内容正文:
第三章物态变化
实验二
研究固体熔化时温度的变化规律
答案8
实验精讲
的状态)。
◆温℃
一,实验装置(如图所示)
△注意遮免更伤。
012345678910时间/mim
1题图
2.小明利用图甲所示的实验装置研究冰熔化的特
二、实验主要器材及作用
点。请你回答下列问题。
1.固体:选用固体小颗粒进行实验。目的是
,且温度计的玻璃泡可以与固体小颗
4温度/℃
粒充分接触。
D
-0
2.温度计:用来测量被加热物质的
10
0
3.石棉网:使烧杯底部
10152025
20
-20
时国min
4.搅拌器:用来搅拌被加热的物质,使物质受热
均匀。
丙
2题图
三、实验操作及注意事项
【设计与进行实验】
1.器材的组装顺序:
(1)实验前,组装实验器材的合理顺序应是
2.实验中须用酒精灯的
加热。
(填序号)
3.试管在水中的位置:使被加热物质浸没在水中,试
A.烧杯
B.酒精灯
C.温度计
管不能接触到烧杯的
D.铁圈及石棉网
E.试管
4.实验时,温度计的玻璃泡要与被加热物质充分接
(2)实验中调整铁圈确定其高度时
(选
触,但不能碰到
填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯,图甲中
5.采用“水浴法”加热:使物质
且升温缓
的小试管内应该放
(选填“冰块”或
慢便于
“水浴法”的加热温度不能超
“碎冰粒”),其目的是
过100℃。
【分析与论证】
四、实验结论
(3)实验过程中每隔1min记录一次温度计示数,
1.晶体(如海波)在熔化过程中需要持续吸热,温度
其中某时刻温度计示数如图乙所示,此时冰
的温度为
℃,实验中既要关注温度
2.非晶体(如石蜡)在熔化过程中先变软,后变稀,
计的示数又要观察冰的
变化
(4)实验中,冰不断从烧杯里的水中
热
最后熔化为液体,且随着不断加热,温度
量,温度升高,根据
的现象
可判断冰开始发生熔化
针对训练
(5)根据实验数据绘制了图丙所示的温度随时间
1.(吉林中考)图甲是“探究海波熔化时温度的变化
变化的图像,分析图像可知:冰是
规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放
(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程是
到水中加热,而不用酒精灯直接给试管加热,这样
(选填“AC”“BC"或“AD”)段,其熔
做既可以使海波受热
,又可以使海波的
化特点为
温度上升较慢,便于记录数据。根据实验数据绘
【交流与反思】
制的图像如图乙所示,由图像可知海波是
(6)在冰熔化过程中撒去酒精灯,冰还会继续熔
,第9min时海波处于
(填物质
化,原因是
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全程导练·八年级物理(上册)⑦0
阶段性检测(三)(3.1~3.2)
答案8
(总分100分)》
一、选择题(每小题5分,共40分】
A.甲物质是非晶体
1.(鄂州中考)妈妈对你说,今天降温了,看
℃
50
50
B.乙物质的熔化时间为2min
看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣
40
4
30-
30
C.乙物质在BC段温度不变,不吸收热量
服。关于右图所示的该寒暑表,说法正确
20-20
D.乙物质在BC段时处于固液共存状态
的是
()
1010
00
6.下列图像中属于晶体凝固时温度变化曲线的是
A.寒暑表的量程是-50~50℃
10110
B.寒暑表的分度值是0.1℃
2020
3030
4温度/℃
4温度/℃
C.寒暑表的示数是21℃
1题图
D.寒暑表的示数是39℃
2.以下温度中,最接近25℃的是
时间in
时间/min
A.标准大气压下,水沸腾时的温度
B
B.哈尔滨市冬季最高的室外温度
4温度/℃
温度/℃
C.健康成年人的体温
D.让人感觉温暖而舒适的室内温度
3.(成都中考)用实验室常用温度计测量烧杯中热水
时间iain
时间min
的温度时,下列说法正确的是(
D
A,温度计的感温泡可以碰到容器壁
7.(选)下图是某种物质在凝固时温度随时间变
B.将感温泡浸人热水后马上读出温度
化的图像,从图像中获得的信息正确的是()
