6.专题突破卷(6)-2024年实战初中语文学业水平考试系统复习卷

& 专题突破卷!六" 非连续性文本阅读 真题基础训练 ! "!# 年江苏连云港"实用类文本阅读课!老师以)科学点亮好奇心*为专题选取三则材料!组织 探究学习$请完成 * ! & 题$ 材料一" 每个孩子心中都有一个天文梦%在仰望星空时会产生无尽的遐想&这是刻在我们基因里的 好奇心&不管在哪个国家%随着年龄的增长%孩子的好奇心都会逐渐降低%因为他们会越来越专 注于某个领域%也会对习以为常的东西不再提出问题&但有一部分人例外%他们能在人们习以为 常的现象中看到问题%提出来并想办法去解决&所以说%科学家就是长大的孩子&北京师范大学 科学教育研究院院长郑永和指出*!创新最怕的就是形成路径依赖&找到解决问题的新办法可以 称作创新%如果下次再遇到相同问题时%我们会按照上一次的路径去解决%慢慢就形成了路径依 赖&刷题讲究机械化#熟练%甚至是2条件反射3///只要拿到题%马上就能搜索到2印3在脑海里 的解题套路&"刷题和创新显然不能同向而行& !摘编自"中国青年报# ()(& 年 ( 月 + 日第 ' 版% 材料二" 中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣的占比 材料三" 孩子天然就对宇宙空间具有好奇心%有好奇心是好事&我国在航天事业方面取得的巨大成 就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心%播下科学的种子&以往%我们认为科普就像一个 大水壶往杯子里倒水%也就是科学家把科学知识教给学生&但通常情况下%科普工作是另一个场 景%科学家需要将知识变成一滴滴水播撒给学生%学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分& !摘编自"南方日报# ()(& 年 - 月 *, 日第 "*( 版% # 考向 * ! 理解材料内容 $! 根据材料!下列对相关内容的理解!正确的一项是 " !! # "! 随着年龄的增长!孩子们的天文梦想和好奇心渐渐变淡!完全是因为他们在学习的过程中 过分注重刷题!慢慢就形成了路径依赖$ #! 在知道一些科学家的事迹后! *,!(3 的中学生和 *)!,3 的小学生都表示没有兴趣!说明中 小学生已经对科学研究失去了好奇心$ $! 科普就像一个大水壶往杯子里倒水!科学家把科学知识教给学生!所以科普工作应提倡以知 识传授为中心的培养模式$ %! 有好奇心是好事!但仅有好奇心是不够的!还应学会创新!不要依赖解题套路!用科学知识不 断寻找解决问题的新办法$ # 考向 ( ! 理解句子 !! 结合材料一和材料二!写出你对)科学家就是长大的孩子*这句话的理解$ ! ! # 考向 & ! 理解材料内容 #! 结合三则材料!谈谈应如何用科学点亮好奇心$ ! ! ! ! "!# 年新疆维吾尔自治区"阅读下面的材料!完成 - ! + 题$ 今年!舞剧'五星出东方(中)锦绣*舞段惊艳亮相中央广播电视总台兔年春晚!使得)五星出 东方利中国*织锦护臂这件珍贵的文物在人们的生活中又)活*了起来$ 材料一" " *..' 年 *) 月%中日联合考察队在新疆和田地区民丰县尼雅 遗址的一处汉代墓葬中%发现了一件色彩鲜艳的锦护臂&整件护 臂长 */!' 厘来%宽 *(!' 厘来%在织锦的彩色纹样间% / 个篆体汉字 跃然而出///!五星出东方利中国"&这是迄今为止新疆地区发现 的最早的!中国"二字%诞生于汉代%距今两千多年& # !五星出东方利中国"织锦护臂质地为蜀锦%蜀锦素有!寸锦寸金"之脉%当时只有长安和成 都才有能力生产&这件织锦护臂代表着当时我国乃至世界上丝绸织造工艺的顶级水平%是不折 不扣的名贵品& $ 先看颜色%这件织锦护臂可谓色彩斑斓%用了汉锦中最高的五套档次%即蓝#绿#红#黄#白 五套彩色经线与一套纬线相交%质地厚实&五色配置讲究%分与金#木#水#火#土五行相对应%正 是!五星"所体现的内容&再看图案%纹样美观流畅%五色丝线错落有致地织出了!五星出东方利 中国"这 / 个汉字%以及星纹#云纹%还有孔雀#仙鹤#白虎等祥禽瑞兽纹样&书法文字与灵动图案 的和谐匹配%十分罕见& % 织锦护臂通过色彩#图案和文字把天文#史实和古人的五行观念等巧妙地融为一体%生动 '* 地展现了中华文明的丰富内涵和特殊魅力%显示着一种强大的信心和力量&方寸之间%浓缩了历 史%凝结着文明%展现出多元一体中华文明的博大与坚韧& !摘编自"中国民族报#公众号 ()(& 年 ' 月 . 日% 材料二" " 一年多来%舞剧-五星出东方.在全国多地已巡演 &) 余场%登上央视-国家宝藏.等多个热 门电视节目%相关话题的网络曝光量超 ' 亿次%相继捧回了第十七届!文化大奖"和第十六届中宣 部!五个一工程"奖&舞剧播出后%根据相关调查和统计%今年春节期间和去年春节同期相比%进 入新疆维吾尔自治区博物馆参观人数上涨了 *')3 %观众数量猛增%只为一睹护臂!