4.2.1一元一次方程及其解法(同步课件)-【上好课】2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(苏科版2024)

2024-09-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 4.2 一元一次方程及其解法
类型 课件
知识点 解一元一次方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.67 MB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2024-09-25
作者 山芋田
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47587184.html
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来源 学科网

内容正文:

4.2.1 一元一次方程及其解法 第4章 一元一次方程 苏科版(2024)七年级上册 教学目标 01 理解整式方程、一元一次方程的概念 02 理解移项的概念,掌握解简单一元一次方程的一般步骤 一元一次方程 知识精讲 我们知道,代数式分为整式和分式,那么方程又是如何分类的呢? 类似地,方程分为整式方程与分式方程。 01 课堂引入 上一节认识的方程:2x=3y,S=xy,12a+3b=58,2x+1=x+5,a+b=12,2a+b=20,0.618x²=1.6等都是整式方程。 像x+3=这样的方程就是分式方程。 02 知识精讲 整式方程 左右两边都是整式的方程叫作整式方程。 注意: (1)类似于整式中的概念,方程中所含未知数的个数,称为方程的元数; (2)化简后方程中含未知数项的最高次数,称为方程的次数。 观察这几个方程,找出它们的共同点: 2x+1=x+5 x+x=19 x+x+x+5+x+4=x 02 知识精讲 2.都只含有一个未知数 3.未知数的次数都是1 1.都是整式方程 一元一次方程 02 知识精讲 一元一次方程 等号两边都是整式,且只含有一个未知数,未知数的次数都是1的方程,叫作一元一次方程。 三要素: (1)整式方程; (2)一元:一个未知数; (3)一次:化简后未知数的次数是1。 “元”即未知数,宋元时期,中国数学家创立了“天元未”,用“天元”表示未知数,进而建立方程,有几个未知数便称为几元方程。 方程的概念 一元一次方程的概念 02 知识精讲 讨论——下列方程是否为一元一次方程? (1)x+y=1 (2)x2+2=3 (3)=-1 ×,有两个未知数,不是一元 ×,未知数次数是2,不是一次 ×,分母中含有未知数,不是整式 总结: 紧抓三要素 口诀: 元看化简前, 次看化简后 三要素: (1)整式方程; (2)一元:一个未知数; (3)一次:化简后未知数的次数是1。 化简得x=0 02 知识精讲 拓展 x2+x=x2是否为一元一次方程? 三要素: (1)整式方程; (2)一元:一个未知数; (3)一次:化简后未知数的次数是1。 元看化简前——两个未知数 02 知识精讲 拓展 3x+y=y是否为一元一次方程? x+5=x是否为一元一次方程? 三要素: (1)整式方程; (2)一元:一个未知数; (3)一次:化简后未知数的次数是1。 元看化简前 次看化简后——化简得5=0 02 知识精讲 拓展 例1、已知下列方程: (1)x-2=;(2)0.3x=1;(3)=5x+1;(4)x2-4x=3;(5)x=6;(6)x+2y=0, 其中一元一次方程的个数是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 (4)×,未知数的次数不都是1,不是一次 (6)×,有两个未知数,不是一元 B 【分析】(1)×,分母中含有未知数,不是整式 03 典例精析 【分析】(1)2k-1=1,解得:k=1; 例2、根据一元一次方程的概念求参: (1)若关于x的方程x2k-1+8=0是一元一次方程,则k=________; (2)若关于x的方程(k-1)x+3=0是一元一次方程,则k=________; (3)若关于x的方程(k-2)x|k|-1+5=0是一元一次方程,则k=________。 1 (2)k-1≠0,解得:k≠1; ≠1 (3)|k|-1=1且k-2≠0,解得:k=-2。 -2 03 典例精析 【总结】 若关于x的方程axm+b=0是一元一次方程,则________________。 m=1且a≠0 03 典例精析 例3、关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,则a+m的值为 (  ) A.9 B.8 C.5 D.4 【分析】a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2, ∴a+m=3+2=5。 03 典例精析 C 解一元一次方程 ——移项 如何解方程2x=5x-21? 在上述方程两边都减去5x,得: 2x-5x=-21 01 课堂引入 合并同类项,得: -3x=-21 两边都除以-3,得: x=7 目的:__________________________________________________________________________ 把含有未知数的项移到方程的一边, 把常数项移到另一边,以便合并同类项。 依据:_________________ 等式的基本性质1 在上述解方程的过程中,第一步变形相当于将方程右边的5x改变符号后,移到方程的左边,变成-5x。 02 知识精讲 2x-5x=-21 2x=5x-21 02 知识精讲 移项 在解一元一次方程时,移项的目的是把含有未知数的项移到方程的一边,把常数项移到另一边。 像这样,方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫作移项。 操作:两边分别同时减x、减5、减4 易错:移项忘记变号 02 知识精讲 第一步:移项 解方程:x+x+x+5+x+4=x x+x+x+x-x=-5-4 02 知识精讲 第二步:合并同类项 x+x+x+x-x=-5-4 第三步:系数化为1 -x=-9 操作:两边同时乘以-或除以- x=84 解题小技巧 可利用方程的解的概念,将未知数的值带回到方程中去检验结果的正确性 解一元一次方程 注意:移项要变号。 02 知识精讲 解一元一次方程的一般步骤: 1.移项; 2.合并同类项; 3.系数化为1。 解一元一次方程就是通过变形最终将方程转化为x=c(c为常数)的形式。 例1、下列方程的变形属于正确移项的是(  )A. 由y-1=y+2,得y-y=2+1 B. 由x=-5+2x,得x=2x-5 C. 由2x-3=x+5,得2x+x=5-3 D. 由2=x,得6=7x A × 未移项 × 移项要变号!!! × 未移项 03 典例精析 例2、解方程: (1)3x+7=23-x (2)-7x-9=6x+4 解:(1)移项:3x+x=23-7 合并同类项:4x=16 系数化为1:x=4 (2)移项:-7x-6x=4+9 合并同类项:-13x=13 系数化为1:x=-1 03 典例精析 课后总结 整式方程:左右两边都是整式的方程叫作整式方程。 一元一次方程: 等号两边都是整式,且只含有一个未知数,未知数的次数都是1的方程,叫作一元一次方程。 三要素: (1)整式方程; (2)一元:一个未知数; (3)一次:化简后未知数的次数是1。 课后总结 移项: 像这样,方程中的某些项改变符号后,可以从方程的一边移到另一边,这样的变形叫作移项。 解一元一次方程的一般步骤: 1.移项; 2.合并同类项; 3.系数化为1。 4.2.1 一元一次方程及其解法 苏科版(2024)七年级上册 谢谢观看 $$

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