C.读数时温度计可以离开被测热水
A.这是非晶体的凝固图像
D.读数时如图所示,测量数据偏大
3题图
B.在AB段物质处于液态
4.如图所示,图甲是茶的熔化图像,图乙是塑料的凝
C.该物质的凝固过程经历了15min
固图像。下列说法正确的是
(
D.在BC段物质放热,温度保持不变
4温度/℃
+温度/℃
4温度/℃
80
70
60
60
40
10时间/min
时问/min
甲
乙
20
4题图
A.萘和塑料都是晶体
51015时间/min
7题图
8题图
B.紫的熔化过程用了5min
8.上图为一种夏季使用的汽车冰凉座垫,它通过生
C.茶在B点时为固液共存态
物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通
D.与塑料具有相似凝固图像的物质有松香、石
常情况下为固态,人坐上去时,座垫内物质就会慢
蜡,海波
5.下图为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化
慢转变为液态,但温度保持不变。此过程可持续
的图像,下列说法不正确的是
(
数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确
4T/℃
的是
(
A.座垫内物质是非晶体
210
B.座垫内物质熔点高于人体温度
C.人坐上去时座垫内物质吸收热量
5题图
D.人坐上去时座垫内物质发生了凝固现象
34
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第三章物态变化Y
二填空题(每空3分,共42分)
14.图甲是标准大气压下某物质的凝固图像,可知其
9.北京某天最高和最低气温如下图所示,则当天的
凝固过程经历了10min,第25min时该物质处于
最高气温为
℃,最低气温为
℃
态。若将装有冰水混合物的试管放入
℃
正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的
20
-20
质量将
10
10
十温度℃
.10三10
冰水混合物
9题图
10.流感高发期间,某学校为了学生的身体健康,在
5面15202530封间/min
期中考试中规定,体温小于37.3℃的学生在常
规考场考试,体温等于或大于37.3℃的学生在
甲
备用考场考试。某学生的体温测量结果如下图
14题图
所示,则他应在
(选填“常规”或“备
三,实验题(共18分)
用”)考场考试:若某人的实际体温是39℃,用
15.爱米用图甲所示的装置做“探究冰熔化的特点”
该体温计直接去测量,示数为
℃
的实验。
温度/℃
3940442
左4681012时间/mim
10题图
11.(杭州中考)小金用体温计测量体温。如图所
示,体温计的测量范围为35,0℃到42.0℃,最
15题图
小刻度为
℃。消毒后用手指捏紧体温
(1)将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用
计上部,
(填写操作),使体温计的
酒精灯加热。这样做不但能使试管受热均
水银柱回落到35℃以下,然后放入自己腋下5
匀,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个
分钟,取出后直接读数。体温计离开人体后水银
时刻的温度。
柱不会回落的原因是
(2)爱米根据实验数据绘制了冰的温度随时间
变化的图像,如图乙所示。由图像可知,冰
在熔化过程中吸收热量,温度
,比
Tipmmpipimimjmpmjmjrmjmmpmpmjm
较图中AB与CD段可知,升温快的是
1
11题图
(选填“冰”或“水”)。
12.飞行全程可使用手机的国产大飞机C919,装有
(3)如果实验中记录温度的时间间隔过长,可能
3D打印的钛合金垂尾。3D打印在高能激光的
带来的问题是
作用下,钛合金粉末
(选填“吸收”或
“放出”)热量,
成液态,然后按构件形
【拓展设问】
状重新
(后两空均填物态变化名称)
(1)由图像可知,冰是
(选填“晶体”或
成型。
“非品体”)。
(2)通过图像我们可以看出,在第5min时,物质
处于
态,在第9mim时,物质处于
态。(均选填“固”“液”或“固液
共存”)
12题图
13.(常州中考)标准大气压下,冰熔化过程中冰水