真容"& # -五星出东方.的构思源于!五星出东方利中国"汉代织锦护臂&舞剧讲述了汉朝戍边将领 奉%在精绝古城与北人首领之子建特%精绝首领之女春君%从剑拔弩张到并肩携手%从素不相识到 惺惺相惜%最终结下深厚情谊的动人故事&其中%奉贴身佩戴的织锦护臂见证了这一切&男主人 公奉%女主人公春君和精绝城的名字可以在出土文物中找到依据%也正是基于史实高于生活的创 作%让这部作品得到了观众的认可& $ 舞%跳的是人民生活'历史%是取之不尽的艺术源泉&从历史的真实中提炼出艺术的真实% -五星出东方.以虚构之!事"映射历史之!真"%以浪漫之!情"升华家国之!志"%让沉寂的文物绽放 出新的光彩%也为以文物等史料为原型编排戏剧舞蹈#创新方法弘扬中华优秀传统文化做出了一 些探索&让文物发声%让历史说话%传承中华文明的基因%守护中华民族共同的家园%是历史和时 代赋予我们的使命和责任& !摘编自"光明日报# ()(& 年 ( 月 , 日% # 考向 - ! 理解材料内容 %! 下列对材料信息的理解正确的一项是 " !! # "! )五星出东方利中国*织锦护臂!是迄今为止发现的最早的有)中国*二字的文物$ #! )五星出东方利中国*织锦护臂质地为蜀锦!由此可以断定此文物是当时成都生产的$ $! 舞剧'五星出东方(的男女主人公和精绝城的名字都可以在出土文物中找到依据$ %! )舞*是取之不尽的艺术源泉!舞剧'五星出东方(从历史真实中提炼出生活真实$ # 考向 ' ! 理解与辨析内容 &! 下列对材料的理解与分析不符合原文内容的一项是 " !! # "! 材料一用) */!' 厘米*) *(!' 厘米*介绍了织锦护臂的尺寸%材料二用) &) 余场*)超 ' 亿次* 等数据体现了舞剧在全国巡演后所产生的轰动效应!语言严谨准确$ #! )五星出东方利中国*织锦护臂体现出多元一体中华文明的博大与坚韧!舞剧借助这件文物! 讲述了一个动人的故事!展现出守护中华民族共同家园的美好图景$ $! 织护臂这件文物!激发了艺术工作者的创作灵感!舞剧的巡演让尘封的文物舞动起来!绽放 新的光彩!引起更多关注$文物的价值与舞剧的意义都得到体现$ %! 两则材料用真实的文物和故事从不同的角度展现了中华文明的丰富内涵和独特魅力!论述 了艺术来源于生活&高于生活的观点!逻辑严密!具有较强的说服力$ # 考向 + ! 拓展运用 '! 舞剧'五星出东方(让)五星出东方利中国*这件珍贵的文物)活*了起来$你认为还可以用哪些 方式来宣传这件文物呢- 请说说你的想法$ ! ! ! ! "!# 年山东临沂"小文同学搜集到一组关于中华民族自强不息方面的材料$阅读后完成 , ! . 题$ 材料一" 中华民族!自强不息"的品格具有丰富内涵& 从-周易.的!作-易.者%其有忧患乎"%屈原的!路曼曼其修远兮%吾将上下而求索"%到维新志 士谭嗣同的!四万万人齐下泪%天涯何处是神州"&这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感& 在中华民族绵延发展的历史长河中%虽然朝代不断更迭%天下分分合合%但最后都归于一统% 屹立于世界民族之林%与爱国主义!根"之深#!蒂"之固息息相关& 孔子说!志士仁人%无求生以害仁%有杀身以成仁"%孟子讲!生%亦我所欲也'义%亦我所欲也& 二者不可得兼%舍生而取义者也"%这种气节鼓舞了一代代中华儿女推动民族奋进#矢志报效 祖国& !周虽旧邦%其命维新"%!苟日新%日日新%又日新"%中华文明史就是一部在变革中前进的历 史%比如在政治上层建筑上从分封到集权%从三公九卿到三省六部%再到内阁#军机处%不断探寻 着更加适合!大一统"国家发展的政治体制& !摘编自"中华民族'大一统(理念的历史传承#% 材料二" 美国-时代.周刊评选出的 ()(& 年全球最具影响力人物之一///曾毓群%是宁德时代新能源 科技股份有限公司的创始人&宁德时代是全球最大的电动汽车电池供应商%市场份额占全球市 场的 &,3 %为特斯拉#宝马#梅赛德斯 4 奔驰#大众和福特等汽车制造商提供电池&这家市值 *-() 亿美元的公司在全球拥有 *& 家生产厂% ()(( 年的净利润几乎同比翻了一番%达到 -- 亿元& 曾毓群在降低现有技术成本的同时%又开始了新的突破%并走在前列%如寻找电池主要材料锂的 替代品%从而推动全球电动汽车行业的发展&他说*!创新是宁德时代的基因&" 材料三" 4-科技日报. ()(( 年 . 月 *& 日报道5十年来%中国在关键核心技术上奋力攻坚%重大创新成 果不断涌现*!中国天眼" ')) 米口径球面射电望远镜让中国在射电天文领域领先世界 () 年'量子 卫星的成功发射和在轨运行%有助于我国在量子通信技术实用化整体水平上保持和扩大国际领 先地位& 4-人民日报. ()(& 年 ' 月 ** 日报道5中国天舟六号一跃成为世界上现役货物运输能力最大# 在轨支持能力最全面的货运飞船&天舟六号及后续型号中%国产型号规格比例和数量比例均有 大幅提升%实现了关键元器件 *))3 国产化& 4美国-外交.