专题02 分式方程及其应用【六大题型】-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(北京专用,北京版)

2024-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用
类型 题集-试题汇编
知识点 分式方程
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 284 KB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-10-17
作者 名师汇教育
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2024-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47572244.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 分式方程及其应用【六大题型】 根据分式方程的解求参数 1.(2023•西城区校级期中)若x=﹣3是分式方程的解,则a的值为(  ) A. B. C. D. 2.(2023•东城区校级期中)若方程的解为x=4,则a等于(  ) A.0 B.﹣2 C.3 D.4 3.(2023•海淀区校级期中)若x=4是分式方程的根,则a的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.(2023•西城区校级期中)关于x的方程的根为x=2,则a应取值(  ) A.1 B.3 C.﹣2 D.﹣3 5.(2023•丰台区校级期中)若关于x的方程8的解为x,则m=   . 6.(2023•西城区校级期中)若关于x的方程的根为x=2,则a的取值为   . 解分式方程 7.(2023•海淀区校级期中)定义运算“※”:a※b.若5※x=2,则x的值为(  ) A. B.或10 C.10 D.或 8.(2023•东城区校级期中)若关于x的分式方程的解为,我们就说这个方程是和解方程.比如:就是一个和解方程.如果关于x的分式方程是一个和解方程,则n=   . 9.(2023•西城区校级期中)解方程:1. 10.(2023•顺义区校级期中)解方程:. 根据分式方程无解或存在增根求参数 11.(2023•房山区期中统考)若分式方程无解,则m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣3 C.0 D.﹣2 12.(2023•西城区校级期中)若分式方程有增根,则a的值是(  ) A.5 B.0 C.6 D.3 13.(2023•东城区校级期中)关于x的方程1无解,则a的值为    . 14.(2023•西城区校级期中)若关于x的方程有增根,则k=   . 根据分式方程的解求取值范围 15.(2023•西城区校级期中)若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是(  ) A.m>﹣6 B.m≠2 C.m>﹣6且m≠2 D.m>﹣6且m≠﹣4 16.(2023•房山区校级期中)关于x的分式方程1的解为负数,则a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠2 17.(2023•丰台区校级期中)已知关于x的分式方程1的解是非负数,则m的取值范围是(  ) A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3 18.(2023•海淀区校级期中)若关于x的方程的解为正数,则a的取值范围是   . 19.(2023•丰台区校级期中)已知关于x的分式方程1的解为负数,则k的取值范围是   . 20.(2024•海淀区校级期中)若只有一个正实数是关于x的方程的解,求实数k的取值范围. 由实际问题抽象出分式方程 21.(2023•西城区校级期中)甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等.若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出方程是(  ) A. B. C. D. 22.(2023•东城区校级期中)某生态示范园计划种植一批果树,原计划总产量36吨,改良果树品种后平均亩产量是原计划的1.5倍,种植亩数减少了20亩,总产量比原计划增加了9吨.设原计划平均亩产量为x吨,则根据题意可列方程为(  ) A.20 B.20 C.20 D.20 23.(2023•丰台区校级期中)某工程队准备修建一条长1200米的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快了20米,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x米,则根据题意可列方程为   . 24.