20.2024年云南省初中学业水平考试化学试题-2024年实战初中化学学业水平考试系统复习卷

粉、2mL水，实验2中加入4g铁粉、2mL水、2g氯化钠，实验3中加入4g铁粉，2ml,水，2g活性炭， 氧气含量和温度均无明显变化，实验4中加入4g铁粉、2mL水，2g氯化钠、2g活性炭，氧气含量降低， 温度升高，说明实验4中温度迅速上升是铁粉与水、氯化纳、活性炭、氧气共同作用的结果。 16.解：设可制得CaO的质量为x。 a0十C02h 100 56 10g 汇…1分 100_10g **…1分 56x x=5.6g 答：可制得氧化钙的质量是5.6g。 …1分 20云南省初中学业水平考试 1.A【解析】石油属于化石燃料，是传统能源，A符合题意。 2D【解析】幼儿及青少年缺钙会引起枸偻病和发育不良：缺铁会引起贫血：缺碘容易引起甲状腺肿大：缺 氟易产生龋齿，D符合题意。 3.A【解析】KCI中含有K营养元素，属于钾肥，A符合题意：(NH)2SO中含有N营养元素，属于氮肥，B 不符合题意；Ca(PO)2中含有P营养元素，属于磷肥，C不符合题意；NHH2PO,中含有N,P两种营养 元素，属于复合肥，D不符合题意。 4.C【解析】”弄花香满衣”是因为分子在不断运动，C符合题意。 5,D【解析】禁止用点燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，防止发生火灾，A错误：用橡胶塞塞住试管，应把橡 胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进橡胶塞，以免压破试管，B错误：倾倒液体 时，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，标签朝向手心，C错误：蒸发溶液时，应用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅， D正确。 6B【解析】pH<7呈酸性，故pH为4.5~5.5的土壤呈酸性，B符合题意。 7B【解析】H2O:是由过氧化氢分子构成的，A不符合题意：NaCI是由纳离子和氯离子构成的，B符合题 意；Fe是由铁原子构成的，C不符合题意：He是由氦原子构成的，D不符合题意。 8D【解析】不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，需要发生化学变化表现出来的性质是化 学性质。氮气无色无味、难溶于水、密度略小于空气都属于物理性质，A、B、C不符合题意：氮气不支持燃 烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，D符合题意。 9C【解析】铁丝不能在空气中燃烧，A错误：木炭燃烧会生成二氧化碳，导致两边压强变化不明显，B错误； 红磷燃烧会消耗氧气，集气瓶中的液面会上升约五分之一，C正确：硫粉燃烧会生成二氧化硫，导致两边压 强变化不明显，D错误。 10.C【解析】霉变花生中含有黄曲霉毒素，具有致塘性，洗净后也不能食用，A错误：甲醛有毒，能使蛋白质 变性，不能用甲醛水溶液浸泡食品，B错误：小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氯钠受热分解会生成二氧化 碳，且能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，可用作培制糕，点的发酵粉，C正确：亚硝酸钠 有毒，不能用亚硝酸纳代替食盐烹调食物，D错误。 11.A【解析】棉花属于自然界生长、人工培植的纤维，为天然纤维，A符合题意；锦纶、聚酯纤雏，涤纶属于 44 由合成的高分子化合物制成的纤雏，为合成纤维，B,C、D不符合题意。 12.C【解析】酒精溶液的溶质是酒精，溶剂是水，故酒精溶液的溶质是液体，不是固体，C符合题意。 13.A【解析】SO2和NO2是形成酸雨的主要气体，PMo、CO,O,不能形成酸雨，A符合题意。 14.B【解析】实验药液溅进眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓，B错误。 15D【解析】关闭开关，火焰熄灭，原因是隔离了可燃物，并非是温度降到了着火点以下，D错误。 16.C【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是C,HOH在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学 方程式为C,H,OH+30,点越2C0,+3H,O。由反应的化学方程式可知，参加反应的甲(CHOH)、乙 (O)的分子个数比为1：3，C错误。 17B【解析】夏季下雨之前，养鱼池中的鱼往往会浮出水面，是因为夏季气温高，原本水中溶有的氧气的溶 解度减小，溶解在水中的氧气减少，即氧气的溶解度会随温度的升高而减小，B错误。 18B【解析】CO(NH2):和K,SO,与熟石灰都不反应，无法鉴别，铵态氨肥与熟石灰反应才有刺激性气味 气体产生，A错误：H的燃烧产物是水，CH的燃烧产物是二氧化碳和水，分别点燃H和CH,在火焰 上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，无明显现象的是H,使澄清石灰水变浑浊的是CH,从而可以 鉴别H2和CH,B正确：NCI的溶解度受温度影响变化较小，KNO的溶解度受温度影响变化较大，提 纯混有少量NaCI的KNO,应将固体溶解，降温结晶，C错误：铁制品长时间浸池在过量的稀硫酸中，待 铁制品表面的铁锈反应完后，裸露出来的铁会与稀硫酸继续反应，D错误。 