数位相同时从高位开始比。 9、用“四舍五人”法求近似数,精确到哪一位要看下一位。 02 重点提炼 重点提炼 1、通过具体操作,直观感知“万”和“十万”的大小,理解“万位”和“十万位”的位置关系。 2、理解并掌握十进制计数法的意义,掌握含有三级的数位顺序表。 3、结合具体情境,借助数位顺序表,掌握大数的读法和写法,能正确读写大数。 4、学会比较万位以上数的大小,感受大数改写的必要性,能以“万”或“亿”为单位表示整万、整亿的数。 03 易错集锦 易错集锦 易错点1:混淆数位与计数单位两个概念。 误区点拨: (1)不能正确理解数位和计数单位两个概念,把数位理解成计数单位或把计数单位理解成数位。 (2)计数单位与数位是两个关系紧密的概念,但是它们的本质是不同的。数数时,我们有时一个一个地数,但更多时候可以用“十”“百”"千”“万”“十万”“百万”"千万”“亿”“十亿”……计数,这些是数数时的“单位”,所以叫计数单位。把计数单位排列起来后,每个计数单位所占的位置叫数位。 易错集锦 易错点2:大数的读法错误。 误区点拨: (1)读数时,读完亿级与万级的数,忘加“亿”字或“万”字。例如,365000000读作三亿六千五百。 (2)大数的读法:①从高位起,一级一级地往下读。②读亿级或万级上的数时,要按照个级上的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。 易错集锦 易错点3:写数时容易漏写0。 误区点拨: (1)由于读数时无论连着几个0,都只读一个零,往往导致写数时看见一个“零”,就只写一个0。 (2)巧用分级线,除最高数级可以不够4个数位,其他数级一定是4个数位。写完后读一读,这是一种良好的学习习惯。 04 巩固拔高 1.下面各数中,只读出一个“零”的是( ____ ) A.526000 B.220006 C.500206 D.520000 【解析】解:526000读作:五十二万六千 220006读作:二十二万零六 500206读作:五十万零二百零六 520000读作:五十二万 则上面各数中,只读出一个“零”的是220006。故选:B。 B 14 2.______小娅在算盘上拨出了一个数(如图),小伍用不同方式表示这个数,错误的是( ____ ) A.260500 B.由26个万和500个一组成 C.200000+6000+500 D.____________ 【解析】解:260500由26个万和500个一组成,用图表示为:____________;260500=200000+60000+500。 故选:C。 C 15 3.下列数中最接近5万的是( ____ ) A.49000 B.49990 C.51000 D.50001 【解析】解:A.50000-49000=1000; B.50000-49990=10; C.51000-50000=1000; D.50001-50000=1; 1<10<1000所以最接近5万的是50001。 故选:D。 D 16 4.四个小朋友做游戏,每人写一个数,谁写的数读出的零最多谁就赢。赢的人是( ____ ) A.小元:8070503 B.小丹:8002201 C.小天:50002000 D.小真:400000200 【解析】解:A.8070503读作:八百零七万零五百零三,读三个零; B.8002201读作:八百万二千二百零一,读一个零; C.50002000读作:五千万二千,一个零也不读; D.400000200读作:四亿零二百,读一个零。所以赢的人是小元。 故选:A。 A 17 5.一个数由6个百、3个千、5个万和2个千万组成,这个数是 ____________ 。 【解析】解:一个数由6个百、3个千、5个万和2个千万组成,这个数是20053600。 故答案为:20053600。 20053600 18 6.算盘和计数器都是计数的工具,如图。如果都只用两颗珠子,在计数器上表示出最小的九位数是 ______________ ,在算盘上表示出最大的七位数是 ___________ 。 【解析】解:由分析可知:如果都只用两颗珠子,在计数器上表示出最小的九位数是100000001,在算盘上表示出最大的七位数是6000000。 故答案为:100000001;6000000。 100000001 6000000 19 7.2023年我国粮食总产量再创新高,达到了695410000吨,将中国人的饭碗牢牢端在了自己手上。其中粮食产量位居前五名的省份如表所示: 省份 吉林 黑龙江 安徽 山东 河南 粮食产量(吨) 41865000 77882000 41508000 56553000 66243000 (1)我国粮食总产量改写成以“万”作单位的数是 ________ 万吨,省略亿位后面的尾数约为 ____ 亿吨。 (2)安徽省的粮食产量读作 _______________________ 吨,这个数由 ______ 个万和 ______ 个一组成。 (3)我们河南省粮食产量数据中,从左数第一个“6”表示6个 _____ , 69541 7 四千一百五十万八千 4150 8000 千万 20 第二个“6”表示6个 _____ 。 (4)表中粮食产量位居第一的是 ________ 省,位居第五的是 _____ 省。 【解析】解:(1)1)我国粮食总产量695410000吨改写成以“万”作单位的数是 69541万吨,省略亿位后面的尾数约为 7亿吨。 (2)安徽省的粮食产量41508000吨读作 四千一百五十万八千吨,这个数由 4150个万和 8000个一组成。 (3)我们河南省粮食产量数据中,66243000吨从左数第一个“6”表示6个 千万,第二个“6”表示6个 千万。 (4)77882000>66243000>56553000>41865000>41508000 百万 黑龙江 安徽 21 表中粮食产量位居第一的是 黑龙江省,位居第五的是 安徽省。 故答案为:69541,7;四千一百五十万八,4150,8000;千万,千万;黑龙江,安徽。 22 8.爸爸的密码箱是一个九位数,这个九位数的最高位上的数字是6,千万位上的数字是最小的自然数,十万位上的数字比最高位上的数字大1,万位上的数字比4小2,百位上的数字是2的3倍。其它数位上的数字都是1。你知道这个密码箱的密码是多少吗? 【解析】解:千万位:0 十万位:6+1=7 万位:4-2=2 百位:2×3=6 答:这个密码箱的密码是601721611。 23 9.用1,3,8,9和四个0组成合适的八位数。 (1)一个零也不读的八位数是多少? (2)读两个零的最大八位数是多少? (3)最接近9000万的数是多少? (4)约等于1亿的数是多少? 【解析】解:(1)一个零也不读的八位数是13890000(答案不唯一); (2)读两个零的最大八位数是98030100; (3)最接近9000万的数是90000138; (4)约等于1亿的数是91380000(答案不唯一)。 故答案为:13890000(答案不唯一);98030100;90000138;91380000(答案不唯一)。 24 10.下表是某年国家林业投资情况,请完成下表,并回答问题. 项目 投入资金/元 投入资金/万元 飞机造林 449410000 人工造林 588480000 森林管护 2048820000 其他项目 6406480000 (1)哪项投资最多?是多少万元? (2)哪项投资最少?是多少万元? (3)把四项投资金额以万元为单位按从小到大的顺序排列起来. 25 【解析】解: 项目 投入资金/元 投入资金/万元 飞机造林 449410000 44941 人工造林 588480000 58848 森林管护 2048820000 204882 其他项目 6406480000 640648 (1)其他项目投资最多,是640648万元。 (2)飞机造林项投资最少,是44941万元。 (3)44941万元<58848万元<204882万元<640648万元。 26 $$

资源预览图

第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
1
第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
2
第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
3
第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
4
第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
5
第一单元 认识更大的数(复习课件)-2024-2025学年四年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。