内容正文:
第3章 有理数的运算
3.1 有理数的加法与减法(3)
1、有理数的加法法则
2、在小学学习减法运算时,不能用较小的数减去较大的数。引入负数后呢?
一、回顾知新
甲地某天最低气温是 7 ℃。当天发布大风降温预报,第二天气温将下降 1 0 ℃。第二天的最低气温是多少?
第二天的最低气温可以 用以下算式表示: 7-1 0
如何计算7-1 0呢?
新课讲解
减法是加法的逆运算,
计算7-1 0,就是求一个数使它与1 0相加得7。
因为 ( -3) +1 0=7,
所以 另一方面, 7-1 0=-3。 ①
7+( -1 0) =-3 ②
( 1)比较①和②,有什么发现?
( 2)你能归纳出有理数的减法法则吗? ;
有理数的减法法则
减去一个数,等于加这个数的相反数.
a-b=a+(-b)
注意:
(1)- +
(2)减数 相反数
在有理数范围内,不仅可以用较大的数减去较小的数,也可以用两个相等 的数相减,还可以用较小的数减去较大的数。
(3)(-7)-6=(-7)+( )
练一练:下列括号内各应填什么数?
(1)(+2)-(-7)=(+2)+( )
(2)0-(-9)=0+( )
(4)(-1)-(-33)=(-1)+( )
(5)6-28=6+( )
+7
+9
-6
+33
-28
例:计算.
(1)12-17
(2)-3.2-(-5.8)
(3)(-1.5)-(+0.25)
(4)0-(-37.5)
计算指导:要进行减法运算,根据减法法则,先把减法变为_______,再根据____________进行运算.
加法
加法法则
解:(1)(12)-17
=12+(-17)
=-5
(2)-3.2-(-5.8)
=-3.2+5.8
=2.6
(3)-1.5-(+0.25)
=-1.5+(-0.25)
=-1.75
(4)0-(-37.5)
=0+37.5
=37.5
在小学,只有当a大于或等于b时,我们才会做a-b.
现在,当a小于b时,你会做a-b吗?
一般地,较小的数减去较大的数,所得的差的符号是什么?
随堂练习
1.根据有理数减法法则,将相同结果的算式连线.
(-3)-(-4)
3-(-4)
3-4
(-3)-4
(-3)+(-4)
3+(-4)
(-3)+4
3+4
2. 计算:
( 1)1 1-2 7 ( 2)( -3 5) -( -2 8)
( 3)( -1 .2) -( +2 .1) ( 4)( -0 .6 1 8) -( -0 .6 1 8)
( 5) - ( 6)0-(- )
3 . 标准大气压下,酒精的凝固点约是-1 1 7 ℃,水银的凝固点约是-3 9 ℃。酒精的 凝固点比水银的凝固点约低多少度?
4.选择题.
(1)较小的数减去较大的数,所得的数一定是( )
A.0 B.正数 C.负数 D.0或负数
(2)下列说法正确的是( )
A.减去一个负数,差一定大于被减数
B.减去一个正数,差不一定小于被减数
C.0减去任何数,差都是负数
D.两个数之差一定小于被减数
C
A
4.已知一个数与3的和是-10,求这个数.
1.有理数的减法法则
减去一个数,等于加这个数的相反数.
即 a - b = a +(-b)
2.有理数的减法法则是一个转化法则,减号转化为加号,同时要注意减数变为它的相反数,这样就可以用加法来解决减法问题.
课堂小结
$$