(2023•海淀区校级期中)中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因.为传承优秀传统文化,某校为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套,其中每套《三国演义》连环画的价格比每套《水浒传》连环画的价格贵60元,用4800元购买《水浒传》连环画的套数是用3600元购买《三国演义》连环画套数的2倍,求每套《水浒传》连环画的价格.设每套《水浒传》连环画的价格为x元,则所列方程是  . 分式方程的应用 25.(2023•东城区校级期中)列分式方程解应用题: 为了提高学生体育锻炼的意识和能力、丰富学生体育锻炼的内容,学校准备购买一批体育用品.在购买跳绳时,甲种跳绳比乙种跳绳的单价低10元,用1600元购买甲种跳绳与用2100元购买乙种跳绳的数量相同,求甲、乙两种跳绳的单价各是多少元? 26.(2023•顺义区校级期中)列方程解应用题:“共和国勋章”获得者,“杂交水稻之父”袁隆平院士一生致力于提高水稻的产量,为解决人类温饱问题做出了巨大贡献.某农业基地现有A,B两块试验田,A块种植普通水稻,B块种植杂交水稻.已知杂交水稻的亩产量是普通水稻亩产量的1.8倍,A块试验田种植面积比B块试验田多5亩,两块试验田的总产量都是6750千克.求杂交水稻的亩产量是多少千克? 27.(2023•东城区校级期中)某超市用5000元购进一批新品种苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金第二次购进该品种苹果.但第二次的进货价比试销时每千克多了0.5元,第二次购进苹果数量是试销时的2倍. (1)设试销时该品种苹果的进货价是x元,则试销时购进苹果数量为   千克?(用含x的式子表示) (2)列分式方程求试销时该品种苹果的进货价是多少元? 28.(2023•通州区校级期中)列分式方程解应用题: 生活垃圾处理是关系民生的基础性公益事业,加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任,某小区购进A型和B型两种分类垃圾桶,购买A型垃圾桶花费了2500元,购买B型垃圾桶花费了2000元,且购买A型垃圾桶数量是购买B型垃圾桶数量的2倍,已知购买一个B型垃圾桶比购买一个A型垃圾桶多花30元,求购买一个A型垃圾桶、一个B型垃圾桶各需多少元? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 分式方程及其应用【六大题型】 根据分式方程的解求参数 1.(2023•西城区校级期中)若x=﹣3是分式方程的解,则a的值为(  ) A. B. C. D. 解:将x=﹣3代入分式方程得:1, 解得:a. 答案:D. 2.(2023•东城区校级期中)若方程的解为x=4,则a等于(  ) A.0 B.﹣2 C.3 D.4 解:把x=4代入原方程得到,解得a=0.故选A. 3.(2023•海淀区校级期中)若x=4是分式方程的根,则a的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解:将x=4代入分式方程可得, 1, 解得:a=6, 答案:D. 4.(2023•西城区校级期中)关于x的方程的根为x=2,则a应取值(  ) A.1 B.3 C.﹣2 D.﹣3 解:把x=2代入方程得:, 在方程两边同乘4(a﹣2)得:4(4a+3)=5(a﹣2), 解得:a=﹣2, 检验:当a=﹣2时,a﹣x≠0, 答案:C. 5.(2023•丰台区校级期中)若关于x的方程8的解为x,则m= 4 . 解:分式方程去分母得:mx+1=8x, 根据题意将x代入方程得:m+1=2, 解得:m=4. 答案:4 6.(2023•西城区校级期中)若关于x的方程的根为x=2,则a的取值为 ﹣2 . 解:∵关于x的方程的根为x=2, ∴, 解得:a=﹣2, 检验:当a=﹣2时,a﹣2≠0, 故a=﹣2是原方程的根. 答案:﹣2. 解分式方程 7.(2023•海淀区校级期中)定义运算“※”:a※b.若5※x=2,则x的值为(  ) A. B.或10 C.10 D.或 解:若5>x,即x<5时, 原方程可整理得: 2, 方程两边同时乘以(5﹣x)得: 5=2(5﹣x), 解得:x, 经检验:x是原方程的解, 且5, 即x符合题意, 若5<x,即x>5时, 原方程可整理得: 2, 方程两边同时乘以(x﹣5)得: x=2(x﹣5), 解得:x=10, 经检验:x=10是原方程的解, 且10>5, 即x=10符合题意, 答案:B. 8.(2023•东城区校级期中)若关于x的分式方程的解为,我们就说这个方程是和解方程.比如:就是一个和解方程.如果关于x的分式方程是一个和解方程,则n=  . 解:解方程得:x, ∵关于x的分式方程是一个和解方程, ∴, 解得:n, 经检验n是方程的解. 答案:. 9.(2023•西城区校级期中)解方程:1. 解:方程两边乘 (x﹣3)(x+3), 得 x(x+3)+6 (x﹣3)=x2﹣9, 解得:x=1, 检验:当 x=1 时,(x﹣3)(x+3)≠0, 所以,原分式方程的解为x=1. 