19.B【解析】氧化铁也可以与一氧化碳在高温下反应生成铁单质和二氧化碳，B错误。 20.C【解析】若②中的砝码和药品放反，会使得称量药品的质量偏小，溶液的溶质质量分数会偏小，A错误： 若③中烧杯内壁有水珠，会使得水的量偏多，溶液的溶质质量分数会偏小，B错误：若④中量取水时俯视 读数，会使得量取水的量偏少，溶液的溶质质量分数会偏大，C正确：因为溶液是均一的、稳定的，将配好 的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，对溶液的溶质质量分数无影响，D错误。 21.(除标注外，其余每空1分，共7分)(1)B(2)碳原子的排列方式不同(3)十2钴原子核内有27个质 子（合理即可）(4)2H,0通电2H↑+0，↑(2分)分解反应 【解析】(2)碳元素能组成多种碳单质，如金刚石、石墨等，它们的物理性质存在较大差异的原因是碳原子 的排列方式不同。(3)根据化合物中正负化合价代数和为零，已知铁元素的化合价为十3，氧元素的化合 价为一2，设钻元素的化合价为x,x+(+3)×2十（一2）×4=0，x=十2。根据信息图可知，钻原子的原 子序数为27，则质子数为27，原子的核外电子数也为27：元素符号为C0:元素名称为钻：相对原子质量为 58.93.4)电解水产生氢气和氧气，化学方程式为2H0通也2H4+0↑：该反应由一种物质生成两种 物质，属于分解反应。 22.(除标注外，其余每空1分，共7分)(1)①2S②2S)③SO片(2)①过滤②2NaOH十S),一 NazS)y十HO(2分)③Ca(OH)2 【解析】(1)①原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相 应的数字，所以2个硫原子，就可表示为S。②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分 子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个三氧化硫分子可表示为2S)。③离子的表示方法：在表 示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷致，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1 要省略，表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故硫酸根离子可表示为S)片。(2)①操作 I后得到了固体和液体，所以操作I是过滤。③根据流程图可知，理论上只需不断加入C(OH):便可持 续实现烟气的脱硫处理。 45 23.(每空1分，共7分)(1)①c②b③a(2)浓硫酸具有吸水性(3)①B②CaC12和NaC1由红色变 为紫色，又变为绿色 【解析】(1)①氨氧化钙可用于配制农药波尔多液。②碳酸钙能与胃酸的主要成分盐酸反应生成可被人体 吸收的钙离子，用于人体补钙，故碳酸钙可用作补钙剂。③碳酸钠可用于玻璃、造纸、筋织和洗涤剂的生 产。(3)①利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎（需要用研钵），酒精浸泡（需要用酒精试剂）， 过滤（需要用纱布过滤装置），装瓶备用，故上述步骤中没有用到的仪器是酒精灯。②向滴有常甘蓝指示 剂的稀盐酸和CaCl的混合溶液中，逐滴加入NaCO,溶液，O一4段碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二 氧化碳和水，待盐酸反应完全，点以后碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以当加入碳酸 纳溶液的质量为g时，盐酸反应完全，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质为氯化钠、氯化钙。由表格 数据可知，紫甘蓝指示剂在蒸馏水和氯化钙溶液中呈紫色，说明中性溶液不能使紫甘蓝指示剂变色：紫甘 蓝指示剂在炉具清洁剂中呈绿色，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，氢氧化钠显碱性，说明碱性溶液能 够使紫甘蓝指示剂变绿色：紫甘蓝指示剂在白醋中呈红色，白醋的主要成分是酷酸，醋酸显酸性，说明酸 性溶液能够使紫甘蓝指示剂变红色。所以滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和CCl2的混合溶液呈红色，逐滴 加入NCO溶液，O一：段碳酸纳先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待盐酸反应完全，溶液中为 氯化钠和氯化钙，显中性，溶液逐渐变为紫色，，点以后加入的碳酸钠溶液与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀 和氯化钠，此阶段溶液也是呈中性，溶液还是紫色，当氯化钙反应完全，继续滴加碳酸纳溶液，由于碳酸纳 溶液呈碱性，能够使紫甘蓝指示剂变绿色。