2.专题突破卷(2)-2024年实战初中语文学业水平考试系统复习卷

" 专题突破卷!二" 名著阅读与默写 真题基础训练!名著阅读 ! "!# 年山东临沂"辨经典之义 # 新考法 ! 对话入题考查名著比较阅读 $! 新华中学八年级二班同学对'骆驼祥子('红星照耀中国('钢铁是怎样炼成的(三部名著进行比 较阅读!并展开讨论$下面是小新同学和小华同学的对话!请你补全对话内容$ 小新"三部名著%单看书名就很有意思&-骆驼祥子.因为祥子和三匹骆驼的故事而得名' -红星照耀中国.这个书名表达的是斯诺的一个预言///共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮 的红星%不仅照耀中国西北%而且必将照耀全中国'-钢铁是怎样炼成的.这个书名表达的是( * ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! & 小华"是的&同为小说%在人物形象上%-骆驼祥子.描写了祥子这个普通人力车夫的一生% -钢铁是怎样炼成的.塑造了保尔0柯察金这一无产阶级英雄形象&而-红星照耀中国.作为纪 实作品%描述了() !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! & 小新"三部作品都反映了二十世纪二三十年代的社会现实%祥子美好生活的希望一次又一 次破灭%他与命运的抗争以惨败告终'斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰%在困境中 探索中国革命的出路'保尔无论经历怎样的磨难%始终坚定信念%不向命运屈服&这说明了一 个道理*( & ) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! & ! "!# 年新疆维吾尔自治区"#活动二$书海畅游 !! 中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象!这些人物大都个性鲜明!给人留下深刻印 象$下列搭配不正确的一项是 " !! # "! 晁盖///托塔天王///三败高太尉 #! 吴用///智多星///智赚玉麒麟 $! 孙悟空///斗战胜佛///计盗紫金铃 %! 罗刹女///铁扇公主///三调芭蕉扇 #!*.&+ 年!美国记者埃德加0斯诺冒着生命危险深入根据地!采访考察后完成'红星照耀中国(! 该书在世界上引起轰动$阅读以下文段!分别写出对应的人物$ ( * )他是一个精通中国旧学的有成就的学者%他博览群书%对哲学和历史有深入的研究& 他有演讲和写作的才能%记忆力异乎常人%专心致志的能力不同寻常%对于工作事无巨细#一丝 不苟&他精力过人%不知疲倦%是一个颇有天才的军事和政治战略家& ()他童年时差点被祖母溺死%幸而被舅舅解救&少年时做过放牛娃%做过矿工%当过鞋匠 学徒%到烧碱矿做过工&当兵后%走上革命道路&他的谈话举止里有一种开门见山#直截了当# 不转弯抹角的作风&他动作和说话都很敏捷%喜欢说说笑笑%很有才智%是个很活泼的人& ( & )他爱护部下是天下闻名的&他的生活和穿着都跟普通士兵一样&他喜欢在营地里转% 同弟兄们坐在一起%讲故事%同他们一起打球&每次作战不管大小%他事前总要查勘地形%精密 计划一切&他的主要战术一般都很成功%因为他细心处理一切%亲自领导部队& ! %! 奥斯特洛夫斯基说.)钢是在烈火与骤冷中铸造而成的$只有这样它才能坚硬!什么都不惧怕$ 我们这一代人也是在这样的斗争中&在艰苦的考验中锻炼出来的!并且学会了在生活面前不颓 废$*请结合主人公保尔0柯察金经历的磨难!谈谈你对这段话的理解$ ! ! 真题提高训练!名著阅读 ! "!# 年浙江宁波" 学校图书馆筹备)这些年!我们读过的名著*展览活动!请你参与$ &! 