16.2024年江西省初中学业水平考试化学试题-2024年实战初中化学学业水平考试系统复习卷

标签:
教辅解析图片版答案
2024-09-24
| 2份
| 7页
| 121人阅读
| 4人下载
安徽振乾文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.42 MB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47571297.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

真她化选 T,天工开物中记我:凡石灰经火装练为用.”石灰的主要成分为氧化钙.下列说法撞的是〔) A”石灰”与石灰石的成分相同 且“石灰”含有钙.氧无素 16江西省初中学业水平考试 已“石灰”与水反成会收热 D.“石灰可用作干燥剂 化学 8甲烷硫化氢架化重整新济线可高效制氯,其反应的做税示意图如下,有关说法正确的是() 0氢原子 定条 (对间:65分钟满分:70分》 物+00 ●装原子 甲 T 收原子 可能那到的相对原子质量:日一1C一12N一14)一36S一2一,5《一40 A.乙物质的化学式为L(0 且反应指后原子种类不变 Fe-56 已谈反应国于置换反成 D反成前后氢元卡的化合价不变 一、法降蓝(本大置共10小通,1~5每小题1分,6一10每小墨2分,共15分。每小题只有一个 曳科学思单是化学格心素养的重要组成部分,下列示例说法格误的是 迷项符合意】 A比较:金满右和右围的组成元案相同,故两者的物用性版相同 L井冈山红色研学之整体骏的下到项目中,发生化学变化的是 队分类:期料洗绳、橡胶持球和尼龙球网的主要材料均属于合成材料 人稻草输鞋 且相奉裁衣 C,分斯:稀有气体用于冕虹灯,因为通电时稀有气体能爱出不同颜色的光 C竹子制商 D红来程板 D排理:分子是由原子料成的,所以氧分子是由氧原子构成的 2,下列行为不符合“纸碳生活”理念的是 1@向盛有一定量{化肤的烧杯中不斯滴入稀德酸:烧杯中有关量的变化如图,其中正确的是 A走路上学 且随于关灯 C使绕垃圾 植树种章 3.再生水是指度水经处理后达到一足指标的水,其生产工序中活性规的主要作用是 A慌胖 H陵 C消毒 D乳化 4,使用酒精灯时应注意安全,下列漫作正确的是 心稀藏指约酸 0讽截的质量 稀硫程的质星 挥硫酸的系量 C D 二,选择填充题(本大丽3小题,每小题2分,选挥和填充骨1分,共“分。每小题只有一个选 符合箱意,然后填充D法项使其符合增日要求】 入奉加阀精 戊点惨酒精灯 C加稿液体 山下列属于新能源的是 D观天酒精灯 入议 C,风能 5,”大国工匠”秦世夜展现登控技术所使用的Q,0tmm铝筛,是由铝块加工而成的,这体现了出的 B石油 1之氯化钠和氯亿钾的游解度情线如图所示。下列说法正确的是 A密度小 队导电性 心导稿性 B延展性 氧化乳 6.能是量子记忆存站的理想元素,其在元素周期表中的信息如阁历不。对图中信皇理解正确的是 氧化相 7 度 入℃到,氯化钠和氯化押的溶解度相等 L中子数为0 且元素符号为y5 我0℃时,将1g氧化钠溶于00g水中,形援饱和游藏 C元索名称为德 相对原子质蜡为17及1装 C.0C时,氯化钾的饱和溶藏开温至1℃,溶液质量变大 人将接近胞和的氧化钾溶液变为饱和溶液的一种方法是 13,下列方案合是的是 《1)实发A:用三朵干操的紫色石落纸花探究二氧化误能否与水反应,其中纸花变红的是 选原 实验日的 所用试剂域方法 《填“”一Ⅱ”或“围”,实晚A的结论为 学 除去二氧化碳中的少量一氧倪碳 点烟 (2)实跨B:迁明氢氧化纳与盐能发生了化学反成的观象是 麦闲本和过氧化氢溶减 取样,分例相人二氧化 《3》实验C:向充滑二氧化碳的彩南中先注人氢氧化钠溶藏,报房,未观察到明显现象,再打 比较锌,线岭金属居动性 锌片,铁片和蔬酸镁溶度 开弹簧夹并注入 《填一种试新》,产生气泡,证明氢氧化钠与二氧化碳已发生 整别化犯硝酸锌和肉矿粉 反应 (4》验正无明显现象反应已发生的思路一散有丙种:,反应物之一消失:五有新售质生成。实 三,填空与说明题(本大题共4小题,共23分) 14,(6分)央视栏目〔遇鉴文明晨我了人类文明的魅力,其中有许多中外文明主题互警 验A,B,C中果用相同思路设计的是实验 ()瓷器与玻璃器一—瓷器是火与土的洁合,玻璃器是火与沙的交融。