内容正文:
图1
,A(4,3),∴.AP=3,OP=4,∴.OA=OP+AP=√+32=5.
在正方形OABC中,(0C=OA=5,∠C=90°,.∠C=∠APO=90°.…4分
又:∠AOP+∠AOF=∠AOF+∠COF,∴.∠AOP=∠COF,
△0CFO△0PA品S-解得-只
…6分
(3)如图2,连接OB,BV.
图2
,∠EOF=∠AOB=45°,∴.∠EOF-∠BOE=∠AOB-∠BOE,即∠BOF=∠AON.
又:∠OBF=∠OAN=45°,∴.△AON∽△BOF,
器器
上c0s∠AOB=c0s46=经,BF2AN=21.…72
设正方形OABC的边长为m,则CF=BC-BF=m一√2,∴S:=
20C.CF=
2m(m-√2n).
△A0Nn△BoF88孺
又:∠FON=∠AOB=45,.△FON△BOA,∴.∠ONF=∠OAB=90°,.ON=NF,…9分
∴s,=0Ne=×(号oF)'=or=0c+Cp)=m+m-2m].
∴S=S-S,=}m+(m-2n)门-7m(m-2m)=2.…
…12分
12|广西初中学业水平考试
1.C2.A
3.A【解析】由题意,得x十1≠0,x≠一1.故选A
4.D【解析】,∠C=40°,∴.∠AOB=2∠C=80°故选D.
5.C
6.D【解析】由题意,得S号<S<S<S,成绩最稳定的是丁.故选D.
7.D【解析】:公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,AC∥BD,∴∠B=∠A=130°.故选D.
8.B【解析】a3十a'≠a',A不符合题意:a3·a=a',B特合题意:a÷a=a≠a',C不符合题意:(a3)1=
a”≠a',D不符合题意.故选B.
39
9.A
10B【解析】如图,由题意可知,OD=OC一CD=(R一7)m.又,OC为半径,且
37m
0 x1AB.AD=BD=号AB=号m在R△0中,AD+OD=OM,中
7 m
(留+R-7=R,解得R-128m故选B
11.B
12C【解折设Aa6,则B(-方b),De,-).C(-石-).“点A在y=兰x>0)的图象上
4S=a=6同理可得5-5=15=号-1-1-分又5=(-古)×(-)-2品-
解得ab=2,∴.k=2.故选C.
13.314.a(a+5)
15.1【解析】将点(2,5)代入函数解析式中,得2k十3=5,解得k=1.
16号
17.21【解折】:△ABC是等腰三角形,且CD⊥AB.∴AD=BD.CD=3mAC=BC=CD
sin 378=
5Cm.AD=BD=C07=4(m∴共考锅材销为2AC+2AD+CD=21m
18.√2【解析】如图,连接AE.,M,N分别是EF,AF的中,点,∴.MN是△AEF的中位
线MN=号AE当AE最大时,MN最大.:E是BC上的动点当点E和点
C重合时,AE最大,即为AC的长度.四边形ABCD是正方形,且边长为2,,AC
=√AB+BC=22,.MN的最大值为√2.
19.解:原式=4十4÷2
=4十2=6n+4*44…
…6分
20.解:去分母,得2江=x一1,…2分
移项,合并,得江=一1,…4分
检验:当x=一1时,x(.x一1)=2≠0,…
…5分
原分式方程的解为江=一L…分
2L.解:(1)如图所示,即为所求(作法不唯一,正确即可)…
…4分
(2)在Rt△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,∴.AC=2BC
,AO=BC,.OA=OC=BC,∴.AC=2OB=4,∴.BC=2,
AB=√AC-BC=√2-2=23.…10分
22.解:(1)a=8,b=80%,0=7.5.…
…6分
40
【解析】根据八年级的成绩分布可知,5分的有3人,6分的有2人,7分的有5人,8分的有4人,9分的有
3人,10分的有3人中位数c=78=7.5
2
根据扇形统计图可知,5分的有20×20%=4(人),6分的有20×10%=2(人),7分的有20×10%=
2(人).8分的有20×30%=6(人).9分的有20×15%=3(人),10分的有20×15%=3(人)..众数a=8.
合格人数为2叶2+6+3+3=16(人)5合格率-8-80%。
(2)八年级学生成绩合格的人数约为600X85%=510(人).…8分
(3)七年级的学生成绩中位数为8,说明七年级全体学生的成绩约有一半大于(或小于)8分.(答案不唯
一,合理即可)…10分
23.(1)证明:,PA与⊙O相切于点A,.OA⊥PA.
,PO平分∠APD,OB⊥PD,
.OA=OB,即OB是⊙O的半径,.PB是⊙O的切线.…5分
(2)解:⊙O的半径为4,∴OA=OB=4.
OB⊥PD,OC=5,.BC=OC2-OB=3,AC=OA十(O0C=4+5=9.…7分
,∠BCO=∠ACP,∴.tan∠BCO=tan∠ACP,
飞C-,g=号.卫A2…l0分
24.(1)证明::△ABC是边长为4的等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4.