展厅的电子书架中录入了各种类别的名著$请你将下面六本图书归入电子书架的相应类别 中$"填序号# " -长征.(王树增) !!!# -星星离我们有多远.(卞毓麟) !!!$ -围城.(钱锺书) % -昆虫记.(法布尔) & -红星照耀中国.(埃德加0斯诺) ' -我是猫.(夏目漱石) 电子书架 纪实作品. !!!!!!!! 科普作品. !!!!!!!! 讽刺作品. !!!!!!!! '! 下面是展厅电子屏幕展示的以)生命中那些重要的引路人*为主题的名著1阅读感言2和1相关 名著2$请你从中任选一句感言!联系一部名著!结合具体情节!参考示例!对所选感言进行 阐释$ 1阅读感言2 "! 因为他!黑暗的世界亦有微光显现 #! 因为她!生活的苦难便成了垫脚石 $! 因为他!一段与原来截然不同的人生从此开启 1相关名著2 '骆驼祥子( '平凡的世界( '钢铁是怎样炼成的( 1示例2因为他%前进的脚步从未停止 这句感言让我联想到-朝花夕拾.&鲁迅在日本求学期间%他的老师藤野先生对鲁迅关心 有加%要求严格*帮助他添改讲义%纠正血管图%督促鲁迅不断进步&鲁迅回国后%每当想要偷 懒时%看到藤野先生的相片%便会警醒并继续工作&藤野先生对鲁迅的勉励与教诲%成为鲁迅 前行道路上不竭的动力& ! ! ! & ! "!# 年四川自贡"名著阅读% (! 小明在中考复习时!将初中必读名著进行关联复习!寻找规律!整理出下面的表格$请根据小 明已完成的内容!将表格 "#$ 处补充完整$ 关联内容 关联点 名著举例 人物形象 "!!!! 反抗精神 *! '西游记(.唐僧师徒历经九九八十一难!最终取得真经$ (! '钢铁是怎样炼成的(.保尔历经磨难!在失明&瘫痪的情况下坚持践行生命誓言$ &! '红星照耀中国(.红军翻雪山过草地!经过二万五千里长征!最终取得革命 胜利$ *! '海底两万里(.尼摩船长搜集海底金银财宝!支持被压迫民族的正义战争!是 反对压迫和殖民主义的战士$ (! # ! &! '艾青诗选(.艾青借歌颂太阳&索求火把!表达驱逐黑暗&争取胜利的美好愿 望!是光明和自由的追求者$ 艺术特点 讽刺手法 33 *! '朝花夕拾(.'父亲的病(通过陈莲河用药的叙写!对庸医故弄玄虚的实质进行 了辛辣讽刺$ (! $ ! 33 真题基础训练!默写 ! "!# 年山东临沂"活动一&识'君子自强篇 $! 小文同学以)君子自强不息*为主题!整理了一组诗文名句及其作者&出处!请在横线处补写相应内容$ 诗文名句 作者#出处 " * # !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! %知困!然后能自强也$ '虽有嘉肴( " ( #长风破浪会有时! !!!!!!!!! $ 李白'行路难("其一# " & #晴空一鹤排云上! !!!!!!!!! $ " , #刘禹锡' !!!!! ("其一# " - # !!!!!!!!! !只有香如故$ 陆游'卜算子0咏梅( " ' #天大寒!砚冰坚! !!!!!!!!! !弗之怠$ " / # !!!!! '送东阳马生序( " + #河流大野犹嫌束! !!!!!!!!! $ 谭嗣同'潼关( ! "!# 年四川南充"名篇名句默写 !! 补写出下列句子中空缺部分$ " * #斯是陋室! !!!!!!!!! $"刘禹锡'陋室铭(# " ( # !!!!!!!!! !波撼岳阳城$"孟浩然'望洞庭湖赠张丞相(# " & #富贵不能淫! !!!!!!!!! !威武不能屈$"孟子'富贵不能淫(# " - #人生自古谁无死- !!!!!!!!! $"文天祥'过零丁洋(# " ' #苏轼在'水调歌头0明月几时有(中表达对天下离人美好祝愿的句子是) !!!!!!!! ! ! !!!!!!!!! *$ " + #杜甫在'望岳(中抒发自己乐观自信&积极向上精神的句子是) !!!!!!!!! ! !!! !!!!!! *$ 真题提高训练!