烧材爱器所用的黏士 17.行分烧碱一纯碱法净化卤水过程产生的盐混中主要食有CC人及少量的()H):和 中含氧、硅铝等元索,写出其中一种非金国元素的符号: ·普通玻璃中所含的钠 N。下图品实验室模规工业上以该盐影为原料备C1:的操作藏程 离千的符号是 居情 -Ma0同深 (2)国国与油国国国气韵生动,油调抽象浪漫,味物馆保存珍贵名国时用氮气作保的气, aH有 一系列 因为氨气的化学性爱 额 授作 (3)茶与购卧一中国茶清养四脸,西方南非醇香浓厚。从微观角度解释闻可香味的原因是 NaC溶宸 (4)中管与西管一烹任上中国菜主要是蒸和炒,西餐期以度与炸见长。下列烹任的食物中, (1)步果①中燥作和的名称是 高含蛋白爱的有《填字提,多法). 《2)产厚中发生中和反应的化学方程式为 A清蒸解鱼 且素炒青菜 C香菌土豆可 几油炸鸡随 3)步家③中的述别X应选下列物质中的 (填字母》。 15,〔6分)即向天等,化学助力。 A.KOH溶液 COH济液 1)万户飞天:明代万户飞天时用厘火药(含有硫,木淡和陌酸师》作火簧楼料。黑火药属于 CN溶液 D(N)溶液 馆“混合物”或“纯净物” 《4)课④①中”一系列操作“包括降但结品,说明:的溶解度陆湿度的降低面 ()卫星爱射:90年我国首视人造卫屋“东方红一号”成功人转。制造人登卫屋g用到低合 四、实给与探究愿(本大愿共2小题,共16分) 金,工北制取tT的一种方法N十T☐,在里T+rNC,式中上为 18?分》下图是氧气的实险坚测取与生质的有关实段常意图 (3)载人航天:203华“神舟十六号载人飞船成功发射。运载火情的送料之一偏二甲即 (CLN:中氢.氨元素的质量比为 (4)探月探火:“概险号”火星车爱现火星低韩度娃区存在液去水,为星际移民的能源供给提供 了可能。利用太阳能电造电解水制氢气的化学方程式为 B 16(行分)某班司学进行“有反应1无期显瑾象的实验“丰题复习 1 《1)图1中仅器①的名称是 (2》写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式: 氧化 加总药品前使试管均匀受热的其体操作是 《3》域收集一:干燥的氧气,可从图1中遂择的收集装置是 (填字母》 4)图2为木关在氧气医烧的实验。为检验加物二氧化碳,W中倒入的试刻为 1.放人干城的 目硫水后人干妈 南有其等流的受 。对比步军1和Ⅱ的木规燃烧情况,得出可越将思烧的条件之一是 二氧化 的二氧化中 39 9,(9分)兴埋小推对“化学反应旅后物质的质量关系”法行探究,实验方案如下: 实治序号 实验1 实骑2 实给a 橡校察 日 檬粒表 实验内容 (部分校器隔去目 的威酸钢溶液 铁钉 %的随脂锅济液时 的藏酸铜溶液 铁钉 方冕入红磷然烧衡后看量的测堂方案非铁钉与硫酸钢溶液反应们后质量的测定 实骑观象 H先减小后略增大 日略塔大 H不变 【分析交瓷】 实验结论 销想© 度立 方案入中红南燃烧的现象为 ,方案B中候与酸 酸铜反应的化学方程式为 两个方案反应能后天平均绿持半商,说 【反思括展】 明上述两个化学反应前后物质的总置量不变 1》通过以.上探究哥动,请分析方案日中用橡塞形成密闭装置的原因可能是 【发现问碧】 方案A中因有氧气参如反度,放采用密刷装置。方案B中铁与硫酸钢反成,反应物和生成 (2)错燃烧后固体质量减小,请设计实验验证该反应是否夏守质量守杭定律。可出你的简 物都没有气体,为什么也要用密衔装置呢智 明方案: 于易在老源的指导下,小组同学再次实验,并使用日传忠器测定锥形服内溶液的H,其数据 五、绅合计算题(本大题共1小题,共1分} 如下图。分析阁檬可知,反皮开始阶段溶液的酸性逐蒲 (填“增面或诚弱”),那么 地《分》图1是碳酸钙D,片标经的部分信息。化学社图为测定该药片中碳酸钙的量是否与标 十致这一现象出现的期因又是什么? 签相符,进行实验:收8片背片,研辞后遂渐面入质量分量为7,3%的稀盐酸,充分反应。实旋 阁关数据如图2所示(假设其他成分不参加反成)。 4.- 碳粒钙D,开 【成分】碳载男、推生索D。