第24.3课 《穿井得一人》：谣言止于智者（课件）-【大单元教学】2024-2025学年七年级语文上册同步备课系列（统编版2024）

课堂导入 让一位同学看纸条上的句子，请该同学向下一位同学口头传递该消息，要求只能悄悄地说一遍，传到第四位同学时，请该生给全班同学复述这个消息，最后由教师公布答案。      （纸条：你知道“三人成虎”的故事吗？它讲的是庞恭和太子质于邯郸，回国后不受重用的事情。） 学习目标 1.了解有关《吕氏春秋》的文学常识 2.翻译课文，积累常用的文言词语。 3.分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。 文学常识 《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。 战国末秦相吕不韦(？一前235)集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。 作者介绍 吕不韦（？—前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳 市滑县）人。战国末年卫国商人、政治家、思想家，后为秦国丞相，姜子牙的二十三世孙。 吕不韦主持编纂《吕氏春秋》（又名《吕览》），有八览、六论、十二纪，共20余万言，汇合了先秦各派学说，“兼儒墨，合名法”，故史称“杂家”。书成之日，悬于国门，声称 能改动一字者赏千金。此为“一字千金”。 后因嫪毐集团叛乱事受牵连，被免除相邦 职务，出居河南封地。不久，秦王政复命让其举家迁蜀，吕不韦担心被诛杀，于是饮鸩自尽。 读出停顿 宋/之丁氏，家/无井/而出/溉汲，常/一人居外。及/其家穿井，告人/曰：“吾/穿井/得一人。”有闻/而传之者曰：“丁氏/穿井得一人。”国人/道之，闻之于/宋君。宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏/对曰：“得/一人/之使，非得一人/于井中也。”求闻/之若此，不若/无闻也。 文义疏通 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 译文:宋国有一户姓丁的人家，家中没有井，要到外面浇田、打水，因此经常有一个人住在外面。等到他家挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到一个人。” 打水浇田 等到 开凿 文义疏通 有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。 译文:有人听说了这件事，并传播开来说：“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。 知道 居住在国都中的人 讲述 使听到 文义疏通 宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” 求闻之若此，不若无闻也。 译文:宋国国君派人向丁家询问，丁家回答说：“得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人来呀。” 寻到的消息如此，还不如不知道。 派 这件事 向 回答 的 像这样 劳动力 比得上 文义疏通 古今异义 1、穿井得一人（古义：挖掘、开凿；今义：破，透） 2、国人道之（古义：国都；今义：国家） 3、国人道之（古义：讲述；今义：道理） 一词多义 闻 有闻而传之者（动词，听说） 闻之于宋君（使动用法，使听到） 文义疏通 一词多义 1、之 宋之丁氏（助词，的） 有闻而传之者（代词，指“穿井得一人”这件事） 国人道之（代词，指“穿井得一人”这件事） 闻之于宋君（代词，指“穿井得一人”这件事） 得一人之使（助词，的） 文义疏通 一词多义 2、于 宋君令人问之于丁氏（介词，向） 非得一人于井中也（介词，在） 倒装句 宋君令人问之于丁氏（应为“宋君令人于丁氏问之”） 非得一人于井中也（应为“非于井中得一人也”） 品故事之人 故事里，有三类人讲过类似“穿井得一人”的话，你注意到了吗？请同学们根据其语言分析一下。 预设：丁氏，闻而传者，宋君。 高兴喜悦 震惊夸张 急切无奈 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。” 宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” 品故事之人 读一读 宋君想要把事件调查清楚，请同学们以朗读的方式再现案件过程。 思考以下句子应该怎样朗读？请从重音和语气角度进行朗读设计，并说明理由。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。” 宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” 品故事之人 针对这起谣言，宋君打算拿人问罪。你认为谁该为这次举国轰动的谣言负责？结合文本说明理由。 ①丁氏：说话要说清楚，避免歧义。 ②国人：要谨慎对待流言，不盲目相信；不要乱传小道消息。 ③宋君：对流言要敢于质疑，积极求证。 悟故事之意 作者批评这种传播谣言的现象，我们有什么启发呢？ ①丁氏，因为他表达得不够清晰，只说挖井得到了一个人，没说清是得到了一个空闲的劳动力，这才导致了歧义。 ②闻而传之者，因为他未经调查分析，也不考虑是否合理，听到消息就往外传播谣言。 ③国人，因为他们人云亦云，以讹传讹，才导致谣言越传越广。 悟故事之意 其中最值得推崇的就是宋君。在宋君身上突显两个字：慎和察。慎：谨慎，慎重。察，仔细看，调查研究。所以此篇被安排在《吕氏春秋·慎行论·察传》中。其实在原文中还有一句：辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情。说的就是我们要遵循着事物的规律和人的情理,用这种方法来审察所听到的传闻,就可以得到真实的情况了。 课堂小结 我们今天这节课借着这个故事还领会了说话传话的要求。说话要清楚准确，要尊重别人的隐私，听到传闻要谨慎。孔子曾说：道听而途说，德之弃也。听到传闻不加考证而随意传播，这是道德所唾弃的。所谓“谣言止于智者”，我希望在未来的人生路上，我们都能做一个智者。 课后作业 你知道现实生活中有哪些类似“穿井得一人”的现象吗？请你以小记者的身份进行调查，用文字描述出来，并写出你从中得到的感悟。        要求：形象生动，情感真挚，150字左右。 $$