默写 ! "!# 年浙江绍兴"活动一&宋韵在古诗 #! 填写诗句!完成)宋韵在古诗*分类梳理$ 1宋韵0情趣2迷途遇惊喜.)争渡!争渡!惊起一滩鸥鹭$*4李清照'如梦令"常记溪亭日暮#(5 徘徊见旧识.)无可奈何花落去!" * # !!!!!!!!! $*4晏殊'浣溪沙"一曲新词酒一杯#(5 1宋韵0情怀2出猎抒豪情.)会挽雕弓如满月!" ( # !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! $* "苏轼'江城子0密州出猎(#报君怀壮志.)" & # !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! $* "辛弃疾'破阵子0为陈同甫赋壮词以寄之(# 1宋韵0哲理2下岭得理趣.)政入万山围子里!一山放出一山拦$*"杨万里'过松源晨炊漆公 店(#登高有哲思.)" - # !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! $*"王安石'登飞来峰(# ! "!# 年浙江宁波" %! 下面是学习活动结束后学习委员的发言$请你完成填空$ 古人不仅擅长劝说!在诗词中!他们传情言志的方式也非常精妙$ 岑参说不舍.)山回路转不见君!" * # !!!!!!!!! $*化景为情!令人动容$ 苏轼言思念.)但愿人长久!" ( # !!!!!!!!! $*借月怀人!余韵悠长$ )不畏浮云遮望眼!" & # !!!!!!!!! *是王安石坚定的政治理想$言在此!意在彼$ )" - # !!!!!!!!! - !!!!!!!!! $*这是刘桢借松柏之刚劲!委婉地表达 了对堂弟的无限期望$ 孟浩然想求职谋事!却以想渡湖而无船为喻.)" ' # !!!!!!!!! ! !!!!!!! !! $*含蓄地向张丞相表达自己从政的心愿!真是妙极6 ! "!# 年湖南衡阳" &! 古诗文默写$ " * #老师常用'7论语8十二章(中孔子的话) !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! *来阐明 )学*与)思*的辩证关系!启发同学们要善于学习&勤于思考$ " ( #天地英雄气!千秋尚凛然$'雁门太守行(中) !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! * 两句诗显示出英雄仗剑杀敌&报效国家的气概$ " & #清代诗人龚自珍辞官后!呕心沥血!培育后生!直至病逝$他用实际行动践行了他在'己亥 杂诗("其五#中的诺言.) !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! $* " - #人生道路上!有明媚的春光!亦有风风雨雨33中国古诗文中!有许多包含)雨*意象的诗 句!请你写出这样的诗句.) !!!!!!!!! ! !!!!!!!!! $* - !&!$ ! " ! !解析"考查正确运用词语!#漂移$指漂浮的物体朝某个方向移动!#转移$将某物移动到某地! #迁移$指离开原来的所在地而另换地点!#挪移$指挪动!第一空"形容大陆随着大洋而漂动"应使用 #漂移$"故选 $ !第二空"形容不是恐龙离开原来的所在地而另换地点"应使用#迁移$"故选 " ! !'!% ! # ! !解析"考查词句理解及文学常识! $ 项"句意是#年老的千里马虽然伏在马槽旁"雄心壮志仍是 驰骋千里$! % 项"句意是#把酒食分给部下享用"让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气$!#八百里$指牛"这 里泛指酒食! " 项"句意是#在柳絮落尽%子规啼鸣之时"我听说您被贬为龙标尉"要经过五溪$! # 项"句 意是#知不知道在山林里兴风狂啸的老虎"还时时回过头来看顾小老虎呢$!