10.(2023•顺义区校级期中)解方程:. 解:去分母得:12﹣2(x+3)=x﹣3, 去括号得:12﹣2x﹣6=x﹣3, 移项合并得:3x=9, 解得:x=3, 经检验x=3是增根,分式方程无解. 根据分式方程无解或存在增根求参数 11.(2023•房山区期中统考)若分式方程无解,则m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣3 C.0 D.﹣2 解:去分母得:3x=m+2(x+1), 解得:x=m+2. m+2+1=0, 解得:m=﹣3. 答案:B. 12.(2023•西城区校级期中)若分式方程有增根,则a的值是(  ) A.5 B.0 C.6 D.3 解:去分母得:1+3x﹣6=a﹣x, 根据题意得:x﹣2=0,即x=2, 代入整式方程得:1+6﹣6=a﹣2, 解得:a=3. 答案:D. 13.(2023•东城区校级期中)关于x的方程1无解,则a的值为  ﹣3,,2 . 解:去分母得:x2﹣1﹣2x﹣2a+2=x2+ax+x+a, 整理得:(a+3)x=1﹣3a, ∵分式方程无解, ∴当整式方程无解时,a+3=0,解得a=﹣3; 当分式方程有增根,则x=1或﹣1, ∴(a+3)×1=1﹣3a或(a+3)×(﹣1)=1﹣3a, 解得a=2或. 答案:﹣3,,2. 14.(2023•西城区校级期中)若关于x的方程有增根,则k= 3 . 解:方程两边都乘(x﹣2), 得1+3(x﹣2)=k﹣x. ∵原方程有增根, ∴最简公分母(x﹣2)=0, 解得x=2, 当x=2时,k=3. 答案:3. 根据分式方程的解求取值范围 15.(2023•西城区校级期中)若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是(  ) A.m>﹣6 B.m≠2 C.m>﹣6且m≠2 D.m>﹣6且m≠﹣4 解:去分母,得2x+m=3(x﹣2), 2x+m=3x﹣6, 解得:x=m+6, ∵的解为正数, ∴m+6>0 ∴m>﹣6, ∵x≠2, ∴m≠﹣4, ∴m>﹣6且m≠﹣4. 答案:D. 16.(2023•房山区校级期中)关于x的分式方程1的解为负数,则a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠2 解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a, 根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1, 解得:a>1且a≠2. 答案:D. 17.(2023•丰台区校级期中)已知关于x的分式方程1的解是非负数,则m的取值范围是(  ) A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3 解:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1, 解得:x=m﹣2, 由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1, 解得:m≥2且m≠3. 答案:C. 18.(2023•海淀区校级期中)若关于x的方程的解为正数,则a的取值范围是 a<1且a≠﹣1 . 解:解方程,得x, ∵关于x的方程的解为正数, ∴x>0, 即0, 当x﹣1=0时,x=1,代入得:a=﹣1.此为增根, ∴a≠﹣1, 解得:a<1且a≠﹣1. 答案:a<1且a≠﹣1. 19.(2023•丰台区校级期中)已知关于x的分式方程1的解为负数,则k的取值范围是  k且k≠1 . 解:去分母得:(x+k)(x﹣1)﹣k(x+1)=x2﹣1, 去括号得:x2﹣x+kx﹣k﹣kx﹣k=x2﹣1, 移项合并得:x=1﹣2k, 根据题意得:1﹣2k<0,且1﹣2k≠±1 解得:k且k≠1 答案:k且k≠1. 20.(2024•海淀区校级期中)若只有一个正实数是关于x的方程的解,求实数k的取值范围. 解:原方程可化为 2x2﹣3x+3﹣k=0, ①当Δ=0时,9﹣4×2(3﹣k)=0, 解得 ,符合题意; ②当△>0时,9﹣4×2(3﹣k)>0,, 若x=1是方程2x2﹣3x+3﹣k=0 的根, 则2﹣3+3﹣k=0, ∴k=2, ∴方程为 2x2﹣3x+1=0, 解得,x2=1, 又x﹣1≠0, ∴x≠1, ∴方程 有一解为. 故k=2,符合题意; 当方程2x2﹣3x+3﹣k=0 有异号的实根时 ,且x≠1即k≠2, 解得k>3, 方程2x2﹣3x+3﹣k=0 有一根为0时,k=3, 则2x2﹣3x=0, 解得 x1=0,,符合题意, 综上,满足条件的k的取值范围为 或k=2或k≥3. 由实际问题抽象出分式方程 21.(2023•西城区校级期中)甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等.