2024-2025学年沪教版七年级初中数学上学期期中模拟试卷 测试范围:整式的加减、整式的乘除、因式分解 2024-2025学年七年级上学期数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版)

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普通解析文字版答案
2024-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 878 KB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2024-09-25
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-09-25
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年沪教版七年级初中数学上学期期中模拟试卷 测试范围:整式的加减、整式的乘除、因式分解 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分(选择题)和(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1.(23-24七年级上·上海青浦·期中)以下能用平方差公式的是(   ) A. B. C. D. 2.(2024·上海闵行·二模)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.(22-23七年级上·上海黄浦·期中)在下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 4.(21-22七年级上·上海青浦·期中)在代数式中,与的值各减少了,则该代数式的值减少了(   ) A. B. C. D. 5.(21-22七年级上·上海青浦·期中)下列各式中,从左到右变形是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 6.(2024七年级上·上海·专题练习)下列说法正确的是(    ) A.的次数是3 B.的常数项是1 C.的系数是5 D.是按的升幂排列的 二.填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7.(23-24七年级上·上海·阶段练习)单项式的系数是 . 8.(23-24七年级上·上海松江·期末)将按字母a升幂排列是 . 9.(22-23七年级上·上海宝山·期中)整式减去的差是 . 10.(22-23七年级上·上海嘉定·期中)合并同类项: . 11.(2022七年级上·上海·专题练习),则 12.(22-23七年级上·上海闵行·周测)若单项式与是同类项,则这两个单项式的和是 . 13.(23-24七年级上·上海青浦·期末)若是完全平方式,则k的值为 . 14.(23-24七年级上·上海·单元测试) , . 15.(22-23七年级上·上海松江·期中)已知、为有理数,且,则代数式的值为 . 16.(2024·上海·模拟预测)因式分解: 17.(2024七年级上·上海·专题练习)已知,则x的值为 . 18.(23-24七年级·上海静安·期中)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,且,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,,16就是一个智慧优数,可以利用进行研究.若将智慧优数从小到大排列,第9个智慧优数是 . 三、解答题:(本大题共9题,19-23题每题6分,24-27题每题7分,满分58分) 19.(2024七年级上·上海·专题练习)先化简,再求值:,其中,. 20.(23-24七年级上·上海·单元测试)因式分解:. 21.(2024七年级上·上海·专题练习)去括号或添括号. (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 22.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)因式分解:; 23.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂. (1) (2). 24.(2024七年级上·上海·专题练习)已知用含字母的代数式表示y. 25.(24-25·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 26.(2024七年级上·上海·专题练习)用简便方法计算: (1); (2); (3). 27.(22-23七年级上·上海闵行·周测)一列数,,,…,,其中,,,…,,其中表示a不超过的最大整数,求的值. ( 2 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年沪教版七年级初中数学上学期期中模拟试卷 测试范围:整式的加减、整式的乘除、因式分解 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分(选择题)和(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1.(23-24七年级上·上海青浦·期中)以下能用平方差公式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】运用平方差公式进行运算 【分析】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的特点:两数的和与这两个数的差的积,是解决问题的关键. 利用平方差公式的特点,对每个选项进行分析,即可得出答案. 【详解】A、,不能用平方差公式,故此选项不符合题意; B、,不能用平方差公式,故此选项不符合题意; C、,能用平方差公式,故此选项符合题意; D、,不能用平方差公式,故此选项不符合题意; 故选C. 2.(2024·上海闵行·二模)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】积的乘方运算、合并同类项、同底数幂相乘 【分析】本题主要考查了整式运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据整式加法法则、单项式乘以单项式法则以及积的乘方运算法则逐项分析判断即可. 【详解】解:A. ,故本选项运算错误,不符合题意; B. ,故本选项运算错误,不符合题意; C. ,本选项运算正确,符合题意; D. ,故本选项运算错误,不符合题意. 故选:C. 3.