1.2.2 我们怎样学习地理(讲解课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(湘教版2024)

2024-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 我们怎样学地理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.61 MB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-09-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47579408.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理(下) 教学 导航 地图的种类 1 学会收集地理信息 2 学会思考地理问题 3 学会开展地理考察 4 教学导航 一、地图的种类 包括地形图、气候图、水文图、植被图等; 自然地图: 社会经济地图: 包括工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等。 黄河上游水文示意图 中国植被区划分布图 中国人口分布图 (1)按其内容分为:自然地图和社会经济地图。 (2)按区域范围划分:世界图、半球图、大洲图、国家(地区)图、省区图、市县图等。  一、地图的种类 (3)按呈现形式划分:分为平面地图、卫星地图等。  厦门东渡港卫星影像图 借助现代遥感技术编制而成的遥感影像,除了有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确等特点外,还具有快捷、直观的优势,在地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域得到了广泛应用。 一、地图的种类 (3)按物质载体划分:分为纸质地图、电子地图等。 随着计算机和网络技术的发展,电子地图越来越多的应用到我们的日常生活中。  一、地图的种类 二、学会收集地理信息 在生活中,我们可以通过哪些方式获取地理信息呢? 三、学会思考地理问题 (1)不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系; (2)善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问; (3)多角度地观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们有利的一面,又要看到它们不利的一面,并且能够产生一些联想与创意。 活动 读下列材料,尝试提出问题,并思考解答方法。 巴西的拓荒者正在毁林开荒 20元人民币(样币)上的景观 为什么要毁林开荒? 为什么能够毁林开荒? 这里是哪里? 为什么这个景观能出现在纸币上? 三、学会思考地理问题 野外考察 露营 登山观光 垂钓 水上漂流 四、学会开展地理考察 1.学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径,错误的是( )。 A.电视新闻 B.访问互联网 C.阅读各种报刊 D.道听途说 2、野外旅行不一定要准备( )。 A.随身听 B.地图 C.照相机 D.笔记本 A D 随堂检测 3.在两张面积相同的纸张上,分别绘制山东地图和中国地图,那么( )。 A.画山东地图应选小比例尺 B.画中国地图应选大比例尺 C.可以用相同的比例尺 D.山东地图比中国地图内容详细 D 随堂检测 4.当驾驶员不认识路,打开车上的导航地图,选择路线,边看图边行驶,可以省时省力,准确到达目的地。车载导航地图属于( )。 A.地形图 B.农业图 C.交通图 D.政区图 C 随堂检测 $$

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