1.专题突破卷(1)-2024年实战初中语文学业水平考试系统复习卷

2024-09-25
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安徽振乾文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2024-09-25
作者 安徽振乾文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-25
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来源 学科网

内容正文:

书 ! 专题突破卷!一" 积累与运用 真题基础训练 ! "!# 年湖南衡阳"积累与运用 $! 下列词语中!加点字的注音不正确的一项是 " !! # "! 秕 ! 谷" !" # 秀颀 ! " # $ # 恣 ! 睢" %& # 怒不可遏 ! " ' # #! 倜 ! 傥" (& # 丘壑 ! " )' # 囫 ! 囵" )* # 随声附和 ! " )' # $! 殷 ! 红" + ,- # 寒噤 ! " . &- # 拮 ! 据" . $ # 惟妙惟肖 ! " /012 # %! 亵 ! 渎" /0' # 襁褓 ! " !32 # 瞥 ! 见" 4 05 # 忧心忡 ! 忡" 6)7- 8 # !! 下列句子中!汉字书写全都正确的一项是 " !! # "! 人工智能在全球范围内篷勃兴起!正在深刻改变人们的生产生活方式$ #! 作为观查中国经济的窗口!旅游市场的回暖!章显了消费的澎湃活力$ $! 树木必须因木而异!因地治宜%育人也需要把握成长规律!因才施教$ %! 广大青年在祖国万里长空放飞梦想!让青春在实现中国梦中绽放异彩$ 阅读下面的语段!完成 & ! ' 题$ !特种兵式"旅游#淄博!赶烤"!一起去看音乐节"$$眼下%这些旅游新热点成为人们 !!!! 的话题%吸引了众多游客前去消费& 虽然自然馈赠的人文景观# """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素%但当 地原生态的生活场景#新奇的文化活动却令年轻人 !!!! %给了年轻人一个!说走就走"的理 由&乡土气息的!村晚"#乡村特色的!村 #" "%可以提供更多与旅游者互动的手段'传统非遗的手 艺#古老节庆的活动%可以提供更多与年轻人对话的方式'( !! )$$如此种种%都可以成为年轻 人相聚在一起的理由%让 !!!! 的年轻人%在旅游中迅速熟络起来%成为 !!!! 的朋友& !摘选自"经济日报# ()(& 年 ' 月 *& 日$有删改% #! 依次填入文中横线上的词语!全都恰当的一项是 " !! # "! 乐不思蜀 心驰神往 热情奔放 心悦诚服 #! 津津乐道 心驰神往 素昧平生 志趣相投 $! 乐不思蜀 心旷神怡 素昧平生 心悦诚服 %! 津津乐道 心旷神怡 热情奔放 志趣相投 %! 文中画波浪线的句子有语病!下列修改最恰当的一项是 " !! # "! 虽然自然馈赠的青山绿水&历史沉淀的人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素 #! 虽然自然馈赠的人文景观&历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素 $! 虽然自然馈赠的人文景观&历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素 %! 虽然自然馈赠的青山绿水&历史沉淀的人文景观成为并非吸引年轻人到访的关键因素 &! 下列填入文中括号内的语句!衔接最恰当的一项是 " !! # "! 歌会个性鲜明&庙会与时俱进!可以提供更多与外乡人交流的平台 #! 