(3)如果在冬季0℃的环境下,
通过图
混合物的温度
(选填“小于”“等于”或
甲的实验装置完成冰的熔化实验,这是因为
“大于”)水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔
这种情况下冰的温度
达到熔点,
化过程中所需环境温度
(选填“小于”
继续吸热。(均选填“能”或
“等于”或“大于”)水凝固过程中所需环境温度。
“不能”)》
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9.C10.AD11.BC
大于0℃,水凝固过程中需要继续放热,所以所需
12.C[解析]烧杯里有一半的水结成了冰是冰水混
环境温度小于0℃,故冰化过程中所需环境温
合物,温度为0℃。要让小瓶里的水结冰,小瓶里
度大于水凝因过程中所需环境温度。
的水在达到0℃后还必须能放出热量。由于小瓶
14.固增加[解析】由图像可得,该物质在第
外面的水也是0℃,小瓶中的水不能放热,所以不
10min开始凝固,第20mi血全部凝固为固态,所以
结冰。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
第25min时为园态:将装有冰水混合物的试管放
13.晶体熔化吸热
入正在坛化的该物质中(如图乙),冰水混合物温
【素养撫究创新练】
度为0℃,该物质的凝固点为-2℃,冰水混合物
14.有温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,
会向该物质放热,冰水混合物中的水会继续凝固
水银的凝固点是-39℃,在-41.1℃的环境中
成冰,故冰的质量会增加。
水银已经凝固为固态,不能测量气温
15.(2)不变冰
实验二
研究固体熔化时温度的变化规律
(3)错过晶体熔化时温度不变的过程,不能准确反
【实验精讲】
映出晶体的特性
二、1.使固体受热均匀
【拓展设问】
2.温度
(1)晶体
3.受热均匀
(2)固液共存液
三、1.自下而上
(3)不能能不能
2.外焰
第3节汽化和液化
3,侧壁和底部
第1课时汽化
4.试管的侧壁和底部
【知识要点分莱练】
5.受热均匀记录温度
1.B
四、1.保持不变
2.液化放热
2.一直升高
3.汽化不变
【针对训练】
4.(1)缩短
1.均匀晶体液态
(2)大
2.(1)BDAEC
(3)100吸热保持不变
(2)需要碎冰粒使其受热均匀
5.ABC 6.D 7.C
(3)-12状态
【能力提升绵合练】
(4)吸收出现液态水
8.A9.A10.B11.B
(5)晶体BC吸收热量,温度不变
12.D[解析]烧杯中的水冷却至初温,保持其他条
(6)冰还能从烧杯内的水中继续吸收热量
件不变,说明气压、液体都不变,所以水的沸,点不
阶段性检测(三)(3.1-3.2)
变。当水的质量减小时,水升高温度较快,水达到
1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.BD8.C
沸点的时间缩短,故图线④符合题意。故选D。
9.4-6
【素养探究创新练】
10.备用39
13.乙吸热不变[解析]水蒸发吸热有制冷作
11.0.1用力甩几下体温计存储水银的玻璃泡上
用,乙的玻璃泡上包着湿棉纱布,水汽化吸热,温
方有一段缩口,测量体温时,水银膨胀通过该处上
度下降。甲是干燥的,等于室温,没有变化,故乙
升。当体温计离开人体后,水银因温度降低而收
的示数要低一些。由于甲是干燥的,吹风时没有
缩,水银柱便在该处断开,使上面的水银柱不能退
汽化现象发生,温度不变,则两支温度计示数差
回玻璃泡中
不变
[解析]体温计的测量范国是35.0~42.0℃,分度
,☑知识拓展
值是0.1℃:体温计使用之前要用力甩几下,将已
空气湿度对液体蒸发快慢的影响:
上升的水银柱甩回玻璃泡中。
1.空气湿度越大,液体蒸发越慢:空气越干燥,
12.吸收熔化疑固
液体蒸发越快。
13.等于大于[解析]规定标准大气压下,冰水混
2.在夏天,空气湖湿时人会感觉闷热,原因是空
合物的温度为0℃,所以冰熔化过程中冰水混合
气湿度大抑制了人体皮肤表面的水分蒸发,
物的温度等于水凝固过程中冰水混合物的温度:
蒸发吸热可以起到降温的作用,故蒸发减慢
冰熔化过程中需要继续吸热,所以所需环境温度
就会导致人感觉闷热
8