AD=BE=CF..AF=BD=CE
(AF=BD,
在△ADF和△BED中,∠A=∠B,.△ADF2△BED(SAS).…3分
AD=BE,
(2)解:如图,分别过点C,F作CH⊥AB,FG⊥AB,垂足分别为点H,G,
则CH=AC·sin60=25Saw=号ABCH=43.
设AD的长为x,则AD=BE=CF=x,AF=4一x,
FG=AF·s血60-号4-ESm-号AD:FG-94-x
同理(ID易证△ADF≌△BED2△CFE,∴Sw=SAm=SAE=Y
x(4-x.
:△DEF的面积为y,∴y=SAr-3SA=4V5-33z
4x)3333x+43.…7分
(3)解:由题意可知,0<x<4.
a=33
>0,抛物线的对称轴为直线x=一一33
2×33
=2,
4
当0<x≤2时,y随x的增大而减小,2<x<4时,y随x的增大而增大,即当0<AD≤2时,△DEF
的面积随AD的增大而减小,当2<AD<4时,△DEF的面积随AD的增大而增大.…10分
41
25.解:(1)由题意,得m=0,y=0,
.10l=50阳,l=5,…1分
(2)由题意,得m=1000,y=50,
∴.(10+1000)1=50(a+50),.1011-5a=250.
…2分
l=5a,
l=2.5,
(3)由(1)(2),得
解得
…5分
1011-5a=250,
a=0.5.
(4)由(3)可知,l=2.5,a=0.5,
.2.5(10+m)=50(0.5+y)…y=20m.
1
…8分
(5)相邻刻线间的距离为5Cm……10分
26.(1)解:∠1=∠2=∠3.…
…1分
(2)证明:在矩形ABCD中,∠ABC=90,
由矩形纸片ABCD对折,AD与BC重合,∴.AE=BE,EF⊥AB,∴,AB'=BB'
由矩形纸片ABCD沿AM折叠,得AB=AB',∴.△ABB是等边三角形,
.∠1+∠2=∠ABB'=60°,∴.∠3=90°-∠ABB'=30°.
点E与E关于AM对称,AE=BE,AE'=BE',
∠1=∠2=30°,∠1=∠2=∠3.…
…5分
(3)证明:如图,连接PB'.在矩形ABCD中,∠ABC=90.
D
由折叠可知,EF∥BC,∠BEB'=∠ABC=90°,PE=BE,
.∠2=∠3,∠3=∠4.
E
由折叠可知,点P,B分别与P',B关于1对称,∴.∠1=∠PB'B,
.∠1=∠3+∠4=2∠3,∴.∠NBC=∠1+∠2=3∠2,
.BB是∠NBC的一条三等分线。…I0分
13
贵州省初中学业水平考试
1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.C9.C
1D【解折】由图可知,二次画教的图象开口向上,对称轴在y轴的右侧:a>0,一名>06<0。
,.P(a,b)位于第四象限.故选D
11.A【解析】由作图过程可知,DG平分∠ADC,.∠ADG=∠CDG.'AD∥BC,∴.∠ADG=∠CGD,
.∠CDG=∠CGD,.CG=CD=3,∴.BG=BC-CG=5-3=2.故选A.
12.D【解析】由题图可知,当x=0时,y=200,因此小星家离黄果树景点的路程为200km,A错误,不符合
题意;当x=1时,y=150,因此小星从家出发第1小时的平均速度为(200一150)÷1=50(kmh),B错
误,不符合题意:当x=2时,y=75,因此小星从家出发2小时离景点的路程为75(km),C错误,不符合题
意:小明离家1小时后的行驶速度为(150一75)÷(2一1)=75(km/h),因此小星从家到黄果树景,点所用
时间为1十150÷75=3(h),D正确,符合题意.故选D.
13.(x+2)(x-2)14.(9,-4)
42真题优选卷
12广西初中学业水平考试
数学
(满分120分,考试时间120分钟)
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.若零下2摄氏度记为一2℃,则零上2摄氏度记为
A.-2℃
B.0℃
C.+2℃
D.+4℃
2.下列数学经典图形中,是中心对称图形的是
A
B
D
3若分式,十有意义、侧x的取值范围是
A.x≠-1
B.x≠0
C.x≠1
D.x≠2
4.如图,点A,B,C在⊙O上,∠C=40°,则∠AOB的度数是
A.50°
B.60°
C.70
D.80°
5.x≤2在数轴上表示正确的是
1012345
1012345
1012345
上上上
02345
A
B
C
0
6.甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如下:S=2.1,S2=
3.5,S=9,S号=0.7,则成绩最稳定的是
()
A.甲
B.乙
C丙
D.丁
7.如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,如果∠A=130°,那么∠B的度数是
(
A.160°
B.150°
C.140°
D.130°
2
8.下列计算正确的是
()
A.a3+a4=a7
B.a3·a4=a
C.a4÷a3=a
D.(a3)4=a
9.将抛物线y=x2向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是()
A.y=(x-3)2+4
B.y=(x十3)2十4
C.y=(x+3)2-4
D.y=(x-3)2-4
10.赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧
形,跨度约为37m,拱高约为7m,则赵州桥主桥拱半径R约为
()
1/m-
m
A.20m
B.28m
C.35m
D.40m
11.据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居
民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入
的年平均增长率为x,依题意可列方程为
()
A.3.2(1-x)2=3.7
B.3.2(1+x)2=3.7
C.3.7(1-x)2=3.2
D.3.7(1+x)2=3.2
12.如图,过y=(x>O)的图象上点A,分别作x轴、y轴的平行线交y=一1的图象于B,D两
点,以AB,AD为邻边的矩形ABCD被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为S1,S2,S3,
S若S,+5:+S,-,则&的值为
()
V=
B
90
S.S.