#於菟$是虎的别称!故依 次选 % 和 # ! !(!" ! !解析"考查词语的理解和迁移判断!扑热息痛'药名为 +,-,./0,123 !从#扑热$可以看出该药具有 解热降温的功效&#息痛$指该药有镇痛的功效!题目中的病人#发烧且头痛$"所以应该选用#扑热息 痛$!故选 " ! !)! 示例一#老爸可把我拿捏住了$什么时候都知道我的想法% 示例二#阅人间烟火气$暖城中故人心% 示例三#五月楼市&开门红'$挑战区域房价&天花板'% 示例四#我们正行进在碳达峰的赶考路上% !解析"考查造句!#拿捏$常指把握%掌握"如#拿捏分寸$#拿捏时机$!现今流行的#拿捏$常和一个简单 手势的表情包一起使用"其搭配对象有许多!可以#拿捏$人"表示对某人完全掌握"也可以#拿捏$事"表 示将某事彻底搞定!可以#拿捏$过程"表示对整个活动设计精准"也可以#拿捏$结果"表示对最终预期 控制自如!#烟火气$来源于古汉语"其本义指#烧煮食物的气味$!现今流行的#烟火气$则指生机盎然% 充满活力的生活气息!#天花板$本指室内的天棚"有的上面有雕刻或彩绘!英文中用#天花板$比喻#最 高限度%上限$"后来这个用法的含义进一步引申"指无法超越的#最高点%顶峰$!现今流行于不同领域" 如容颜俊美称#颜值天花板$"社交能力超强称#社交天花板$"带货能力突出称#带货天花板$"大学生军 训动作标准称#军训天花板$"足球队%篮球队前锋球技出众称#前锋天花板$等!#赶考$一词来自中华人 民共和国成立前夕"党中央从西柏坡动身前往北京时"毛泽东同志说'#今天是进京赶考的日子!$号召全 党务必继续保持谦虚%谨慎%不骄%不躁的作风"务必继续保持艰苦奋斗的作风!习近平总书记在西柏坡 考察时曾指出"#我们面临的挑战和问题依然严峻复杂"党面临的+赶考,远未结束$!在庆祝建党一百周 年大会重要讲话中"习近平总书记再次强调'#现在"中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个 百年奋斗目标新的赶考之路!$)中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议*指出'#时代是 出卷人"我们是答卷人"人民是阅卷人!我们一定要继续考出好成绩"在新时代新征程上展现新气象新 作为!$#赶考$一词生动地展现出中国共产党一路披荆斩棘"在探索中铸就辉煌%不断开创未来的奋斗 姿态! " 专题突破卷!二" 真题基础训练#名著阅读 !! ! ) "示例#一个人只有在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼$才能最终成长为一个拥有钢铁般意志的共 产主义战士 ! & "毛泽东等共产党领袖(红军将领和革命战士群体 * ! * "示例一#个人主义奋斗的道路是走不通的$只有把个人理想与社会需要相结合$才能找到出路%无论 面对怎样的苦难与挫折$都要坚定信念$不屈不挠$用钢铁般的意志去战胜它 示例二#为理想而献身的精神(钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质$是一个人不断前行的动力 !解析"考查名著阅读!第- ) .空要求解读书名"即结合名著内容解读书名的由来!#钢铁只有在烈火和骤 冷中铸造"才能够如此坚硬!$)钢铁是怎样炼成的*中的主人公保尔就是这样"他在残酷的斗争和艰苦的 考验中接受锻炼"最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士!围绕#钢铁般的意志$#钢铁战士$等 关键词作答即可!第- & .