岳麓版高中历史课件 选修一 第4课 商鞅变法（共27张PPT）

课程标准： 1、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 2、了解商鞅变法的具体措施，认识其特点。 3、探讨商鞅变法的历史作用。 春秋战国时期的时代特征 社会大变革— 政治 经济 军事 争霸战争需要富国强兵 思想 阶级 思想大解放，战国时出现百家争鸣 周王室衰微，分封制宗法制遭到破坏。 井田制逐渐瓦解，土地私有制产生，新兴地主阶层日益壮大。 春秋时期的改革 “相地而衰征”--不论公田私田都按土地好坏和产量征收实物税 实际上承认土地私有 不论公田和私田，都征收实物税 公开承认土地私有 顺应了时代需要; 重在经济改革(改革税制,增加收入) 名称 内容含义 本质 齐国 管仲 改革 鲁国 初 税 亩 特点 战国时期的变法改革 “选贤任能”,改革旧的世卿世禄制度(政治) “尽地力”的农业政策充分开发利用土地(经济) 加强法治，制定《法经》(法律) 创建强大军队“武卒” 商鞅变法 国家 名称 内容含义 魏国 李悝 吴起 秦国 商鞅 商鞅为何要推行变法？ 一、秦国商鞅变法的历史背景 ①客观上: ②主观上: ③人才上: ⑤其它: ④理论上: 战国初期，秦在经济、政治、文化上都落后于六国 秦孝公决心变法图强，广纳贤士. 商鞅入秦并积极宣传变法(扫清思想障碍) 法家学说的传播(指导思想) 诸侯争霸及各国变法为秦国提供了一定的经验教训 商鞅徙木立信:商鞅起草了改革的法令，但又怕老百姓不信他，他叫人在都城南门竖起了一根很高的木头,并说，谁能把木头搬到北门,就赏谁十金。很多人都以为这是开玩笑。商鞅知道老百姓不相信他，就把赏金提高到五十金。人们在木头旁边议论纷纷，终于有一个人把木头扛起来，一直扛到了北门。结果商鞅真的赏给那人五十金。这件事在秦国引起了轰动，商鞅说道做到，在老百姓中有了威信，于是商鞅就把新法令公布了出去。 目的: 商鞅取信于民 商鞅铜方量 二、商鞅变法的内容 面对血雨腥风的残酷的兼并战争，商鞅设计了什么谋略训练出了一支秦国的虎狼之师？ 6.psd １）废除世卿世禄，设立军功爵制度，奖励军功 ３）严格户籍制度，实行什伍制度 增加士兵勇气， 提高军队战斗力 打击了贵族的特权， 树立地主阶级优势 兵源得到可靠保证 １、军事方面 ２）严肃军纪 提高军队战斗力 兵马未动，粮草先行。商鞅有什么高招来发展经济，支撑秦