双月刊网站 ()(& 年 ( 月 (/ 日发表-中国隐秘的技术革命.5中国在建设超高压 输电线路#高铁和 '5 网络等现代基础设施方面领先世界& 4美国-福布斯.杂志网站 ()(& 年 - 月 */ 日报道5中国仅用两年时间就完成了全面建成和部 +* 署天宫空间站的壮举&中国在发展太空技术方面取得进展的速度令人印象深刻%它最近在航天 发射次数方面成为全球领先国家& 4-日本经济新闻. ()(& 年 - 月 (( 日报道5中国加快构建半导体制造设备和材料等供应链& 在美国强化半导体领域对华出口管制的背景下%中国国产制造设备销售额增至 ' 年前的 + 倍%半 导体设备国产化率逾 &)3 & # 考向 , ! 理解概括材料内容 (! 材料一从四个方面阐述了中华民族)自强不息*的内涵!请简要概括这四个方面$ ! ! ! # 考向 / ! 理解辨析材料内容 )! 下列对材料二&三的表述和推断!与原文意思不相符的一项是 " !! # "! 宁德时代新能源科技股份有限公司在寻找电池材料锂的替代品方面有了突破$ #! 天舟六号及后续型号中!国产型号规格比例和数量比例大幅提升!关键元器件 *))3 国 产化$ $! 中国在发展太空技术方面的速度令人印象深刻!航天技术成为全球领先国家$ %! 创新不仅是宁德时代新能源科技股份有限公司的基因!也是中国在关键核心技术上取得重 大成果的因素$ # 考向 . ! 理解概括材料内容 *! 读完材料二&三!你会得出怎样的结论- ! ! 真题提高训练 ! "!# 年浙江绍兴"活动二&宋韵在绍兴 阅读以下一组材料!完成 *) ! *( 题$ 材料一" 华夏民族之文化%历数千载之演进%而造极于赵宋之世&后渐衰微%终必复振&///陈寅恪 宋韵文化%特指两宋文化中优秀的文明元素#内在精神和传延至今的文化价值%体现在两宋 社会生活的众多方面&例如日常生活领域的物趣之韵#生产技术领域的匠心之韵#社会运行领域 的秩序之韵#发现发明领域的智识之韵#学术思想领域的思辨之韵#文学艺术领域的审美之韵等& 研究宋韵文化的目的%在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪& 浙江人有责任也有义务%创造性转化#创新性发展宋韵文化& !摘编自"追寻宋韵的历史深致#% 材料二" 宋韵元素无处不在*宋词#宋画#宋服#宋宴#宋扇#宋茶$$凡是能承载宋代美学#让今人感 受到宋代风貌及其延续的%皆可归入宋韵 67 的范畴中&如何借助 67 转化来丰富宋韵表情%让无 形之韵更好地走向社会#走进生活, 可以着眼于三个端口发力& 供给端&不妨将宋韵文化看作一个巨大的! 67 综合体"%里面包含着众多子 67 %这些子 67 背 后有很多故事#很多的商业转化价值可以生发出来#延展开去&要调动各方力量%参与宋韵文化 基因解码%梳理#组建宋韵 67 !资源库"& 转化端& 67 转化可以分两类%一类是以物质为承载的!有形的 67 "%如建筑#服饰#器皿等& 集人文#商业#休闲等为一体的西安!大唐不夜城"#北京!明清故宫"均属此类&另一类是以内容 为依托的!有意的 67 "%如视频#音乐等文艺创作& ()(& 年开年的中式奇幻动画短片集-中国奇 谭.属于此类&在 67 转化方面%!故宫"已做出示范%既有文物#古迹类的!文化遗存 67 "%也有年轻 文物修复师这样的!网红人物 67 "%还衍生出-国家宝藏.-故宫回声.等综艺#漫画类!时尚 67 "%堪 称!只有你想不到%没有故宫做不到"& 消费端&扩展变现渠道#激活消费场景& 67 要创造更多价值%离不开资源盘活#流量变现#拉 动消费&因此在宋韵 67 塑造过程中%还要深入研究消费者的消费行为和心理%有针对性地推出 更多市场定位明确的内容产品&今年初%南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品!兔年福袋"狠 狠圈了一波粉&该产品设计以!宫墙红"为底色%包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹 瓦当%萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑%!德寿安泰"四字取自宋高 宗赵构书法作品-真草书养生论卷.%以此寄予美好的祈愿和祝福& !摘编自"当下宋韵有多少种表情#% 材料三" 绍兴市政府正大力推进!宋韵文化传世工程"% ' 月 */ 日在绍兴博物馆开展的!风雅宋///最 是宋韵在绍兴"文物展%是绍兴宋代文化的实力展示%也是对!最是宋韵在绍兴"的最好诠 释&$$展览展示了至今犹存的皇族遗址%如香粉弄#凤仪路#石门槛#东大池等%展示了一系列 官署遗名和遗址%如酒务桥#水沟营#仓桥直街#府学弄等&城内当时有 .. 座桥%许多名桥至今仍 在&今天的绍兴城依旧是宋时格局%宋韵一直流淌不绝&展览还展示了陆游家族#姚舜明家族等 越地望族#绍兴名流的辉煌成就和相关文物%让人们了解到越地家族兴盛#名士如鲫的宋代历史& 两宋之时%还有许多名士成为绍兴名宦%如范仲淹#曾巩#辛弃疾#朱森#王十朋等%他们在绍兴为 官%造福绍兴%留下了中国最珍贵的宋韵遗存& !