歌会个性鲜明&庙会与时俱进!可以提供更多走向外面世界的平台 $! 个性鲜明的歌会&与时俱进的庙会!可以提供更多走向外面世界的平台 %! 个性鲜明的歌会&与时俱进的庙会!可以提供更多与外乡人交流的平台 '! 下列文学文化常识表述不正确的一项是 " !! # "! 南宋司马光主持编纂的'资治通鉴(是一部纪传体通史!记载了从战国到五代共 *&+( 年间 的史事$ #! 周敦颐!字茂叔!北宋哲学家$他的作品'爱莲说(以托物言志的手法!借对莲花的赞美!来表 达洁身自爱的人生追求$ $! 中国古代对不同年龄的表述!颇有特色$如用)黄发垂髫*来借指老人和小孩%男子二十岁称 )弱冠*!女子十五岁为)及笄*$ %! 新闻是我们了解世界的窗口$人们常把)何时*)何地*)何事*)何人*)何故*)如何*称为新闻 的)六要素*$新闻注重真实性&准确性和客观性$ ! "!# 年山东潍坊" 阅读下面的语段!完成 , ! ** 题$ " 水有!四德"%曰*至柔#至容#至润#至洁&因其至柔% ! 甲 ! &一条江河从雪域高原 !!!! 出发% 汇聚支流%穿峡入谷%点缀 !! 湖泊%蜿延 !! 大地%注入海洋%没有任何设计师来(规划+谋划)走向%却历 经千万年%完成了万里全程的流淌 !! &其间有起伏迭宕 !!!! %有平缓舒展%更有激越高昂 !!!! & # 每一条流 动的江河都是一部完整的交响乐章&因其至容% ! 乙 ! & $ 黄河走出冰川雪原%浩浩荡荡 !!!! %一路 穿贺兰%过阴山%绕吕梁%出太行%闯关夺隘 !!!! %负重数千里%卸载 !! 于渤海之滨%才有了今天无比广阔 的华北大平原&这水量富足的广袤平原 !!!! %成为中国古代文明的(发生+发祥)地&因其至润%生命 材质得以在脉管里运行%滋养万物生灵& % 山因润而秀%人因润而美%玉因润而温泽%社会因润而 和谐%遂得政通人和 !!!! %百姓安居乐业 !!!! &试想%(即使+只有)生活高度富裕了%一个!失润"的社会又 能让人感受到多少幸福, 因其至洁% ! 丙 ! &一滴水从海洋蒸发%凝于雪域高原%再聚为河流%返 回大海%全程不过几个月&自从地球出现液态水几十亿年来%水的大循环少说也有上百亿次了% 这真可谓!不废江河万古流"&一切生命之水%都在这恒量的水体中流转& (! 下列词语的字形和加点字注音!全都正确的一项是 " !! # "! 点缀 雪域高原 起伏迭宕 ! " 91- 8 # #! 蜿 ! " :;- #延 激越高昂 浩浩荡荡 $! 流淌 闯关夺隘 广袤 ! " <12 #平原 %! 卸载 ! " %30 # 政通人和 安居乐业 )! 依次选用括号内的词语!最恰当的一项是 " !! # "! 谋划 ! 发生 ! 即使 #! 谋划 ! 发祥 ! 只有 $! 规划 ! 发祥 ! 即使 %! 规划 ! 发生 ! 只有 * *! 将下列语句依次填入文段甲&乙&丙三处!与原文衔接最恰当的一项是 " !! # " 方能顺势而动!生命得以随之流布 # 方能重归纯净淡水!生命得以永恒循环 $ 千万物质得以在水中完成生命历程 "! "#$ #! "$# $! #$" %! $"# $"! 下面的分析!正确的一项是 " !! # "! )平缓舒展*)古代文明*)万物生灵*三个短语的结构都是相同的$ #! )失润*与)湿润*读音相同而意义相反!用在句中令人耳目一新$ $! )这真可谓+不废江河万古流,*中的指示代词)这*指)水的大循环*$ %! )一切生命之水!都在这恒量的水体中流转$*这句话的主干是水在流转$ $$! 对文中画横线句子语言特点的分析!不正确的一项是 " !! # "! 句 " 用)至柔&至容&至润&至洁*形容水的特点!用词典雅!言简意丰$ #! 句 # 运用比喻!用)交响乐章*生动地表现出江河起伏变化的流动状态$ $! 句 $ 运用拟人!)闯*)夺*等动作将黄河奔涌向前的气势充分表现出来$ %! 