[中学联盟]江苏省常州市新北区实验学校苏教版七年级思想品德下册《第五单元第20课第2框 社会与司法》课件(共19张PPT)

2015-11-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第20课 法律护我成长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.65 MB
发布时间 2015-11-20
更新时间 2015-11-20
作者 zhang3371012
品牌系列 -
审核时间 2015-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4757830.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.长期在这种语言暴力的摧残之下,会有什么样的后果? 17岁男孩放火烧死4岁亲弟弟 因上网打游戏被父亲打怀恨在心 前天晚上,因为沉迷上网打游戏,明明挨了爸爸的一顿揍,这让他非常恼火,并怀恨在心。于是趁爸爸妈妈和弟弟都在睡觉的时候,在房间里放了一把火,然后去了附近网吧上网。他没想到,这把火烧死了弟弟,并害的爸爸妈妈住进医院,现在还生死未卜。 (1)请你来分析一下这其中有哪些原因导致了这样的后果? 1.父母:没有起到监护的义务,没有给予孩子正确的导向,运用蛮横、不恰当的教育方法来对待孩子,放任自流、简单粗暴 2.网吧老板:不适宜未成年人活动的场所,经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入 。 3.学校:没有督促其完成规定的学业。 4.社会:缺少对营业性的网吧的监管机制,没有创造一个良好的环境。 5.个人:缺乏自律性与相关法律意识 (2)、“一条龙服务”网吧老板可以这样做吗?为什么? 1、社会保护的含义:社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 为什么中小学生不能私自进入营业性网吧? (1)长时间上网会损害身体健康。 (2)长时间上网势必会影响学习; (3)经常去上网会诱发违法乱纪甚至犯罪行为, 这里要注意一下,游戏厅和网吧不是任何时候都不能去的,如果在节假日并且有家长的陪同下,还是允许未成年人进入的。 给你一个选择,你愿意在语言暴力还是行为暴力的环境下生活呢?为什么? 社会保护的地位P59 当你遭遇类似的家暴和网络诱惑时,你准备向谁寻求帮助? 3、社会应该从哪些方面保护未成年人? 1、寻求政府的帮助,建议政府部门健全防治未成年在家庭中受暴的法律保护机制。 2、进行及时、有效的社区干预,加强社会救助。建立多机构多部门的支持体系。如居委会、妇联、儿童保护组织等一旦发现有受到家暴、虐待等情况的,要及时出面干涉,救助与帮扶受害儿童,对施暴者予以惩戒,保护儿童合法权益。 3、组织一些公益性组织适时开展有关家庭儿童受暴隐患排查活动,切实消除容易引发儿童受暴的源头性问题,有效预防和化解安全隐患。 4、向相关部门进行举报。 5、加强自身法律意识。 网络企业公布自律宣言及网络媒体做出传播承诺。 积极研发“绿色游戏保护神”等系列软件,运用先进技术手段保护青少年免受不良网络内容的侵害; 近年来,随着网络的蓬勃发展,青少年已成为社会网络活动的主体。重庆市第九人
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