摘编自'新华网(% # 考向 *) ! 理解概括材料内容 $"! 绍兴为什么要推进实施)宋韵文化传世工程*- 综合以上材料!简要归纳$ ! ! # 考向 ** ! 分析概括材料内容 $$! )陆游的乡村世界*是宋韵文化借助 67 转化走向社会的实际案例$结合相关材料!简要分析 它在)三个端口*的具体做法$ ! ! ,* &陆游的乡村世界'越城区在调研中发现%以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中%分 布着宋代古井#陆氏宗祠遗址#陆游祖居遗址等众多遗迹%流传着不少陆游的诗歌和故事& 以此为依托%联片打造了文旅产品!陆游的乡村世界"%包括陆游书院#陆游文化中心#陆游 的乡村世界会客厅#陆游诗路等&开发了爱国主题游线#家风家训游线#孝道文化游线#陆 游美食游线等多条线路%吸引了众多游客&不少企事业单位来此进行主题活动%不少学校 组织学生来此研学& # 考向 *( ! 依托情景考查文本的迁移运用 $!!()(& 年 . 月!亚运会部分赛事将在绍兴举行$组委会将向来宾赠送)绍兴0宋韵*记事本$运 用材料信息!为记事本的封面设计提供创意"至少两个角度 !!!!!! #并阐释设计意图$ 1温馨提示2设计角度*色彩#插图#字体#题词#材质$$ ! ! ! ! "!# 年浙江金华"坐与健康 材料一" 坐对有方法 !把背挺直"好像是坐姿的最简单也最正确的口令&一听到!坐好"%你的第一反应是啥, 是 不是不自主地就开始往凳子前端挪了挪%然后把背挺起来&这只是看起来背挺直了%其实还是 !坐"错了&那么%我们日常生活中应该怎么坐呢, 科学上认定的!好坐姿"不只是!背挺直"&科学上认为的好%是身体各个关节#各个部位受力 都相对平均%可以避免某些部位承担过重%也就是最省力的姿势///专业上把这叫作!中立位"& 一般来说%只要是抬头挺胸收腹的姿势就可以让脊柱处于中立位%但很多人只记得把背挺 直%却忘记了收腹的动作&对于久坐一族来说%微微后倾才是对腰椎压力更小的坐姿& 我们可以借力椅背让你的腰!立"起来&第一步%我们先来调整你的腰%尽可能地靠着椅背& 另外%记得给膝盖后方与坐椅面留一个拳头大小的距离%保证你的大腿能平行于地面&第二步% 调整座椅高度&大部分人的桌子高度是不可调整的%所以调整座椅高度是为了让你的小臂在有 支撑#自然放松#不耸肩的写字状态下%呈 *)) ! **) 度最省力的角度& 基本上做好这两步调整%你的坐姿已经轻松了一大半1 当然%也别忘了%没有任何一个姿势 适合长久保持%每过 * 小时记得起来动一动才好& !摘编自'央视网(% 材料二" 坐错危害大 长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬#酸胀%影响血液循环%还可能会引起颈椎病&驼背的坐 姿会造成圆肩#近视眼%还会让你的臀部压力增加%造成臀部的血液循环#淋巴结不畅%导致臀部 水肿和松弛& !摘编自'央视网(% 脊柱侧弯已成为继肥胖#近视后%危害我国儿童及青少年健康的第三大!杀手"&国家儿童青 少年脊柱侧弯防控工作组组长#北京大学人民医院脊柱外科刘主任在接受媒体采访时表示%据估 计%我国中小学生脊柱侧弯发生率为 *3 ! &3 %侧弯人数已经超过 ')) 万%并以每年 &) 万左右的 速度递增& 浙江省人民医院脊柱外科专家张主任说*!在青少年这个群体中%最常见的还是青少年特发 性脊柱侧凸%造成的原因有多方面%有先天遗传因素%还有一些其他的危险因素%包括不良坐姿# 长时间使用电子产品#缺乏运动等&" !摘编自'浙江新闻(% $#! 1辨析2右图是某校的学生写字坐姿示意图! 图中文字说明 !!!! 与材料一中的表述有一处矛 盾!请指出!并结合你的生活体验说明矛盾的 原因$ ! ! ! ! ! ! $%! 1劝说2小语同学经常驼着背坐!请你结合材料二的内容对他进行劝说$要求.条理清楚!语言 得体! *)) 字左右$ ! ! ! $&! 1宣传2为了宣传关于)坐与健康*的知识!班委会决定写一篇文章向学校公众号投稿!请你 参与$ " * #给这篇文章拟一个吸引读者的标题$ " ( #下面材料能否编入这篇文章!同学们对此产生了分歧$请说说你的看法$ 鼓励各地推行课间!护脊操"%进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼&市教育局将会同 有关专家在!护眼操"的基础上%迭代升级创作!明眸正脊操"%供各地推广使用& !节选自"金华市 ()(& 年度义务教育阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案#% /* 章大意"即可判断出文章是否围绕标题展开论述"从而判断标题是不是中心论点!二看开头!仅用于开 宗明义%开门见山的写法!有时中心论点也在首段末尾点出!