故加入NC)溶液的质量由0至bg的过程中，溶液颜色的 变化情况是溶液由红色变为紫色，又变为绿色。 24.(除标注外，其余每空1分，共8分)(1)大延展性(2)银在常温下化学性质稳定(3)①方案二反应 条件都是常温，节约能源②Fe十CuSO,一FeSO,十Cu(2分)(4)BDE(错选、漏选均不得分) 【解析】(3)①方案一中H2与CuO反应需要加热，方案二中反应均在常温下进行，则方案二较优，可以节 约能源。(4)金属活动性：Zn>Cu>Ag,则将Zn加入含有AgNO,Cu(NO4)2的溶液中，Zn先与 AgNO反应生成Zn(NO,):与Ag,后与Cu(NO):反应生成Zn(N(O3):与Cu,则反应后的滤渣中一定 含有Ag,可能含有Cu,A错误：根据上述分析可知，反应后的溶液中一定含有Zn(NO):,当AgN)未 耗尽时，滤液中可能含有AgNO2,Cu(NO3)2,B正确；向滤渣中加入稀盐酸没有明显现象，则一定没有 Zm,若Cu(CO)2溶液没有反应，则滤渣中一定含有Ag,但没有Cu,故无法得出滤渣中一定含有Cu的结 论，C错误：向滤液中加入稀盐酸没有明显现象，说明溶液中没有AgNO1,若Zn没有与Cu(NO3)2反应， 或与部分Cu(NO)2反应，则反应后溶液中有Cu(NO):剩余，溶液为蓝色，D正确：若向滤液中加入稀 盐酸，产生白色沉淀，说明溶液中含有AgN)3,Zn只与部分AgN()反应，而Cu(NO):没有参加反应， 则溶液中溶质为AgNOs.Cu(NO)2,Zn(NO):,含有的金属离子为AgCu、Zn+,E正确。 25.(除标注外，其余每空1分，共8分)(1)试管(2)2KMnO,≌-KMnO4+MnO2+O2↑(2分)BD(或 BE)(3)气泡连续均匀冒出(4)①先变大后变小②产生白色沉淀CO,与NOH反应生成 Na.CO和HO,NaCO3与CaCl反应生成CaCO沉淀和NaCl 【解析】(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为2KMO,△ KMnO十MO2十O个。该反应为固体加热型，发生装置可选择B,由于氧气的密度比空气的大，可选 择向上排空气法收集，即D装置，由于氧气不易溶于水，可选择排水法收集，即E装置，故应选择的发生 装置和收集装置为BD或BE。(3)若采用E装置收集某种气体，由于刚开始排出的气体中混有空气，所 以当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集。(4)①将Y形管倾斜，使N中试剂稀盐酸流入M中至 46 CC)完全反应，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，气球会先变大，然后向M中注入足量 NOH溶液，二氧化碳会与氢氧化纳反应生成碳酸钠和水，气球又会变小，故整个实验过程中，气球先变 大后变小。 26.(每空1分，共7分)【实验探究】肥皂水【推断预测】MgCO【进行实验】NOH(合理即可)水垢中不 含Ca(OH)2,含有MgCO,【拓展延伸CaCO、MgCO3【小组交流】①煮沸②地面沉降、塌陷（合理 即可) 【解析【实验探究】用肥皂水鉴别硬水和软水，加入肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬 水。【推断预测】根据物质的溶解性，C(OH):和MgC(O,都是微溶物，溶解性小，推测水垢中还可能含有 C(OH),或MgCO。【进行实验】向试管①中通入二氧化碳，无白色沉淀生成，说明不含氢氧化钙，因为 氢氧化钙和二氧化碳能反应生成碳酸钙沉淀：向试管②中加入某溶液，产生白色沉淀，所以应含有碳酸 镁，碳酸镁和氢氧化钠反应能生成氨氧化镁白色沉淀，故加入的是氢氧化钠溶液，从而得出，水垢中还含 有碳酸镁。 【拓展延仲】 CaCOs+2HCI-CaCl+H2O+CO2 MgCOs+2HCl-MgCl:+H2O+CO2 100 44 84 10g 4,4g 10g 5.2g 根据化学方程式可看出，10g碳酸钙完全反应生成4.4g二氧化碳，10g碳酸镁完全反应生成5.2g二氧 化碳，说明白色固体的成分是CCO,MgCO4 27.(1)(2分)0.4【解析】由题千可知，反应前烧杯中疏酸溶液和锌的总质量为100g十20g=120g,反应过 程中硫酸溶液和锌反应生成的氢气会逸出，故烧杯中减少的质量即为氢气的质量，充分反应后烧杯中物 质的质量为119.6g,则产生氢气的质量为120g一119.6g=0.4g (2)解：设硫酸溶液中溶质的质量为x。 Zn十H2S04ZnS(O十H2↑… …4…1分 98 2 0.4g …1分 98r 20.4g x=l9.6g… …1分 则该破酸溶液的溶质质量分数为6<100为=19,6%。 答：该硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%。 …1分 21北京市初中学业水平考试 1.A【解析】空气的成分按体积计算，大约是氨气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占 0.03%、其他气体和杂质占0.03%。