若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出方程是(  ) A. B. C. D. 解:设甲班每天植树x棵,则乙班每天植树(x﹣5)棵, 由题意得,. 答案:D. 22.(2023•东城区校级期中)某生态示范园计划种植一批果树,原计划总产量36吨,改良果树品种后平均亩产量是原计划的1.5倍,种植亩数减少了20亩,总产量比原计划增加了9吨.设原计划平均亩产量为x吨,则根据题意可列方程为(  ) A.20 B.20 C.20 D.20 解:设原计划平均亩产量为x吨,则改良果树品种后平均亩产量为1.5x吨, 依题意,得:20. 答案:A. 23.(2023•丰台区校级期中)某工程队准备修建一条长1200米的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快了20米,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x米,则根据题意可列方程为 2 . 解:设原计划每天修建道路x米,则实际每天修建道路(x+20)米, 由题意得,2. 答案:2. 24.(2023•海淀区校级期中)中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因.为传承优秀传统文化,某校为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套,其中每套《三国演义》连环画的价格比每套《水浒传》连环画的价格贵60元,用4800元购买《水浒传》连环画的套数是用3600元购买《三国演义》连环画套数的2倍,求每套《水浒传》连环画的价格.设每套《水浒传》连环画的价格为x元,则所列方程是  2 . 解:∵每套《三国演义》连环画的价格比每套《水浒传》连环画的价格贵60元,且每套《水浒传》连环画的价格为x元, ∴每套《三国演义》连环画的价格为(x+60)元. 根据题意得:2. 答案:2. 分式方程的应用 25.(2023•东城区校级期中)列分式方程解应用题: 为了提高学生体育锻炼的意识和能力、丰富学生体育锻炼的内容,学校准备购买一批体育用品.在购买跳绳时,甲种跳绳比乙种跳绳的单价低10元,用1600元购买甲种跳绳与用2100元购买乙种跳绳的数量相同,求甲、乙两种跳绳的单价各是多少元? 解:设甲种跳绳的单价为x元,则乙种跳绳的单价为(x+10)元, 由题意得:, 解得:x=32, 经检验,x=32是原方程的解,且符合题意, 则x+10=42, 答:甲种跳绳的单价为32元,乙种跳绳的单价为42元. 26.(2023•顺义区校级期中)列方程解应用题:“共和国勋章”获得者,“杂交水稻之父”袁隆平院士一生致力于提高水稻的产量,为解决人类温饱问题做出了巨大贡献.某农业基地现有A,B两块试验田,A块种植普通水稻,B块种植杂交水稻.已知杂交水稻的亩产量是普通水稻亩产量的1.8倍,A块试验田种植面积比B块试验田多5亩,两块试验田的总产量都是6750千克.求杂交水稻的亩产量是多少千克? 解:设普通水稻亩产量为x千克,则杂交水稻的亩产量是1.8x千克, 根据题意,得:5, 解得:x=600, 经检验:x=600是所列方程的解,且符合题意, 则1.8x=1.8×600=1080, 答:杂交水稻的亩产量是1080千克. 27.(2023•东城区校级期中)某超市用5000元购进一批新品种苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金第二次购进该品种苹果.但第二次的进货价比试销时每千克多了0.5元,第二次购进苹果数量是试销时的2倍. (1)设试销时该品种苹果的进货价是x元,则试销时购进苹果数量为   千克?(用含x的式子表示) (2)列分式方程求试销时该品种苹果的进货价是多少元? 解:(1)设试销时该品种苹果的进货价是x元,则试销时购进苹果数量为千克; 答案:; (2)根据题意,得:2, 解之得:x=5, 经检验:x=5是原方程的解, 答:试销时该品种苹果的进货价是5元. 28.(2023•通州区校级期中)列分式方程解应用题: 生活垃圾处理是关系民生的基础性公益事业,加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任,某小区购进A型和B型两种分类垃圾桶,购买A型垃圾桶花费了2500元,购买B型垃圾桶花费了2000元,且购买A型垃圾桶数量是购买B型垃圾桶数量的2倍,已知购买一个B型垃圾桶比购买一个A型垃圾桶多花30元,求购买一个A型垃圾桶、一个B型垃圾桶各需多少元? 解:设购买一个A型垃圾桶需x元,则一个B型垃圾桶需(x+30)元, 由题意得:2, 解得:x=50, 经检验:x=50是原方程的解,且符合题意, 则x+30=80, 答:购买一个A型垃圾桶需50元,一个B型垃圾桶需80元. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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