三看结尾!篇末点题"揭示中心论点!可 留意一般标志性词语"如#总之$#所以$#因此$#总而言之$#归根到底$等!四看中间!注意承上启下的过 渡句和直接表述句!尤其是注意文章中间体现作者主要观点的表述句!本文采用了总0分0总的结构 方式"首先针对社会现象提出问题"其次多角度分析问题"最后得出结论!结合第 & 段的内容可概括中心 论点为'集聚众智%汇聚众力"营造清朗网络空间生态"确保未成年人健康安全用网! (! 加强监管$营造清朗的网络视听环境*不断完善相关法律法规$强化网络平台责任*从青少年的视角出发$ 多供给优质的精神文化产品*围绕有关问题进行重点整治(净化未成年人网络环境% !解析"考查理解和概括内容!结合第 " 段中#加强监管"营造清朗的网络视听环境"才能更好守护未成年 人成长!在制度上"应不断完善相关法律法规"强化网络平台责任$的内容可概括为'加强监管"营造清朗 的网络视听环境&不断完善相关法律法规"强化网络平台责任&结合第 $ 段中#帮助未成年人防范沉迷"关 键在疏导!应当真正从青少年的视角出发"多供给优质的精神文化产品!就短视频本身而言"平台和创 作者有责任瞄准未成年人需求"多发布%传播健康向上的内容$的内容可概括为'从青少年的视角出发"多 供给优质的精神文化产品&结合第 % 段中#未成年人是网络建设的重要主体"防止网络沉迷是未成年人网 络保护工作的一个重要方面!近年来"从推进专项行动%深化打击针对未成年人的网络违法犯罪"到围绕 有关问题进行重点整治%净化未成年人网络环境"一系列务实举措"凝聚起未成年人网络保护合力$的内 容可概括为'围绕有关问题进行重点整治%净化未成年人网络环境! )! 示例#要学会丰富自己的线下生活$通过真实世界的交往(运动(兴趣等$投入更多的现实生活中%要关注 和关心身边的人$多进行现实中的互动和交往% !解析"考查语言表达!解答时"结合自身实际"谈谈自己是如何避免沉迷于网络的即可!开放性试题"答 案不唯一!语句通顺"言之有理即可! & 专题突破卷!六" 真题基础训练 !!# ! !解析"考查理解材料内容!结合材料一#不管在哪个国家"随着年龄的增长"孩子的好奇心都会逐渐 降低"因为他们会越来越专注于某个领域"也会对习以为常的东西不再提出问题$可知" $ 项#完全是因为 他们在学习的过程中过分注重刷题"慢慢就形成了路径依赖$与原文表述不符!结合材料二柱状图可知" 在知道一些科学家的事迹后"有 47!6; 的中学生和 45!(; 的小学生对科学研究有一些兴趣和好奇心"有 )6!*; 的中学生和 &9!'; 的小学生对科学研究有强烈的兴趣和好奇心"因此可概括为大部分中小学生对 科学研究感兴趣和有好奇心" % 项#说明中小学生已经对科学研究失去了好奇心$表述有误!结合材料三 #以往"我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水"也就是科学家把科学知识教给学生!但通常情况 下"科普工作是另一个场景"科学家需要将知识变成一滴滴水播撒给学生"学生就会像小树苗一样自己慢 慢吸收水分$可知" " 项#所以科普工作应提倡以知识传授为中心的培养模式$表述有误!故选 # ! "! ! 科学家从孩童时期起$一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心% # 孩子要不断地对习以为常的现象提 问$并尝试找出方法去解决$才有可能成长为科学家% " 学校教育要让学生保持好奇心$不要过分注重 刷题% !解析"考查理解句子!结合材料一#但有一部分人例外"他们能在人们习以为常的现象中看到问题"提出 4) 来并想办法去解决!所以说"科学家就是长大的孩子$可知"科学家要不断地对习以为常的现象提问"并 尝试找出方法去解决"才有可能成长为科学家&结合材料一#创新最怕的就是形成路径依赖((刷题讲究 机械化%熟练"甚至是+条件反射,"只要拿到题"马上就能搜索到+印,在脑海里的解题套路$#刷题和创新 显然不能同向而行$可知"学校教育要让学生保持好奇心"不要过分注重刷题"这样孩子长大了才有可能 成为科学家&结合材料二柱状图可知"在知道一些科学家的事迹后"有 47!6; 的中学生和 45!(; 的小学生 对科学研究有一些兴趣和好奇心"有 )6!*; 的中学生和 &9!'; 的小学生对科学研究有强烈的兴趣和好奇 心"由此可知大部分中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣"兴趣是最好的老师"由此可知"科 学家从孩童时期起"一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心! #! ! 学习中避免&刷题'所形成的路径依赖$提倡创新和学生科学理解(吸收知识% # 发挥科学家榜样的力 量$使学生对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心% " 加强科普宣传$用科技的巨大成就激发孩子们探索 宇宙的好奇心!