体积分数最大的是氮气，A符合题意。 2D【解析】由图可知，各种元素在地壳里的含量前四位由多到少依次为氧、硅、铝、铁.因此含量最多的元 素是氧，D符合题意。 3D【解析】散室人空未关灯，会造成能源的浪费，不符合“低碳”理念，D符合题意 47真题优选卷 20 云南省初中学业水平考试 化学 (时间：75分钟满分：90分) 可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16Mg一24S-32Ca一40 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列不属于新能源的是 A.石油 B.潮汐能 C.太阳能 D.地热能 2.幼儿及青少年缺氟可能会患 A佝偻病 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.龋齿 3.下列化肥属于钾肥的是 A.KCI B.(NH)2SO C.Cas (PO)2 D.NH H2PO 4.“掬水月在手，弄花香满衣。”“弄花香满衣”是因为 A.分子之间有间隔 B.分子的体积很小 C.分子在不断运动 D.分子的质量很小 5.下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.用橡胶塞塞住试管 C.倾倒液体 D.蒸发 6.云南盛产茶叶。云南某地种植茶树的土壤pH为4.5~5.5，该土壤呈 A.碱性 B.酸性 C.中性 D.无法确定 7.下列物质由离子构成的是 A.H2O2 B.NaCl C.Fe D.He 8.空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。下列属于氮气的化学性质的是 A无色无味 B.难溶于水 C.密度略小于空气 D.不支持燃烧 9.仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧 弹簧夹 气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是 ( A铁丝 B.木炭 C.红磷 D.硫粉 10.化学与生活关系密切。下列做法正确的是 A.霉变花生洗净后食用 B.用甲醛水溶液浸泡食品 C.用小苏打作焙制糕点的发酵粉 D.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 11.某服装标签的部分信息如图所示，成分中属于天然纤维的是 A.棉 成分 B锦纶 面料：棉85%锦纶15% C.聚酯纤维 绣线：聚酯纤维100% D.涤纶 里料：涤纶100% 12.下列溶液中，溶质不是固体的是 A.食盐溶液 B.硝酸钾溶液 C.酒精溶液 D.蔗糖溶液 13.下列空气污染物中，会形成酸雨的气体是 A.NO2 B.PMio C.CO D.O3 14.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是 A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖 B.不慎将药液溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗 C.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 15.使用天然气做饭，点火后，发现炉火火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这时就需要调大灶具的进 风口。使用完毕，关闭开关，火焰熄灭。下列说法错误的是 () A天然气会燃烧，因为它是可燃物 B.点火是为了使温度达到天然气的着火点 C.调大进风口的目的是提供足够的空气，使燃烧更充分 D.关闭开关，火焰熄灭，原因是温度降到了着火点以下 16.下图是某化学反应的微观示意图，有关说法错误的是 点燃C●0+8 。氢原子 ○氧原子 甲 丙 ●碳原子 A.生成物是氧化物 B.乙物质的1个分子由2个原子构成 C.参加反应的各物质的微粒个数比为1：1 D.甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：1 17.夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法 错误的是 () A.氧气的溶解度会随压强的减小而减小 B,氧气的溶解度会随温度的升高而增大 C.为了增加养鱼池中的含氧量，可以向养鱼池中通入空气 D.为了增加养鱼池中的含氧量，可以把养鱼池的水喷向空中 18.下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO(NH2)2和K2SO4 取样，分别加入熟石灰，研磨，闻气味 B 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 c 提纯混有少量NaCI的KNOg固体 将固体溶解，蒸发结晶 D 除去铁制品表面的铁锈 将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中 19.碳及其化合物存在如下转化关系：C→C0之CO2≥X(“→”表示一种物质会一步转化 成另一种物质)。