句 % 中的四个句子!既构成对比又形成排比!富有气势!突出)润*的重要$ 真题提高训练 ! "!# 年江苏连云港" 班级开展)好奇心和探索精神*主题学习活动!同学们积极参与$ $!! 阅读下面的语段!完成相关任务$ " 两千多年前-庄子.中第一次提到!宇宙"&庄子凭借汪洋 %& ( !! )肆的想象力%描绘宇 宙的!出无本%入无窍"%这样的 !!!! 一直延续到今日///宇宙到底是如何形成的///有 许多突破也仍有许多未解之谜&科学的 <'0 ( !! )力正在于面对着无穷未知&对未知抱有 浓厚兴趣和想象%觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩%甚至感到失望%这种无穷的 探索欲是科学家的本色& # 科学家需要什么特质, 智力#毅力#勇气$$但是这些都不算是科学家的 !!!! %各 领域的达人都需具备&!好奇心造就科学家和诗人"%好奇心才是科学家的专属特质& $ 科学家的好奇心需要呵 ! ( !! )护#需要宽容%需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头 钻研&在牛顿发现万有引力的时候%人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移 民&艳羡诺贝尔科学奖的人们%更应该了解荣耀背后%是一颗颗帮助发现与创造的好奇心& % 某位科学家曾说%人类很难在这个脆弱的星球上再延续千年&其实%科学家的! !!!! "% 往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索&如果没有这些好奇心%如果不用这些好奇心来思 考未来%人类很难交出一份满意的发展答卷& !摘编自"人民日报#% " * #根据拼音写汉字或给加点字注音$ " ( #下列选项中对)心无旁骛*中)骛*字的解释正确的一项是 " !! # "! 纵横 #! 奔驰 $! 追求 %! 鸭子 " & #依次填入语段中横线处的词语!最恰当的一项是 " !! # "! 探寻 ! 权利 ! 危言耸听 #! 探究 ! 权利 ! 骇人听闻 $! 探寻 ! 专利 ! 骇人听闻 %! 探究 ! 专利 ! 危言耸听 " - #)好奇心造就科学家和诗人*!请从你熟悉的科学家和诗人中寻找依据$ ! ! $#! 请你就语段中画横线的语句!发表自己的看法$ ! ! $%! 本次主题活动准备出一期黑板报!请你结合语段为黑板报设计一条主标题$ ! ! "!# 年湖北宜昌"积累与运用 $&! 在下列句子的括号中!给加点字注音或根据拼音写汉字$ 初读-红星照耀中国.%我不禁感慨*原来令我们钦 ! ( !!! )佩的伟人和革命英雄%都有着 那样可亲的一面%他们的理想信念相同%可是性格禀 ! ( !!! )赋各异%言行举止透露各自的人 格魅力%真实而纯 6=& ( !!! )%他们离我们并不遥远%他们的气度胸 . ,- ( !!! )一直引领着 我们& $'! 请将最恰当的选项填在下列括号中!以突出说明文语言的准确性&科学性$ 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存!那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的 呢- 这一问题的答案是.是大陆在" !!!! #而不是恐龙自己在" !!!! #$ &&&"恐龙无处不有# "! 漂移 #! 转移 $! 迁移 %! 挪移 $(! 下列选项中" !! #提到了牛的雅称!" !! #提到了老虎的雅称$ "! 老骥伏枥!志在千里$ #! 八百里分麾下炙!五十弦翻塞外声$ $! 杨花落尽子规啼!闻道龙标过五溪$ %! 知否兴风狂啸者!回眸时看小於菟$ $)! 部分西药的中文译名!既是英文谐音!