C
D
A.4
B.3
C.2
D.1
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.W9=
14.分解因式:a2+5a=
15.函数y=kx十3的图象经过点(2,5),则k=
16.某班开展“梦想未来,青春有我”主题班会,第一小组有2位男同学和3位女同学,现从中随机
抽取1位同学分享个人感悟,抽到男同学的概率是
6
17.如图,焊接一个钢架,包括底角为37°的等腰三角形外框和3m高的支柱,则共需钢材约
m(结果取整数).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
3m
D
B
18.如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD上的动点,M,N分别是EF,AF
的中点,则MN的最大值为
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
19.(6分)计算:(-1)×(-4)+22÷(7-5).
20.(6分)解分式方程:x一1一立
21
21.(10分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°.
(1)在斜边AC上求作线段AO,使AO=BC,连接OB(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写
作法,标明字母);
(2)若OB=2,求AB的长.
2
22.(10分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,航阳中学开展了
航空航天知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽
取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格),数据整理如下:
七年级学生成绩统计图
八年级学生成绩统计图
学生成绩统计表
人数
七年级
八年级
15%
20%
5
平均数
7.55
7.55
10分
5分
4
15%
6分10%
中位数
9分
分
30%
0%
众数
a
7
8分
10成绩分
合格率
6
85%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出统计表中a,b,c的值;
(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;
(3)从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义.
23.(10分)如图,PO平分∠APD,PA与⊙O相切于点A,延长AO交PD于点C,过点O作
OB⊥PD,垂足为B,
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,OC=5,求PA的长.
D
B
24.(10分)如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点D,E,F分别在边AB,BC,CA上运动,且
满足AD=BE=CF
(1)求证:△ADF≌△BED;
(2)设AD的长为x,△DEF的面积为y,求y关于x的函数解析式;
(3)结合(2)所得的函数,描述△DEF的面积随AD的增大如何变化.
25.(10分)【综合与实践】
有言道:“杆秤一头称起人间生计,一头称起天地良心.”某兴趣小组将利用物理学中杠杆原理
制作简易杆秤.小组先设计方案,然后动手制作,再结合实际进行调试,请完成下列方案设计中
的任务.
【知识背景】如图,称重物时,移动秤砣可使杆秤平衡,根据杠杆原理推导得:(m。十m)·l=
M·(a十y).其中秤盘质量mog,重物质量mg,秤砣质量Mg,秤纽与秤盘的水平距离为
lcm,秤纽与零刻线的水平距离为acm,秤砣与零刻线的水平距离为ycm.
秤纽
杆秤示意图
刻
线
秤砣
引重物
秤盘
【方案设计】
目标:设计简易杆秤.设定m0=10,M=50,最大可称重物质量为1000g,零刻线与末刻线的
距离定为50cm.
任务一:确定l和a的值,
(1)当秤盘不放重物,且秤砣在零刻线时,杆秤平衡,请列出关于l,α的方程;
(2)当秤盘放入质量为1000g的重物,秤砣从零刻线移至末刻线时,杆秤平衡,请列出关于1,
a的方程;
(3)根据(1)和(2)所列方程,求出1和a的值;
2
任务二:确定刻线的位置.
(4)根据任务一,求y关于m的函数解析式;
(5)从零刻线开始,每隔100g在秤杆上找到对应刻线,请写出相邻刻线间的距离.
26.(10分)【探究与证明】
折纸,操作简单,富有数学趣味,我们可以通过折纸开展数学探究,探索数学奥秘
【动手操作】
如图1,将矩形纸片ABCD对折,使AD与BC重合,展平纸片,得到折痕EF;折叠纸片,使点
B落在EF上,并使折痕经过点A,得到折痕AM,点B,E的对应点分别为B',E',展平纸片,
连接AB',BB',BE
D
P'
E
B
3
图1
图2
(1)观察图1中∠1,∠2和∠3,试猜想这三个角的大小关系;
(2)证明(1)中的猜想;
【类比操作】
如图2,N为矩形纸片ABCD的边AD上的一点,连接BN,在AB上取一点P,折叠纸片,使
B,P两点重合,展平纸片,得到折痕EF;折叠纸片,使点B,P分别落在EF,BN上,得到折
痕1,点B,P的对应点分别为点B',P',展平纸片,连接BB',PB'
(3)证明BB'是∠NBC的一条三等分线.
8