内容正文:
■北京师范大学台州附属高级中学 程伟涛
集合是高中数学中的重要概念,是研究
数学问题的基础和工具,更是高考的必考知
识。高考主要考查三个方面:一是集合的概
念与性质;二是元素与集合或集合与集合之
间的关系;三是集合的基本运算。
考点一、集合的概念与表示
例 1 已知集合 A={(x,y)|y≥x,
x,y∈N*},B={(x,y)|x+y=8},则A∩
B 中元素的个数为( )。
A.2 B.3 C.4 D.6
解析:集合A 表示在直线y=x 上及其
上方的所有正整数点的集合,集合B 表示直
线x+y=8上所有点的集合,所以A∩B=
{(4,4),(3,5),(2,6),(1,7)}。故选C。
点评:同学们在用描述法表示集合时,要
正确 认 识 元 素 的 属 性,特 别 要 注 意 区 分:
x|y=f(x) 为数集,表示函数y=f(x)的
定义域;{y|y=f(x)}为数集,表示函数y=
f(x)的值域;{(x,y)|y=f(x)}为点集,表
示函数y=f(x)图像上的点的集合。
考点二、元素与集合或集合与集合之间
的关系
例 2 已知集合M={1,2,3},N={0,
1,2,3,4,7},若 M⊆A⊆N,则满足集合 A
的个数为( )。
A.
4 B.
6 C.
7 D.
8
解析:满足 M⊆A⊆N 的集合A 的个数
本质是{0,4,7}的子集个数,故集合 A 的个
数为23=8。故选D。
点评:一般地,若card(A)=n,则 A 的
子集个数为2n,真子集个数为2n-1,非空真
子集的个数为2n-2。
考点三、集合的基本运算
例 3 (2024年新课标Ⅰ卷)已知集合
A={x|-5<x3<5},B={-3,-1,0,2,
3},则A∩B=( )。
A.{-1,0} B.{2,3}
C.{-3,-1,0} D.{-1,0,2}
解析:先解出不等式化简集合 A,得到
A={x|-35<x<35},因为1<35<2,所
以A∩B={-1,0}。故选A。
点评:集合的交并补集运算是高考考查
的重点,高考试题中常把集合与不等式综合
起来命题,因此,同学们在复习过程中不仅要
加强对集合概念的理解,还要注重对解一元
二次不等式、分式不等式、绝对值不等式、根
式不等式、对数不等式的训练。
考点四、充分条件与必要条件
高考对于常用逻辑用语命题的考查主要
是命题p 与命题q之间的关系判断,即关于
充分条件、必要条件和充要条件的判断,主要
基于不等式、向量、函数、数列、三角函数、立
体几何、解析几何等知识背景,考查两个命题
之间的关系;常用逻辑用语试题的命题范围
较广,形式灵活多样,是高考考查的热点,试
题难度一般不大。
例 4 (2024年全国甲卷)设向量a=
(x+1,x),b=(x,2),则( )。
A.“x=-3”是“a⊥b”的必要条件
B.“x=-3”是“a∥b”的必要条件
C.“x=0”是“a⊥b”的充分条件
D.“x=-1+ 3”是“a∥b”的充分条件
解析:当a⊥b时,有a·b=0,即x(x+
1)+2x=0,解得x=0或-3,故A选项中必
要性不成立,A错误;C选项中充分性成立,C
正确。当a∥b时,有2(x+1)=x2,解得x=
1± 3,故B选项中必要性不成立,B错误;D
选项中充分性不成立,D错误。故选C。
点评:判断A 是B 的什么条件的常用方
法:记A={x|x 满足条件p},B={x|x 满
足条件q}。若A⊆B,则p 是q的充分条件;
若B⊆A,则p 是q的必要条件;若A=B,则
p 是q的充要条件。
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解题篇 经典题突破方法
高考数学 2024年9月
例 5 记Sn 为数列{an}的前n 项和,
设甲:{an}为等差数列;乙:
Sn
n 为等差数列,
则( )。
A.甲是乙的充分不必要条件
B.甲是乙的必要不充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必
要条件
解析:由甲:{an}为等差数列,不妨设其
首项为a1,公差为d,则Sn=na1+
n(n-1)
2
·
d,
Sn
n =a1+
n-1
2 d
,所以Sn+1
n+1-
Sn
n =
d
2
,即
Sn
n 为等差数列,所以甲是乙的充分条件。
反之,乙:Sn
n 为等差数列,由等差数列通项
公式的性质,不妨设Sn
n=An+B
,则Sn=An2
+Bn,所以Sn+1-Sn=2An+A+B=an,因此
{an}为等差数列,所以甲是乙的必要条件。
综上可知,甲是乙的充要条件。故选C。
点评:本题以等差数列及前n项和为载体,
考查充分条件与必要条件,解决问题的关键是
利用等差数列的概念和性质进行推理论证。因
此,同学们在高考复习中需要关注公式的推导
过程及公式的拓展应用。
(责任编辑 王福华)
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解题篇 经典题突破方法
高考数学 2024年9月