[中学联盟]江苏省常州市新北区实验学校苏教版七年级思想品德下册《第五单元第22课第1框 增强自我保护的意识和能力》课件（共21张PPT）

自然界里的各种动植物都具有自我保护的能力,你知道有哪些？ 乌龟有不怕打的壳,刺猬有锋利的刺,鹿有善于奔跑的腿,犀牛有坚硬的角。 国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 1、在日常生活中,我们可能会遭到的各种意外和侵害有哪些呢? 2、未成年人为什么容易受侵害？ 石鹏，四川云阳县人，1998年出生，2008年初跟随打工的父亲，就读于丽水市三岩寺小学三年级。2009年一个下午，石鹏放学后坐公交车回家时，在车上吃了一个男子给的蛋糕后不久就开始沉睡。他醒来时发现自己在一辆大篷车上，车上到处放着钢圈、板凳等卖艺用的道具，铁丝笼里则是几条大蟒蛇，一个壮汉说：“跟着我们，有吃有喝，如果想逃跑，就打断你的腿！”原来石鹏被卖给了一个到处流浪演出的戏团。大篷车共有两辆，有10余人，大多是残疾人和小孩，其中最小的一个小女孩只有5岁，几乎都是被拐骗来的，每辆车上均有一个壮汉时时看管着他们。 石鹏是怎么被拐的呢？他的事例告诉我们什么？给我们什么启示？ 归纳总结 增强自我保护意识和能力的重要性： 1、自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力； 2、树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需； 3、由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。 1.两位同学一起乘公车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说： A、我家的地址是……（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家 2.假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？ A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门” C、打电话告诉邻居，请求邻居帮助 3.放学回家后的路上，遇到抢劫，你将： A、誓与财物“共存亡” B、把财物给他，想法逃走 C、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警 测测你的自我保护意识和能力： 1.在一个陌生的场所,如果你与老师或同学走失，身边只有一部投币电话,