空")红星照耀中国*报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖%红军将领的 情况"从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神!第- * .空"结合保尔无论经 历怎样的磨难"都不向命运屈服的精神谈启示即可"可从#坚定信仰$#坚持抗争$等角度来谈"也可从信 仰%意志等与事业%生活的关系来谈! "!$ ! !解析"考查名著情节!三败高太尉的是宋江" $ 项表述有误!故选 $ ! #! ! ) "毛泽东 ! ! & "彭德怀 ! ! * "朱德 !解析"考查把握名著人物形象!解答本题"要关注文段中对人物的介绍及评价!根据文段- ) .中的#-他. 是一个颇有天才的军事和政治战略家$"可知该文段描写的是毛泽东&根据文段- & .中对人物经历的描写" 可知该文段描写的是彭德怀&根据文段- * .中的#他爱护部下是天下闻名的((同他们一起打球$"可知该 文段描写的是朱德! $! 示例#保尔)柯察金曾在战场上头部受重伤$右眼失明*脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝$健康严重受 损*患伤寒$死里逃生*得重感冒坚持工作$高烧引发急性风湿病$几乎丧失工作能力*双腿瘫痪(双目失 明%保尔的人生经历就像钢铁的铸造过程$面对多次伤痛的折磨$他仍凭借钢铁般的坚强意志(坚定的信 念忘我工作$通过文学创作重新参加战斗$顽强执着$永不放弃$成为一名如钢铁般坚强的战士% !解析"考查名著阅读!解答本题"首先要理解题干中奥斯特洛夫斯基所说的话的含意"这句话强调磨难 能让人得到锻炼"获得成长!然后联系)钢铁是怎样炼成的*的内容"分析保尔的人生经受了哪些磨难"以 及最后获得了怎样的成长即可! 真题提高训练#名著阅读 %! !%!#$!"& !解析"考查名著阅读!)长征*-王树增.主要内容' )'*4 年"有一群共产党人为了追寻理想与信仰"为了改 变国家与民族的命运"带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神"穿越千难万险"用血肉之躯走出了一条光辉 之路"创建了一个崭新的中国"这支队伍名叫#中国工农红军$"这条光辉之路名叫#长征$!这部作品从人 类文明发展的高度重新认识了长征的重要意义"是红军长征八十多年以来第一部用纪实的方式最全面地 反映长征的文学作品!)星星离我们有多远*-卞毓麟.主要内容'这本书是科普名家卞毓麟所写的"它是 一本写天文学的科普书")星星离我们有多远*里的#星星$并不是单纯地指我们看到的星星"而是指宇宙 中的星座%太阳%月亮等"将我们引入神秘的天文学的大门!作者用陈述故事的方式把历代天文学家创造 #量天尺$的过程放到科学原理的叙述中"这样既介绍了科学知识"又饶有兴味地衬托出历史人物和背景! 全书介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量%估"包含了大量的天文知识和历史知识!)围 城*-钱锺书.主要内容')围城*是钱锺书所著的长篇小说"作品通过主人公方鸿渐的人生历程"对 &5 世纪 三四十年代国民党统治区的国政时弊和众生相进行了抨击"包括对上海洋化商埠的腐败堕落%对内地农 村的落后闭塞%对知识界的腐败现象的讥讽!)围城*被很多人誉为现代的)儒林外史*"是因为钱锺书在 这部小说中淋漓尽致地讽刺了知识分子!)昆虫记*-法布尔.主要内容')昆虫记*是一部概括昆虫的种 ( 类%特征%习性和婚习的昆虫生物学著作"记录了昆虫真实的生活"表述的是昆虫为生存而斗争时表现出 的灵性"还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因%生平抱负%知识背景%生活状况等内容!以其瑰丽丰富的 内涵"唤起人们对万物%对人类和对科普的深刻思考!