朝料 1规格】每片含碳酯写125 36 1用达》口,冒食 1用量》每目一次,一次一片 14 1贮藏】室温蜜时保存 100150 畅封店的断请妇 3.2 图1 图2 1配时7,3%的稀盐酸,量取时若要用到胶头南管和 (真一种恨器) (2)恰好完全及应时销耗稀盐能的质量为 时 【提出型】 (3计算每片药片中碳酸钙的质量并判斯是否与标签相符。(写出计算过程) 南想甲:硫酸制溶液和铁作用所致1 猜想乙:旅酸铜济液和空气作用所致 带想丙:硫限铜溶藏,铁及空气共同作用所致 【进行实验】 《》科学用告,能桌生活。下列说法正确的有 (填字母,多选), 为控证上述猜,现提供却下用品:用煮沸并迅速冷却的酒腰水配成%的除酸铜溶液,洁净 A.妈是人体中的常量元素,放霰用钙片越多运好 氏与片嚼食酸用.可使碳酸钙与胃酸反应更充分 的铁钉.日传感器等,实验过程如表所示,请完成表将中①,②再处填空 C钙片需密封保存,是因为室置下碳酸钙易分解 口饮用牛奶.豆聚,也国补充人体所需的其元某 40) 32t # x-44t 答:理论上可以吸收二氧化碳的质量为44t 16 江西省初中学业水平考试 1.D 【解析】稻草编鞋、粗布裁衣、竹子制简的过程都没有新物质的生成,属于物理变化,A、B、C不符合题 意;红米者饭,加热过程中,有新物质生成,属于化学变化,D符合题意 2.C 【解析】焚烧垃圾会产生大量的二氧化碳和空气污染物,增加二氧化碳的排放,C符合题意。 3.B 【解析】活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味,故再生水生产工序中活性炭的 主要作用是吸附,B符合题意。 4.A 【解析】向熄灭的酒精灯添加酒精时用漏斗添加,A正确;点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒 精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超 过试管容积的三分之一,且加热时应手持试管夹的长柄,不能将拇指按在试管夹的短柄上,C错误;熄灭酒 精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,D错误。 5.D【解析】由铅块加工制成0.01mm的铅箔,体现了错的延展性,D符合题意。 6.C 【解析】由元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,故镜原子的原子序数为70,汉字下 方的数字表示相对原子质量,故意元素的相对原子质量为173.1,根据在原子中,质子数十中子数一相对原 子质量,故中子数~173一70一103,A错误;由元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示元素符号,书 写元素符号时应注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写, 第二个字母小写,故元素符号表示为Yb,B错误;由元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称 该元素的元素名称为镜,C正确;由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,故意元 素的相对原子质量为173.1,相对原子质量的单位是“1”,通常省略不写,不是“g”,D错误。 7.A 【解析】石灰石的主要成分是碳酸,与“石灰”的主要成分氧化不同,A错误。 8.B 【解析】乙物质中含有两个氢原子和一个孩原子,写作H。S,A错误;化学反应前后原子种类不变,遵循 质量守恒定律,B正确;该反应的反应物是两种化合物,而置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另 一种单质和另一种化合物,因此该反应不是置换反应,C错误;甲炕和疏化氢中氢元素均显十1价,氢气中 氢元素的化合价为0,化合价变化,D错误。 9.A 【解析】金刚石和石墨的组成元素相同,但碳原子的排列方式不同,所以二者的物理性质存在很大差 异,A错误。 