(22-23七年级上·上海黄浦·期中)在下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】同底数幂的除法运算、合并同类项、幂的乘方运算、判断分式变形是否正确 【分析】由幂的乘方运算可判断A,由同底数幂的除法运算可判断B,由分式的基本性质可判断C,由合并同类项可判断D,从而可得答案. 【详解】解: ,故A不符合题意; ,故B符合题意; ,故C不符合题意; ,故D不符合题意; 故选B. 【点睛】本题考查的是分式的基本性质,同底数幂的除法,幂的乘方运算,合并同类项,掌握以上基础运算是解本题的关键. 4.(21-22七年级上·上海青浦·期中)在代数式中,与的值各减少了,则该代数式的值减少了(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】计算单项式乘单项式 【分析】本题主要考查的是代数式求值,单项式乘以单项式,根据题意列出x与y的值各减少了后的代数式,进而求解即可. 【详解】∵x与y的值各减少了, ∴原式     ∴ ∴该代数式的值减少了. 故选:C. 5.(21-22七年级上·上海青浦·期中)下列各式中,从左到右变形是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】判断是否是因式分解 【分析】本题考查了因式分解的定义,掌握理解定义是解题关键.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解. 根据因式分解的定义逐项判断即可得. 【详解】A、是整式的乘法,此项不符题意; B、没有将一个多项式转化成几个整式的乘积的形式,此项不符题意; C、没有将一个多项式转化成几个整式的乘积的形式,此项不符题意; D、,此项符合题意; 故选:D. 6.(2024七年级上·上海·专题练习)下列说法正确的是(    ) A.的次数是3 B.的常数项是1 C.的系数是5 D.是按的升幂排列的 【答案】A 【知识点】单项式的系数、次数、多项式的项、项数或次数 【分析】依据单项式和多项式的相关概念解答即可.本题主要考查的是单项式和多项式的概念,熟练掌握相关概念是解题的关键. 【详解】解:A、的次数是3,原说法正确,故此选项符合题意; B、的常数项是,原说法错误,故此选项不符合题意; C、的系数是5,原说法错误,故此选项不符合题意; D、是按的升幂排列的,原说法错误,故此选项不符合题意. 故选:A. 二.填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7.(23-24七年级上·上海·阶段练习)单项式的系数是 . 【答案】 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查单项式的系数.根据单项式的系数来求解即可,单项式中数字因数叫做单项式的系数; 【详解】解:∵, ∴ 系数为:, 故答案为:. 8.(23-24七年级上·上海松江·期末)将按字母a升幂排列是 . 【答案】 【知识点】将多项式按某个字母升幂(降幂)排列 【分析】本题考查多项式.根据多项式的次数进行升幂排列即可. 【详解】解:将按字母升幂排列是, 故答案为:. 9.(22-23七年级上·上海宝山·期中)整式减去的差是 . 【答案】 【知识点】整式的加减运算 【分析】用括号将两个多项式括起来相减,然后再去括号,合并同类项,即可得到答案. 【详解】解: 故答案为. 【点睛】本题考查整式的加减运算,关键是掌握去括号与合并同类项法则,需要注意用括号将多项式括起来. 10.(22-23七年级上·上海嘉定·期中)合并同类项: . 【答案】 【知识点】合并同类项 【分析】根据合并同类项法则计算即可. 【详解】解: . 故答案为:. 【点睛】本题考查整加法,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键. 11.(2022七年级上·上海·专题练习),则 【答案】9 【知识点】已知因式分解的结果求参数、(x+p)(x+q)型多项式乘法 【分析】利用多项式乘多项式,展开,再根据等式的性质列式求得m、n的值,即可求解 【详解】解:∵, ∴, ∴9+n=8,m=9n, ∴n=-1,m=-9, ∴mn=-9×(-1)=9. 故答案为:9. 【点睛】本题考查了因式分解,多项式乘多项式,等式的性质,掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键. 12.(22-23七年级上·上海闵行·周测)若单项式与是同类项,则这两个单项式的和是 . 【答案】/ 【知识点】已知同类项求指数中字母或代数式的值、合并同类项 【分析】根据同类项的概念求出的值,根据合并同类项法则进行计算即可. 【详解】解:∵单项式与是同类项, ∴, 解得, ∴这两个单项式为:, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查同类项的定义,合并同类项,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关. 13.(23-24七年级上·上海青浦·期末)若是完全平方式,则k的值为 . 【答案】 【知识点】求完全平方式中的字母系数 【分析】题目主要考查根据完全平方公式求解未知数,理解题意,熟练掌握完全平方公式是解题关键. 这里首末两项是和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去和3的积的2倍,故. 【详解】解:由题意可知,中间一项为加上或减去和3的积的2倍, , 故答案为:. 14.(23-24七年级上·上海·单元测试) , . 【答案】 【知识点】计算单项式除以单项式、计算单项式乘单项式 【分析】本题考查了单项式与单项式的乘法和除法的知识,解题的关键是熟练掌握各运算法则并正确计算. 根据单项式与单项式的乘法和除法法则即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴, , , , 故答案为:, 15.(22-23七年级上·上海松江·期中)已知、为有理数,且,则代数式的值为 . 【答案】 【知识点】运用完全平方公式进行运算、有理数的乘方运算、整式的加减运算 【分析】由,可求出a、b的值,再代计算即可. 【详解】解: , , , 解得: , , 故答案为: . 【点睛】本题考查了代数式求值,因式分解等基础知识,熟练掌握因式分解是解题的关键. 16.(2024·上海·模拟预测)因式分解: 【答案】 【知识点】综合提公因式和公式法分解因式、平方差公式分解因式 【分析】本题考查了提取公因式法和公式法分解因式,首先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可,正确运用乘法公式分解因式是解题的关键. 【详解】解: . 17.