又标示药物功能$请根据药名推断!如果病人发烧且头 痛!医生可能使用下列哪种药物- " !! # "! 安体舒通 #! 思考林 $! 扑热息痛 %! 扑尔敏 $*! '咬文嚼字(年度十大流行语的评选!既符合社会文明道德规范!又注重词语含义及用法上的 创新$请从下列流行语中任选一个!使用其新含义造句$ 拿捏 !!!!! 烟火气 !!!!! 天花板 !!!!! 赶考 ! ! ! ( 书 ! 专题突破卷!一" 真题基础训练 !!" ! !解析"考查字音! " 项"#殷红$的#殷$应读# ! "# $"#拮据$的#拮$应读# $ %& $!故选 " ! "!# ! !解析"考查字形! $ 项"#蓬勃$应为#蓬勃$! % 项"#观查$应为#观察$"#章显$应为#彰显$! " 项"#因 地治宜$应为#因地制宜$"#因才施教$应为#因材施教$!故选 # ! #!% ! !解析"考查正确运用词语!第一空"#乐不思蜀$比喻乐而忘返或乐而忘本留恋他乡!#津津乐道$形 容对有兴趣的事说得很开心!结合#这些旅游新热点成为人们 !!! 的话题$的内容可知"此处指的是谈 论这些旅游新热点成为人们很感兴趣的事"应选择#津津乐道$!第二空"#心驰神往$形容思想集中在追 求和向往的事情或地方上"一心向往!#心旷神怡$指心情愉快"精神舒畅!结合#当地原生态的生活场 景%新奇的文化活动却令年轻人 !!! $的内容可知"此处指的是当地原生态的生活场景%新奇的文化活 动令年轻人向往"应选择#心驰神往$!第三空"#热情奔放$指充满热情的"充满活力%首创精神或应变能 力的样子!#素昧平生$指彼此一向不了解"也指与某人从来不认识!结合#让 !!! 的年轻人"在旅游中 迅速熟络起来$的内容可知"此处指的是年轻人从来不认识"应选择#素昧平生$&第四空"#心悦诚服$指由 衷地高兴"真心地服气!#志趣相投$指志向%兴趣互相投合"即彼此有着相同的理想和兴趣"因此很投缘" 很容易成为知己!结合#在旅游中迅速熟络起来"成为 !!! 的朋友$的内容可知"此处指的是让从来不 认识的年轻人成为具有相同兴趣的朋友"应选#志趣相投$!故选 % ! $!$ ! !解析"考查病句修改!画波浪线的句子有两处语病'一是搭配不当"#自然馈赠的人文景观$和#历史 沉淀的青山绿水$修饰词与中心语搭配不当"应改为#自然馈赠的青山绿水$#历史沉淀的人文景观$&二是 #并非成为((因素$句式杂糅"应删去#成为$!故选 $ ! %!# ! !解析"考查句子衔接!本题要注意与上文句子结构的一致性!上文#传统非遗的手艺$#古老节庆的 活动$是定中结构的短语"#歌会个性鲜明$#庙会与时俱进$是主谓结构的短语"排除 $ % % 两项!上文#可 以提供更多与年轻人对话的方式$中"#与年轻人对话$是主谓结构的短语"#走向外面世界$是动宾结构的 短语"排除 " 项!故选 # ! &!$ ! !解析"考查文学文化常识!)资治通鉴*是由北宋史学家司马光主编的一部编年体史书"共 &'( 卷"历 时 )' 年完成" $ 项有误!故选 $ ! '!" ! !解析"考查字音字形! $ 项"#起伏迭宕$应为#起伏跌宕$! % 项"#蜿延$应为#蜿蜒$! # 项"#卸载$的 #载$应读# '(% $!故选 " ! (!" ! !解析"考查正确运用词语!第一空"#谋划$指筹划%想办法!#规划$指比较全面的长远的发展计划! 在此形容江河的走向没有被#计划$"而是顺其自然"应使用#规划$!第二空"#发生$指原来不存在的事情 出现了!#发祥$指开始建立基业或兴起!此处指中国古代文明兴起的地方"应使用#发祥$!第三空"#生 活高度富裕了$与#一个+失润,的社会又能让人感受到多少幸福$为假设关系"应使用#即使$&#只有$往往 与#才$连用表示条件关系!故选 " ! )!% ! !解析"考查句子衔接!