播种好奇心的种子"% !解析"考查理解材料内容!结合材料一#不管在哪个国家"随着年龄的增长"孩子的好奇心都会逐渐降 低"因为他们会越来越专注于某个领域"也会对习以为常的东西不再提出问题$#创新最怕的就是形成路 径依赖((慢慢就形成了路径依赖$可知"用科学点亮好奇心"应在学习中避免#刷题$所形成的路径依 赖"提倡创新和学生科学理解%吸收知识&结合材料二柱状图中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生 兴趣的占比可看出"大部分中小学生会受到科学家事迹的影响"用科学点亮好奇心"可以发挥科学家榜样 的力量"使他们对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心&结合材料三#以往"我们认为科普就像一个大水壶 往杯子里倒水((学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分$可知"用科学点亮好奇心"可以加强科普宣 传"用科技的巨大成就激发孩子们探索宇宙的好奇心! $!" ! !解析"考查内容的理解与辨析!结合材料一第 ! 段#这是迄今为止新疆地区发现的最早的+中国,二 字$可知" $ 项#是迄今为止发现的最早的有+中国,二字的文物$表述有误!结合材料一第 # 段#+五星出 东方利中国,织锦护臂质地为蜀锦((当时只有长安和成都才有能力生产$" % 项认为#由此可以断定此文 物是当时成都生产的$表述有误!材料二第 " 段认为#舞"跳的是人民生活((从历史的真实中提炼出艺 术的真实$" # 项认为#从历史真实中提炼出生活真实$表述有误!故选 " ! %!# ! !解析"考查理解与辨析材料内容!材料二第 " 段认为#)五星出东方*以虚构之+事,映射历史之 +真,$" # 项认为#两则材料用真实的文物和故事从不同的角度展现了中华文明的丰富内涵和独特魅力$表 述有误!故选 # ! &! 示例#用文物图案设计具有中华文化特色的产品$如丝巾(杯垫(瓷器(鼠标垫等*在学校举行文物宣传系 列活动$如文物宣讲(文物绘制等*开展文物艺术创作进商场(进社区等活动*通过互联网(数字技术等拓 宽文物受众广度等% !解析"考查拓展运用!围绕如何宣传和保护#五星出东方利中国$这件珍贵的文物"言之成理即可! '! 忧患意识*爱国主义*舍生取义的气节*变革创新% !解析"考查理解和概括材料内容!结合材料一第 & 段#这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感$可知"中 华民族#自强不息$的内涵之一指具有忧患意识&结合第 * 段#在中华民族绵延发展的历史长河中"虽然朝 代不断更迭"天下分分合合"但最后都归于一统"屹立于世界民族之林"与爱国主义+根,之深%+蒂,之固息 息相关$可知"中华民族#自强不息$的内涵之一是爱国主义&结合第 ( 段#孔子说+志士仁人"无求生以害 仁"有杀身以成仁,"孟子讲+生"亦我所欲也&义"亦我所欲也!二者不可得兼"舍生而取义者也,"这种气 节鼓舞了一代代中华儿女推动民族奋进%矢志报效祖国$可知"中华民族#自强不息$的内涵之一是舍生取 7) 义的气节&结合第 6 段#+周虽旧邦"其命维新,"+苟日新"日日新"又日新,"中华文明史就是一部在变革中 前进的历史"比如在政治上层建筑上从分封到集权"从三公九卿到三省六部"再到内阁%军机处"不断探寻 着更加适合+大一统,国家发展的政治体制$可知"中华民族#自强不息$的内涵之一是变革创新! (!" ! !解析"考查理解和辨析材料内容!结合材料三第 ( 段#中国在发展太空技术方面取得进展的速度令 人印象深刻"它最近在航天发射次数方面成为全球领先国家$可知"中国在发展太空技术方面的速度令人 印象深刻"在航天发射次数方面成为全球领先国家"并不是#航天技术成为全球领先国家$" " 项表述有误! 故选 " ! )! 中国企业在全球崛起$创新是中国企业崛起的原因*中国在各项产业上不断崛起$在关键核心技术上奋力 攻坚$重大创新成果不断涌现*中国自立自强$屹立于世界% !解析"考查理解和概括材料内容!结合材料二#美国)时代*周刊评选出的 &5&* 年全球最具影响力人物 之一000曾毓群"是宁德时代新能源科技股份有限公司的创始人((为特斯拉%宝马%梅赛德斯0奔驰% 大众和福特等汽车制造商提供电池$#曾毓群在降低现有技术成本的同时"又开始了新的突破((他说' +创新是宁德时代的基因!,$可知"中国企业在全球崛起"创新是中国企业崛起的原因&结合材料三第 ) 段 #十年来"中国在关键核心技术上奋力攻坚"重大创新成果不断涌现$"第 & 段#中国天舟六号一跃成为世界 上现役货物运输能力最大%在轨支持能力最全面的货运飞船$"第 * 段#中国在建设超高压输电线路%高铁 和 6< 网络等现代基础设施方面领先世界$"第 ( 段#中国仅用两年时间就完成了全面建成和部署天宫空 间站的壮举!