2.1有理数的加法(3)课件 2024--2025学年青岛版七年级数学上册

2024-09-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 有理数的加法与减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 174 KB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2024-09-25
作者 七级医院2003
品牌系列 -
审核时间 2024-09-25
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来源 学科网

内容正文:

第3章 有理数的运算 3.1 有理数的加法与减法(3) 1、有理数的加法法则 2、在小学学习减法运算时,不能用较小的数减去较大的数。引入负数后呢? 一、回顾知新 甲地某天最低气温是 7 ℃。当天发布大风降温预报,第二天气温将下降 1 0 ℃。第二天的最低气温是多少? 第二天的最低气温可以 用以下算式表示: 7-1 0 如何计算7-1 0呢? 新课讲解 减法是加法的逆运算, 计算7-1 0,就是求一个数使它与1 0相加得7。 因为 ( -3) +1 0=7, 所以 另一方面, 7-1 0=-3。 ① 7+( -1 0) =-3 ② ( 1)比较①和②,有什么发现? ( 2)你能归纳出有理数的减法法则吗? ; 有理数的减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数. a-b=a+(-b) 注意: (1)- + (2)减数 相反数 在有理数范围内,不仅可以用较大的数减去较小的数,也可以用两个相等 的数相减,还可以用较小的数减去较大的数。 (3)(-7)-6=(-7)+( ) 练一练:下列括号内各应填什么数? (1)(+2)-(-7)=(+2)+( ) (2)0-(-9)=0+( ) (4)(-1)-(-33)=(-1)+( ) (5)6-28=6+( ) +7 +9 -6 +33 -28 例:计算. (1)12-17 (2)-3.2-(-5.8) (3)(-1.5)-(+0.25) (4)0-(-37.5) 计算指导:要进行减法运算,根据减法法则,先把减法变为_______,再根据____________进行运算. 加法 加法法则 解:(1)(12)-17 =12+(-17) =-5 (2)-3.2-(-5.8) =-3.2+5.8 =2.6 (3)-1.5-(+0.25) =-1.5+(-0.25) =-1.75 (4)0-(-37.5) =0+37.5 =37.5 在小学,只有当a大于或等于b时,我们才会做a-b. 现在,当a小于b时,你会做a-b吗? 一般地,较小的数减去较大的数,所得的差的符号是什么? 随堂练习 1.根据有理数减法法则,将相同结果的算式连线. (-3)-(-4) 3-(-4) 3-4 (-3)-4 (-3)+(-4) 3+(-4) (-3)+4 3+4 2. 计算: ( 1)1 1-2 7 ( 2)( -3 5) -( -2 8) ( 3)( -1 .2) -( +2 .1) ( 4)( -0 .6 1 8) -( -0 .6 1 8) ( 5) - ( 6)0-(- ) 3 . 标准大气压下,酒精的凝固点约是-1 1 7 ℃,水银的凝固点约是-3 9 ℃。酒精的 凝固点比水银的凝固点约低多少度? 4.选择题. (1)较小的数减去较大的数,所得的数一定是( ) A.0 B.正数 C.负数 D.0或负数 (2)下列说法正确的是( ) A.减去一个负数,差一定大于被减数 B.减去一个正数,差不一定小于被减数 C.0减去任何数,差都是负数 D.两个数之差一定小于被减数 C A 4.已知一个数与3的和是-10,求这个数. 1.有理数的减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数. 即 a - b = a +(-b) 2.有理数的减法法则是一个转化法则,减号转化为加号,同时要注意减数变为它的相反数,这样就可以用加法来解决减法问题. 课堂小结 $$

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