句 ! #方能顺势而动"生命得以随之流布$承接前文#因其至柔$&句 " #千万物 质得以在水中完成生命历程$承接前文#因其至容$&句 # #方能重归纯净淡水"生命得以永恒循环$承接前 文#因其至洁$&故分别填入' !"# !故选 % ! !*!% ! !解析"考查基础知识综合! $ 项"#平缓舒展$#万物生灵$为并列短语"#古代文明$为偏正短语" $ 项 ) 有误! " 项"#这$指#自从地球出现液态水几十亿年来"水的大循环少说也有上百亿次了$" " 项有误! # 项"主干为'水流转! # 项有误!故选 % ! !!!# ! !解析"考查语句赏析!句 $ #山因润而秀"人因润而美"玉因润而温泽"社会因润而和谐$"运用四个 相同句式#((因润而(($"运用了排比的修辞手法&并未使用对比的表现手法" # 项表述有误!故 选 # ! 真题提高训练 !"! ! ) "恣 ! 魅 ! )* ! ! & " " ! ! * " # ! ( "示例# ! 周建平小时候对夜空中的中国首颗人造地球卫星产生了好奇心$从此点燃了自己的科学梦 想$长大后成为我国载人航天工程总设计师% # 李白对月亮充满好奇心$于是写出了&小时不识月$呼作 白玉盘'&床前明月光$疑是地上霜'等唯美诗句% !解析"- ) .考查字音字形!#汪洋 '+ -恣.肆$形容文章%人物气度或气势宏大磅礴!# ,-% -魅.力$指很能 吸引人的力量!#呵- )* .护$指保佑"爱护! - & .考查字义!#心无旁骛$指专心一意而无其他念头!#骛$指追求!故选 " ! - * .考查词语的理解和运用!第一空"#探究$指探索研究"用于原因!#探寻$指寻找"用于矿藏或真理! 结合语境#宇宙到底是如何形成的$"故用#探究$!第二空"#权利$指公民权力和利益"与#义务$相对! #专利$指独自享有的利益!结合语境#专属特质$"故用#专利$!第三空"#危言耸听$指故意说吓人的话 使人震惊!#骇人听闻$多指坏事使人听了吃惊!语境为霍金说人类很难再延续千年%#对人类自身命运 的好奇和思考$"故用#危言耸听$!故选 # ! - ( .考查理解观点和积累素材!首先"根据所给的观点明确答题中心!抓住观点中的#好奇心$和#造就$ 两个关键词可知"所选素材要能体现好奇心对科学家和诗人的事业所产生的重要影响&抓住#科学家和 诗人$可知"在列举依据时既要举某位科学家的相关事迹"又要举某位诗人的相关事迹!然后"调动积累 进行作答"注意语言表述要流畅顺达! !#! 示例#这位科学家的话警示人类只有保持好奇心$不断探索未来$才能再续辉煌% !解析"考查看法启示!本题开放性较强"考生可结合语段内容和活动主题来表达自己的看法!阅读画 横线的语句可知"这位科学家的这句#危言耸听$的话具有较强的警示意味"其实本质上关注的是人类自 身的发展"体现的是一种对人类自身命运的好奇和思索!结合整个活动的主题#好奇心和探索精神$和 文中爱因斯坦的名言等可知"考生可立足#好奇心和探索精神$#人类发展$等具体表达自己的观点! !$! 示例一#拥有好奇心才能赢得未来 示例二#保持好奇心$激发探索精神 示例三#呵护你的好奇心 !解析"考查拟标题!写的句子要突出主题"语言要简练有力"有情感色彩"可采用对偶%比喻%排比等修 辞!从形式上看"一般来说"黑板报中的主标题要尽量能表达一个明确的观点"一下子抓住读者的眼球! 从内容上看"语段主要论述了科学家的好奇心和探索精神的重要意义"结合活动主题#好奇心和探索精 神$等可知"所拟主标题要体现#好奇心$或#探索精神$等要素!据此拟标题即可! !%! . /# ! 01# 2 ! 粹 ! 襟 !解析"考查字音字形!#钦- . /# .佩$指令人尊敬%尊重%敬重!#禀- 01# 2 .赋$意思是人所具有的智力%体 魄等素质%天赋!#纯 34+ -粹.$意思是不掺杂其他成分的"无杂质的"也指心无杂念"有理想有追求的人! #胸 $ /# -襟.