中国在发展太空技术方面取得进展的速度令人印象深刻$"第 6 段#中国加快构建半导体制 造设备和材料等供应链$可知"中国在各项产业上不断崛起"在关键核心技术上奋力攻坚"重大创新成果 不断涌现&中国自立自强"屹立于世界! 真题提高训练 !*! ! 宋韵文化蕴含着丰富的文明元素(内在精神和文化价值$能为新时代文化建设提供来自历史的视角和 启迪%实施&宋韵文化传世工程'$能丰富现代人的精神生活$推动经济发展% # 绍兴有丰富的宋韵文化 资源$有优势实施&宋韵文化传世工程'$绍兴人有责任也有义务(发展传承宋韵文化% !解析"考查理解和概括材料内容!结合材料一#宋韵文化"特指两宋文化中优秀的文明元素%内在精神 和传延至今的文化价值"体现在两宋社会生活的众多方面$#研究宋韵文化的目的"在于为新时代文化建 设提供来自历史的视角和启迪$#例如日常生活领域的物趣之韵%生产技术领域的匠心之韵%社会运行领 域的秩序之韵%发现发明领域的智识之韵%学术思想领域的思辨之韵%文学艺术领域的审美之韵等$可 知"宋韵文化蕴含着丰富的文明元素%内在精神和文化价值"能为新时代文化建设提供来自历史的视角 和启迪"实施#宋韵文化传世工程$能丰富现代人的精神生活"推动经济发展!结合材料三#绍兴市政府 正大力推进+宋韵文化传世工程,((也是对+最是宋韵在绍兴,的最好诠释$可知"绍兴有丰富的宋韵文 化资源"有优势实施#宋韵文化传世工程$!结合材料一#浙江人有责任也有义务"创造性转化%创新性发 展宋韵文化$可知"浙江人有责任也有义务"创造性转化%创新性发展宋韵文化! !!! 供给端#梳理了&陆游 =+ '中祖居遗址(陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子 =+ $组建了宋韵&资源 库'%转化端#转化众多遗迹(陆游故事为书院(文化中心(会客厅(陆游诗路等$形成有形 =+ &陆游的乡村 世界'%消费端#研究消费者的消费行为和心理$针对不同群体$确定不同主题$开发了&爱国主题游线' 等众多线路$拉动消费% !解析"考查理解和概括材料内容!结合材料二#供给端!不妨将宋韵文化看作一个巨大的+ =+ 综合体,(( 梳理%组建宋韵 =+ +资源库,$"以及#陆游的乡村世界$中#越城区在调研中发现"以陆游祖居地坝头山村为 9) 核心的几个村落中"分布着宋代古井%陆氏宗祠遗址%陆游祖居遗址等众多遗迹"流传着不少陆游的诗歌 和故事$可知"在供给端"梳理了#陆游 =+ $中祖居遗址%陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子 =+ "组 建了宋韵#资源库$!结合材料二#转化端! =+ 转化可以分两类((如视频%音乐等文艺创作$"以及#陆 游的乡村世界$中#以此为依托"联片打造了文旅产品+陆游的乡村世界,"包括陆游书院%陆游文化中心% 陆游的乡村世界会客厅%陆游诗路等$可知"在转化端"转化众多遗迹%陆游故事为书院%文化中心%会客 厅%陆游诗路等"形成有形 =+ #陆游的乡村世界$!结合材料二#消费端!扩展变现渠道%激活消费 场景((有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品$"以及#陆游的乡村世界$中#开发了爱国主题 游线%家风家训游线%孝道文化游线%陆游美食游线等多条线路"吸引了众多游客!不少企事业单位来此 进行主题活动"不少学校组织学生来此研学$可知"在消费端"研究消费者的消费行为和心理"针对不同 群体"确定不同主题"开发了#爱国主题游线$等众多线路"拉动消费! !"! 示例一#&我'从封面底色(插图与题词角度来设计%&我'选择宋代汝窑天青色作为记事本封面底色$既 有宋代审美之韵$又有绍兴青山绿水之意%简笔勾勒陆游祖居地坝头山村轮廓作为封面图案$充分展现 绍兴&名士乡'的特点$也吻合宋代书画简洁素淡的审美风格%以陆游&箫鼓追随春社近$衣冠简朴古风 存'作为封面题词$展现绍兴乡村宋韵仍存的淳朴美好% 示例二#&我'从插图和字体两个角度设计%首先$选用绍兴城宋时格局图作为插图$将它淡化为封面背 景$既能展现宋代合理的城市设计$也能让来宾了解当下绍兴城的大致格局%其次$封面题词可以选用 宋代书法家的作品$展现宋代艺术领域的审美之韵% !解析"考查拓展运用!作答时注意选好角度来分析"所选角度不少于两个! !#! 矛盾处#材料一中提到坐要&尽可能地靠着椅背'$而示意图要求&背部不要靠在椅背上'%矛盾原因分析 示例一#不同情境下坐姿也会有所区别$材料一说的是一般的坐姿$而图中指学生写字时的坐姿%背部 不靠在椅背$有利于提高专注度$保持眼睛与书本的合适距离% 示例二#材料一来自央视网$引导大家科学地坐*示意图挂在学校$指导学生的写字坐姿%刚入学的时 候$学会正确的写字坐姿很重要$它有利于我们写好字$呈现良好的学习状态% !解析"考查理解材料内容!从材料一第 ( 段#我们先来调整你的腰"尽可能地靠着椅背$可知"与示意图 要求#背部不要靠在椅背上$相矛盾!