3.我的小问号 课件-2024-2025学年科学一年级上册青岛版

3.我的“小问号” 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 我观察到了________（现象），我的小问号是：_____________? 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 国家中小学课程资源 同学们，我们这节课学到了哪些提出问题的方法呢？ 观察现象时可以提出问题 动手操作时可以提出问题 思考问题时还能不断提出新问题 国家中小学课程资源 课下我们开展一次“校园里的小问号”活动，用今天学到的方法去找寻找无处不在的“小问号”，记得记录下自己提出“小问号”的个数哦！ null 3394.83 null 2794.83 null 2472.0 null 2336.7075 null 22683.318 null 2569.415 null 2051.5376 null 2940.0 Lavf58.76.100 null 2840.7075 null 3116.0 null 3516.0 null 2892.0 null 2898.3674 null 5457.905 null 5334.83 null 4131.075 Lavf58.76.100 null 5959.7827 null 3212.9524 null 4914.83 null 17545.195 null 6373.687 null 5820.245 null 3692.9797 null 7492.245 null 3609.415 null 5532.9526 $$