$指心情%志趣%抱负%胸臆等"多用来指人的胸怀! & !&!$ ! " ! !解析"考查正确运用词语!#漂移$指漂浮的物体朝某个方向移动!#转移$将某物移动到某地! #迁移$指离开原来的所在地而另换地点!#挪移$指挪动!第一空"形容大陆随着大洋而漂动"应使用 #漂移$"故选 $ !第二空"形容不是恐龙离开原来的所在地而另换地点"应使用#迁移$"故选 " ! !'!% ! # ! !解析"考查词句理解及文学常识! $ 项"句意是#年老的千里马虽然伏在马槽旁"雄心壮志仍是 驰骋千里$! % 项"句意是#把酒食分给部下享用"让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气$!#八百里$指牛"这 里泛指酒食! " 项"句意是#在柳絮落尽%子规啼鸣之时"我听说您被贬为龙标尉"要经过五溪$! # 项"句 意是#知不知道在山林里兴风狂啸的老虎"还时时回过头来看顾小老虎呢$!#於菟$是虎的别称!故依 次选 % 和 # ! !(!" ! !解析"考查词语的理解和迁移判断!扑热息痛'药名为 +,-,./0,123 !从#扑热$可以看出该药具有 解热降温的功效&#息痛$指该药有镇痛的功效!题目中的病人#发烧且头痛$"所以应该选用#扑热息 痛$!故选 " ! !)! 示例一#老爸可把我拿捏住了$什么时候都知道我的想法% 示例二#阅人间烟火气$暖城中故人心% 示例三#五月楼市&开门红'$挑战区域房价&天花板'% 示例四#我们正行进在碳达峰的赶考路上% !解析"考查造句!#拿捏$常指把握%掌握"如#拿捏分寸$#拿捏时机$!现今流行的#拿捏$常和一个简单 手势的表情包一起使用"其搭配对象有许多!可以#拿捏$人"表示对某人完全掌握"也可以#拿捏$事"表 示将某事彻底搞定!可以#拿捏$过程"表示对整个活动设计精准"也可以#拿捏$结果"表示对最终预期 控制自如!#烟火气$来源于古汉语"其本义指#烧煮食物的气味$!现今流行的#烟火气$则指生机盎然% 充满活力的生活气息!#天花板$本指室内的天棚"有的上面有雕刻或彩绘!英文中用#天花板$比喻#最 高限度%上限$"后来这个用法的含义进一步引申"指无法超越的#最高点%顶峰$!现今流行于不同领域" 如容颜俊美称#颜值天花板$"社交能力超强称#社交天花板$"带货能力突出称#带货天花板$"大学生军 训动作标准称#军训天花板$"足球队%篮球队前锋球技出众称#前锋天花板$等!#赶考$一词来自中华人 民共和国成立前夕"党中央从西柏坡动身前往北京时"毛泽东同志说'#今天是进京赶考的日子!$号召全 党务必继续保持谦虚%谨慎%不骄%不躁的作风"务必继续保持艰苦奋斗的作风!习近平总书记在西柏坡 考察时曾指出"#我们面临的挑战和问题依然严峻复杂"党面临的+赶考,远未结束$!在庆祝建党一百周 年大会重要讲话中"习近平总书记再次强调'#现在"中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个 百年奋斗目标新的赶考之路!$)中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议*指出'#时代是 出卷人"我们是答卷人"人民是阅卷人!我们一定要继续考出好成绩"在新时代新征程上展现新气象新 作为!$#赶考$一词生动地展现出中国共产党一路披荆斩棘"在探索中铸就辉煌%不断开创未来的奋斗 姿态! " 专题突破卷!二" 真题基础训练#名著阅读 !! ! ) "示例#一个人只有在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼$才能最终成长为一个拥有钢铁般意志的共 产主义战士 ! & "毛泽东等共产党领袖(红军将领和革命战士群体 *

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