作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一 体"用人性去看待昆虫!通过详细%深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性"记录各种昆虫的生活和 为生活以及繁衍种族所进行的斗争"既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重"又传播了科学知识"体现 了作者观察细致入微%孜孜不倦的科学探索精神!这是一部科普动物知识的作品!)红星照耀中国*-埃 德加/斯诺.主要内容'记述了埃德加/斯诺于 )'*4 年 4 月至 )'*4 年 )5 月"在中国西北革命根据地-即 后来以延安为中心的陕甘宁边区.通过采访%对话和实地考察后的所见%所闻%所感"报道了中国和中国工 农红军以及红军领袖%红军将领的情况!这是一部红色纪实作品!)我是猫*-夏目漱石.主要内容'这部 小说视角独特"以一只猫为主角"寄居在一个穷教师家"这不是一只平庸的猫"而是一只善思%有见识%富 有正义感却又一直学不会捉老鼠的猫!这部小说在表面上是写了猫的世界"实际上是以这只猫的视角一 点一点地展开了人类世界"探究了知识分子的愤怒又迷茫%清高又无能的心理状态"揭露和批判了明治时 期倡导的#文明开化$中存在的各种虚伪%无耻和低俗"是讽刺作品中的巅峰之作! 据此可知"讽刺作品有 " 和 & &科普作品有 # 和 $ &纪实作品有 ! 和 % ! &! 示例一#因为他$黑暗的世界亦有微光显现 这句感言让我联想到+骆驼祥子,%祥子的第一辆车被官兵抢走后$感觉世界一片黑暗%后来$曹先生出 现了%他给憨厚老实的祥子很多帮助$对待祥子慷慨大方$友好和善%如让祥子拉包月$即使祥子拉车时 不小心让他受伤$也不责怪%曹先生使祥子的苦难生活出现了微光% 示例二#因为她$生活的苦难便成了垫脚石 这句感言让我联想到+平凡的世界,%孙少平高中时$因生活的穷困窘迫而自卑%田晓霞鼓励他并给他送 来+参考消息,和其他书$开阔了他的眼界$使他的内心世界更加丰富%于是$生活的苦难不再是绊脚石$ 而是成为让他不断前行的垫脚石%孙少平终于走出了属于自己的人生道路% 示例三#因为他$一段与原来截然不同的人生从此开启 这句感言让我联想到了+钢铁是怎样炼成的,%保尔在发电厂工作后结识了朱赫来%他教会了保尔打拳$ 还时常给保尔讲解革命道理$培养了保尔的革命热情$帮助他树立了人生的目标%朱赫来为保尔开启了 一段截然不同的人生$引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士% !解析"考查理解名著主要内容及作品主旨!解题时"选择一条自己最有感触的名言"确定相关的名著"结 合自己的知识积累"概括名著的相关情节"对名言内容进行分析解读!注意不要出现知识性错误"语句 通顺! !知识干货"名著题型及平时阅读方法!题型主要有简单记忆型"情节概括型"结合表达型"简评推荐型! 平时阅读时可重点复习#识记作者$含国籍%及作品风格或主题&仔细体会作者的意图'概括小说故事情 节&品味作品的精彩片段'结合人物描写'分析归纳人物性格特征!平时的学习中'可对原著进行精读! 精读要求(循文入义)'做到(字训其义'句贯其旨'文循其脉'篇会其旨)'逐步进入(文会"意会"情会"神 会)的境界'即要求做到了解文学作品的基本表达方式"总体布局'熟悉文学作品的大意'记忆其中重要的 部分'又能抓着中心'细心揣摩某些精彩段落'做好读书笔记!尤其是考生学业负担重'因此有些名著名 篇可以采用泛读的方法'即略观大意"知其梗概"不示源探微"不完其深意的阅读方法!平时多读几遍'适 当做笔记'此类题型就容易得分! '! ! 吃苦精神!或坚持精神" !# +西游记,#孙悟空不畏困难$藐视权威$无论是在天庭(地府$还是在水界( 6 人间$他藐视一切权威$独立不羁$发现不公即有反抗$是一位天不怕地不怕的战士%!