(2024七年级上·上海·专题练习)已知,则x的值为 . 【答案】3 【知识点】同底数幂乘法的逆用 【分析】本题主要考查同底数幂的乘法运算以及提取公因式法分解因式,熟练并正确掌握相关运算法则是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, 故, 解得: 故答案为:3. 18.(23-24七年级·上海静安·期中)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,且,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,,16就是一个智慧优数,可以利用进行研究.若将智慧优数从小到大排列,第9个智慧优数是 . 【答案】 【知识点】因式分解的应用 【分析】本题考查了因式分解的应用,根据,均为正整数,得出,,,,…,从而得出,,,,…,把平方差公式中的换成和相关的式子,得到新的式子,然后将,,,…一次代入计算即可,理解题意,熟练掌握平方差公式是解此题的关键. 【详解】解:,均为正整数, ,,,,…, ,,,,…, , 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,,,,,,,,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,,,,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,,,…, 当时,,得到的“智慧优数”分别为:,…, 把这些“智慧优数”从小到大排列为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,…, 第9个智慧优数是, 故答案为:. 三、解答题:(本大题共9题,19-23题每题6分,24-27题每题7分,满分58分) 19.(2024七年级上·上海·专题练习)先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【知识点】整式的加减中的化简求值、去括号 【分析】本题考查的知识点是去括号原则、整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号原则.原式遵循从里到外的顺序,先去小括号,再去中括号,最后去大括号,合并得到最简结果后,把与的值代入计算即可求出值. 【详解】解:原式, , . 当,时, 原式. 20.(23-24七年级上·上海·单元测试)因式分解:. 【答案】 【知识点】十字相乘法 【分析】本题主要考查十字相乘因式分解.熟练掌握以上知识是解题的关键. 将原式化为,从而因式分解为两个多项式相乘的形式. 【详解】解:, , , . 21.(2024七年级上·上海·专题练习)去括号或添括号. (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】去括号、添括号 【分析】本题考查的知识点是去括号和添括号,解题关键是熟练掌握去括号和添括号法则. 根据去括号和添括号法则分别进行解答即可. 【详解】(1)解:. 故答案为:. (2)解:. 故答案为:. (3)解:. 故答案为:. (4)解:. 故答案为:. 22.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)因式分解:; 【答案】 【知识点】综合提公因式和公式法分解因式、分组分解法 【分析】本题租用考查了分解因式,先分组得到,进而提取公因式得到,再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解: . 23.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂. (1) (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】计算单项式除以单项式、负整数指数幂、幂的乘方运算、积的乘方运算 【分析】本题考查负整数指数幂,解题的关键是明确幂的乘方、同底数幂的乘法和除法. (1)根据幂的乘方和同底数幂的乘法、负整数指数幂进行计算即可; (2)根据幂的乘方和同底数幂的除法、负整数指数幂进行计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 24.(2024七年级上·上海·专题练习)已知用含字母的代数式表示y. 【答案】 【知识点】幂的乘方运算、幂的乘方的逆用、运用完全平方公式进行运算 【分析】本题考查了幂的乘方以及幂的乘方的逆用,整体思想,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法是解题的关键. 根据题意得出,即可得出,再化简即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴ ∴ 25.(24-25八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】计算单项式乘单项式、计算单项式乘多项式及求值 【分析】本题考查了整式的混合运算,单项式乘多项式,熟练掌握相关的运算法则是解题关键. (1)根据单项式乘多项式的运算法则进行求解即可; (2)根据单项式乘多项式的运算法则进行求解即可; (3)根据单项式乘多项式的运算法则进行求解即可; (4)根据单项式乘多项式的运算法则进行运算,再合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) ; (4) . 26.(2024七年级上·上海·专题练习)用简便方法计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】积的乘方的逆用 【分析】本题主要考查积的乘方,解答的关键是对积的乘方的法则的掌握与灵活运用. 先将式子拆分成同次数的形式,再利用进行求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 27.(22-23七年级上·上海闵行·周测)一列数,,,…,,其中,,,…,,其中表示a不超过的最大整数,求的值. 【答案】8 【知识点】有理数四则混合运算、数字类规律探索 【分析】将代入计算可得,再将代入,可求出,根据规律可得出,,. 【详解】解:把代入得, , 把代入得, , 把代入得 同理, , 每3个循环一次, ∵,, ∴,,, ∴ . 【点睛】本题考查有理数的混合运算,探索数字的变化规律,正确的计算,,,进而得出变化规律是解决问题的关键. ( 2 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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