下列有关说法错误的是 A.由C转化为CO2的过程中，碳元素的化合价依次升高 B.CO只能通过与O2反应转化为CO C.CO2通过与C反应转化为CO,化学方程式为C十CO2= 高温 2C0 D.X可能是酸或盐 20.某兴趣小组的同学在实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配 制过程如下，下列说法正确的是 瓦 ⑦ ② ③ ④ ⑥ A.若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大 B.若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响 C,若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小 二、填空与简答（本大题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共29分） 21.(7分)中国某研究团队受“弓弩”等结构启发，研制出一种名为“碳弹簧”的新型 碳材料，被认为是制造智能磁性材料的理想原料，有望用于外太空探测。 (1)古代弓弩一般使用多层竹、木片制作，竹的主要成分是纤维素，纤维素属于 (填字母)。 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 (2)“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成，碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质存在较大差 异的原因是 (3)CoFe2O4也是制造智能磁性材料的原料之一。已知CoFe2O4中铁元素的化 合价为+3，则钴(C0)元素的化合价为 。 钴在元素周期表中的信息 27C0 钴 如右图，你能得到的一条信息是 58.93 (4)发射外太空探测设备最理想的燃料是液态氢。实验室可通过电解水的方法制取氢气，反 应的化学方程式为 ,该反应属于基本反应类型中的 5 22.(7分)我国古人很早就认识了硫元素，《神农本草经》将“硫”评价为“能化金银铜铁奇物”，现代 化学中含硫药物、含硫材料等也十分普遍。 (1)用化学用语填空： ①2个硫原子： ②2个三氧化硫分子： ③硫酸根离子： 0 (2)工业上可利用物料循环的方法实现烟气的脱硫处理，工艺流程如图所示。 NaOH溶液 Ca(OH)2 CaS0,固体 含二氧化硫的烟气 吸收室 反应室 操作I→ NaOH溶液 ①操作I是 ②吸收室中发生的反应之一是氢氧化钠和二氧化硫的反应，类比氢氧化钠和二氧化碳的 反应，写出氢氧化钠和二氧化硫反应的化学方程式： ③理论上只需不断加入 (填化学式)便可持续实现烟气的脱硫处理。 23.(7分)酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。 (1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空： a.碳酸钠 b.碳酸钙 c.氢氧化钙 ①可用来配制农药波尔多液的是 ②可用作补钙剂的是 ③可用于玻璃、洗涤剂生产的是 (2)浓硫酸可做某些气体的干燥剂，原因是 (3)利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎，酒精浸泡，过滤，装瓶备用。 ①上述步骤中没有用到的仪器是 (填字母)。 一纱布 A ②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下： 液体 蒸馏水 氯化钙溶液 炉具清洁剂 白醋 颜色 紫色 紫色 绿色 红色 向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和CaC2的混合溶液中，逐滴 女 加入N2CO3溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图所 示（图中一条曲线表示生成沉淀的质量变化情况，另一条曲 线表示生成气体的质量变化情况)。 Na,C0,溶液的质量g 加入Na2CO3溶液的质量为ag时，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是 加人N2CO3溶液的质量由0至bg的过程中，溶液颜色的变化情况是 0 24.(8分)“乌铜走银”是云南省石屏县始创的一种独特的铜制工艺品技艺，迄今已有300余年的历史。 (1)乌铜是一种合金，其硬度比纯铜 (填“大”或“小”)；乌铜经锻 打、碾压可做成不同厚度的乌铜片，说明乌铜具有良好的 (2)“乌铜走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案，然后将熔化的银水填入 图案中，冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮，原因是 (3)乌铜表面的黑色物质主要是氧化铜。