其他符合题意的答 案也可" !" +儒林外史,#通过对匡超人以为朝廷为由$拒绝去监狱看望于他有恩的潘三的描写$讽刺了 匡超人忘恩负义(见利忘义的丑恶嘴脸%!其他符合题意的答案也可" !解析"考查名著对比阅读和理解概括!第一空"从#历经九九八十一难"最终取得真经$#历经磨难"在失 明%瘫痪的情况下坚持践行生命誓言$#翻雪山过草地"经过二万五千里长征$可知"他们都历经各种磨难" 用坚持不懈的意志战胜了这些困难!所以"他们都有着顽强的意志"都具备坚持不懈的精神!故可提炼 为'坚持不懈%坚持精神等!第二空"根据主题#反抗精神$"并模仿)海底两万里*中尼摩船长%)艾青诗选* 对光明的追求%驱逐黑暗%争取胜利的反抗精神"再举出一名著中具有反抗精神的人物或事物即可!第三 空"根据示例"从名著中找出运用讽刺手法的事例分析即可!分析时注意表述讽刺的艺术手法"将具体的 人物与事例简洁明了地表述清楚! 真题基础训练#默写 !! ! ) "知不足 ! 然后能自反也 ! ! & "直挂云帆济沧海 ! ! * "便引诗情到碧霄 ! 秋词 ! ! ( "零落成泥碾作尘 ! ! 6 "手指不可屈伸 ! 宋濂 ! ! 4 "山入潼关不解平 !解析"考查古诗文篇名%作者及名句默写!默写题作答时"根据题干的提示写出对应的内容"答题内容要 准确"做到不添字%不漏字%不写错字!本题需要注意#济$#霄$#碾$#濂$#潼$等字的正确书写! "! ! ) "惟吾德馨 ! ! & "气蒸云梦泽 ! ! * "贫贱不能移 ! ! ( "留取丹心照汗青 ! ! 6 "但愿人长久 ! 千里共婵娟 ! ! 4 "会当凌绝顶 ! 一览众山小 !解析"考查古诗文默写!第- ) . ' - ( .题"根据古诗文上句或下句"写出对应的内容&第- 6 .- 4 .题"一要透 彻理解诗文的内容"二要认真审题"找出符合题意的诗文句子"三是答题内容要准确"做到不添字%不漏 字%不错字!本题需要注意#惟$#馨$#泽$#贱$#汗$#愿$#婵娟$#凌$#绝$等字词的正确书写! 真题提高训练#默写 #! ! ) "似曾相识燕归来 ! ! & "西北望 ! 射天狼 ! ! * "了却君王天下事 ! 赢得生前身后名 ! ( "不畏浮云遮望眼 ! 自缘身在最高层 !解析"考查古诗文默写!第- ) .- & .题"根据古诗文上句或下句"写出对应的内容&第- * .- ( .题"一是要透 彻理解诗文内容"二是要认真审题"找出符合题意的句子"三是答题内容要准确"做到不添字%不漏字%不 写错字!理解性识记"注意结合语境填充!本题需要注意#燕$#生前$#身后$#畏$#自缘$等字词的正确 书写! $! ! ) "雪上空留马行处 ! ! & "千里共婵娟 ! ! * "自缘身在最高层 ! ! ( "岂不罹凝寒 ! 松柏有本性 ! ! 6 "欲济无 舟楫 ! 端居耻圣明 !解析"考查古诗文默写!第- ) .- & .题"根据古诗文上句或下句"写出对应的内容&第- ( .- 6 .题"一是要透 彻理解诗文的内容&二是要认真审题"找出符合题意的诗文句子&三是答题内容要准确"做到不添字%不漏 字%不写错字!本题需要注意#婵娟$#自缘$#罹$#凝$#楫$等字词的正确书写! %! ! ) "学而不思则罔 ! 思而不学则殆 ! ! & "报君黄金台上意 ! 提携玉龙为君死 ! ! * "落红不是无情物 ! 化作 春泥更护花 ! ! ( "示例#好雨知时节 ! 当春乃发生 !解析"考查古诗文默写!第- ) . ' - * .题"一要透彻理解诗文的内容&二要认真审题"找出符合题意的诗文 句子&三是答题内容要准确"做到不添字%不漏字%不写错字!第- ( .题考查古诗词的识记理解!解答时" 结合自己的积累"选取有关#雨$的连续两句诗词作答即可!本题需要注意#罔$#殆$#君$#携$等字的正确 书写! 4