矛盾原因分析'材料一来自央视网"结合材料一第 ) 段#我们日常生 活中应该怎么坐呢$"第 & 段#科学上认为的好"是身体各个关节%各个部位受力都相对平均"可以避免某 些部位承担过重"也就是最省力的姿势000专业上把这叫作+中立位,$可知"材料一引导大家科学地坐! 结合题干#右图是某校的学生写字坐姿示意图$"可知示意图挂在学校"指导学生的写字坐姿!两者目的 不一样"有区别很正常! !$! 示例一#特发性脊柱侧凸在青少年中较常见%长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬(酸胀$影响血液循环$ 还可能会引起颈椎病%!仅筛选出信息$且信息不够全面" 示例二#小语$特发性脊柱侧凸在青少年中较常见%不良坐姿会导致特发性脊柱侧弯%它有可能导致颈 椎病(圆肩(近视眼%长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬(酸胀$影响血液循环%!筛选出较为准确的信 息$能考虑劝说情境" 示例三#小语$驼着背坐可不好%这有可能造成圆肩(近视眼$还会造成臀部的血液循环不畅$影响体型 和身材%我们要挺起背坐$当然也不能长时间保持这个姿势$否则又容易引起颈椎病$甚至脊柱侧凸$到 时候你就麻烦了%我们要好好坐$坐出健康%!能筛选并准确运用信息$劝说口吻适宜$有较好的劝说 效果" ') !解析"考查劝说类口语交际!劝说"指通过规劝从而让他人接受自己的建议"其基本要求是讲明道理" 消除顾虑"语气委婉!首先"要看清劝说对象"语境设置是要求你劝说小语&其次"针对情况'小语同学经 常驼着背坐&最后"结合材料二第 ) 段#长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬%酸胀((导致臀部水肿和松 弛$"进行劝说!劝说时要注意有称呼语"说话得体有礼貌!注意 )55 字左右的字数限制! !%! ! ) "示例一#你&坐'好了吗- 示例二#嗨$你&坐'错了. ! & "示例一#不能编入%因为推送文章的目的是宣传关于&坐与健康'的知识$本段材料说的是推行&明眸 正脊操'$与&坐'关系不大% 示例二#可以编入%本段材料告知了预防脊柱侧弯的方法$这是习惯于久坐的同学很需要的$可以引导 大家认真做好课间&护脊操'% !解析"- ) .考查拟标题!标题要紧扣写作的目的#宣传关于+坐与健康,的知识$"且简洁醒目"吸引读者! - & .考查谈自己的看法!先表明自己的看法"然后结合材料阐述原因"自圆其说即可! ' 专题突破卷!七" 真题基础训练 !! 人生自古以来有谁能够长生不死- 我要留一片爱国的丹心映照史册% 文天祥被俘$途经零丁洋$元军逼迫他招降宋军$他写下这首诗$自古以来$人世间谁能免于一死- 只求留 下一颗赤胆忠心$永远照耀在史册上%尾联中诗人直抒胸臆$慷慨激昂$以磅礴的气势$高亢的情调收束 全篇$表现出他的民族气节和舍生取义的生死观$犹如洪钟长鸣$振聋发聩$引人深思% !解析"考查鉴赏诗歌!#人生自古谁无死2 留取丹心照汗青$的意思是'人生自古以来有谁能够长生不 死2 我要留一片爱国的丹心映照史册!这首诗当作于宋祥兴二年- )&7' 年.!宋祥兴元年- )&79 年."文 天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘"被押到船上"次年过零丁洋时作此诗!被押解至崖山后"张弘范逼迫 他写信招降固守崖山的张世杰%陆秀夫等人"文天祥出示此诗以明志!此诗前句"诗人回顾平生&中间四 句紧承#干戈寥落$"明确表达了作者对当前局势的认识&末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选 择"点明诗的主旨!#人生自古谁无死2 留取丹心照汗青$"自古以来"人世间谁能免于死2 只求留下一颗 赤胆忠心"永远照耀在史册上!运用设问的修辞手法"直抒胸臆"慷慨陈词"表现出舍生取义%视死如归的 坚定信念和昂扬斗志!#当如撞钟"清音有余$更是准确地评价了它的表达效果"突出表明了诗人以死明 志的决心"充分体现了他的民族气节! "!% ! !解析"考查理解诗歌内容!#心远地自偏$的意思是只要心存高远"哪怕是居所处于闹市也像是在偏 僻之地一样!并不是#环境偏僻才能使人悠闲自得$" % 项有误!故选 % ! #! 无意所得(悠然忘我 !解析"考查赏析炼字和作者情感!#采菊东篱下"悠然见南山$的意思是'在东篱之下采摘菊花"悠然间" 那远处的南山映入眼帘!一个#见$字"表现了南山映入诗人眼底的情景"点明这是作者无意所见"而不是 有意所为!作者闲居田园"采菊饮酒"无意间抬头"远处的南山映入眼底!#见$字表现了作者无意而为% 悠然忘我的心境"与全诗恬淡自然%悠然自适的氛围相契合! $!% ! !解析"考查理解和辨析诗歌内容!#人有悲欢离合"月有阴晴圆缺"此事古难全$"意思是人生本就有 悲欢离合"月儿常有阴晴圆缺"-想要人团圆时月亮正好也圆满.这样的好事自古就难以两全!诗人由月 5&