利用稀硫酸和铁从氧化铜中得到铜单质可通过以下 两种方案实现： 方案：心1l 9Cu:方案二：Cu0H:s0CuS0,Fe,Cu ①上述两种方案中较优的是 ,理由是 ②西汉刘安所著《准南万毕术》中提到“曾青得铁则化为铜”，方案二中体现这一过程的化 学方程式为 0 (4)乌铜的废料经初步处理后可得到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液。若向其中加入一定 量的金属Z,充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是 (填字母)。 A.滤渣中一定含有的金属是Ag、Cu B.滤液中可能含有的溶质是AgNO3、Cu(NO3)2 C,若向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含有Ag、Cu D,若向滤液中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液可能呈蓝色 E若向滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定含有的金属离子是Ag、 Cu2+、Zn2+ 三、实验与探究（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共15分） 25.(8分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题： (1)仪器①的名称为 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,应选择的发生 装置和收集装置为 (3)若采用E装置收集某种气体，当 时开始收集。 (4)利用右图装置制取并研究CO2的性质。将Y形管倾斜，使N中试剂 流入M中至CaCO完全反应，然后向M中注人足量NaOH溶液。 NaOH溶液 气球 ①整个实验过程中，气球的变化情况是 ②注入足量NaOH溶液充分反应后，M中的现象是 CaCO, 稀盐酸 ,产生此现象的原因是 M 5 26.(7分)在古代，井代替江河，聚拢着人气，繁荣了城乡。现在仍有一些地方的人们使用井水。 化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。 任务一调查井水的使用情况 【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水，主要用于饮用和菜园的浇灌。 任务二探究井水的硬度 【实验探究】取适量蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中，向两个烧杯中加入等量的 搅拌。蒸馏水中泡沫较多，井水中泡沫较少，浮渣较多，说明井水为硬水。 【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道，当地井水中含有较多的Ca+、Mg2+、HCO3等离 子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质一一水垢，水垢中主要含有 Mg(OH)2和CCO3,还可能含有其他物质。为确定水垢的成分，同学们继续探究。 【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表（室温）： 物质 Ca(HCO3)2 Mg(HCO:)2 Ca(OH), Mg(OH)2 CaCO MgCO 溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶 【推断预测】根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有C(OH)2或 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分 搅拌，静置一段时间后，取上层清液于两支试管中，分 无白色沉淀 别编号为①和②。向试管①中通人CO2 向试管②中加入 溶液 产生白色沉淀 【实验结论】同学们通过以上实验，确定了水垢的成分。 【拓展延伸】定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固体，可能由CCO3、 MgCO3中的一种或两种组成。取10g该固体，加入足量稀盐酸，充分反应后测得生成的气体 质量为4.8g,说明白色固体的成分是 0 任务三井水的合理利用 【小组交流】①有些井水硬度比较高，常年饮用，易患肾结石，所以饮用井水前应将其 既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。 ②今年，云南省大部分地区干旱严重，同学们认为可适当开发地下水以缓解缺水问题，但不能 过度开采。地下水过度开采会导致 (填一条即可)。 【项目总结】通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源，应该合理利用。 四、分析与计算（本大题共1小题，共6分）】 27.(6分)为测定某硫酸溶液的溶质质量分数，某化学小组的同学取100g硫酸溶液于烧杯中，加 入20g锌，充分反应后锌有剩余，测得烧杯中物质的质量为119.6g。计算： (1)产生氢气的质量为 8； (2)该硫酸溶液的溶质质量分数。（温馨提示：Zn十H2SO4一-ZnSO4+H2个）