10.C 【解析】向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀疏酸,稀疏酸与氧化铁反应生成疏酸铁和水,随着稀 疏酸的加入,氧化铁的质量逐渐减少,当加入的稀疏酸达到一定质量时,氧化铁反应完全,固体质量减少 为0.A错误;随着稀碗酸的加入,溶液的质量不断增大,氧化铁反应完全后,继续加入稀碗酸,溶液的质 量还是逐渐增加的,反应时溶液质量增加较快,反应结束后增加较慢,B错误;氧化铁和稀碗酸反应生成 疏酸铁和水,反应过程中生成水,溶剂质量增加较快,完全反应后,随着稀疏酸的加入,溶剂的质量还是增 加的,只是增加得较慢,图像先陆后缓,C正确;氧化铁和稀磕酸反应生成疏酸铁和水,开始溶液中铁元素 的质量为零,随着稀疏酸的加入,溶液中铁元素的质量逐渐增加,氧化铁反应完全后,继续加入稀疏酸,落 34 液中铁元素的质量不再发生变化,D错误。 11.(2分)C 氢能(或太阳能、地热能、核能等) 【解析】煤、石油在燃烧时会产生二氧化磕、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,不属于新能源,A、B错误; 风能在使用时,不会对环境造成污染,属于新能源,C正确。氢能、太阳能、地热能、核能等属于新能源 12.(2分)A加入氢化钟(或蒸发溶剂、降低温度) 【解析】由图可知,C时,氢化纳和氛化钾的溶解度相等,A正确;10C时,氢化纳的溶解度31g,所以 10C时,将31g氧化纳落于100g水中,形成不饱和溶液,B错误;由图可知,氧化钾的溶解度随温度升 高而增大,10C时,氧化钾的饱和溶液升温至1C,氧化钾的溶解度增大,变为不饱和溶液,溶液组成不 变,故溶液质量不变,C错误。由图可知,氧化钾的溶解度随温度升高而增大,所以将接近饱和的氧化钟 溶液变为饱和溶液,可采用加入氛化钾、蒸发溶剂、降低温度的方法。 13.(2分)B观察颜色 【解析】除去二氧化碳中的少量一氧化碳,不能点燃,是因为二氧化碳(不能燃烧,不支持燃烧)大量存在 时,一氧化碳不能被点燃,A错误:根据过氧化氢在二氧化锈的催化下分解生成水和氧气,取样,分别加入 二氧化,产生大量气泡的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,B正确;铲片与疏 酸铁不反应,说明钱比铲活泼,铁片也不能与碗酸铁反应,说明铁比铁活泼,不能比较铲和铁的金属活动 性,C错误。根据硝酸钾是白色固体,磷矿粉是灰色固体,可以通过观察颜色来鉴别。 14.(除标注外,其余每空1分,共6分)(1)0(或Si)Na (2)不活泼(或稳定)(3)分子在不断运动(2 分)(4)AD(错选、漏选均不得分) 【解析】(1)烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铅等元素,其中氧、硅属于非金属元素,元素符号表示为O、 Si;普通玻璃中所含的钢离子(钟离子带有1个单位的正电荷)的符号是Na 。(2)由于氮气的化学性质 不活泼(稳定),不易与氧气发生反应,能够隔绝氛气,能防止书画被氧化,所以博物馆保存珍贵名画时用 氮气作保护气。(3)因为分子在不断运动,所以人们能闻到香味。(4)清蒸卿鱼中富含蛋白质,A正确;素 炒青菜中富含维生素,B错误;香煎土豆中富含淀粉,淀粉属于糖类,C错误;油炸鸡腿中富含蛋白质、油 脂,D正确。 15.(除标注外,其余每空1分,共6分)(1)混合物(2)4(3)2:7(2分)(4)2H。0通2H。+O.(2分) 【解析】(1)黑火药中含有疏、木炭和硝酸钾,属于混合物。(2)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数 目不变,反应前纳原子、钛原子、氧原子的个数分别为4、1、4,反应后钟原子、钛原子、氧原子的个数分别 为x、1、t,故x-4。(3)偏二甲胖(CHN)中氢、氛元素的质量比为8:(14×2)一2:7。(4)利用太阳 能电池电解水制氢气,水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为2H。O通也2H。+O:^。 16.(除标注外,其余每空1分,共6分)(1)III 二氧化碳能与水反应生成酸性物质,可以使紫色石慈变红 (2)溶液由红色变为无色(2分)(3)稀盐酸(或稀疏酸)(4)AC 【解析】(1)实验A:用三朵干燥的紫色石藻纸花探究二氧化碳能否与水反应,I.喷水,水不能使紫色石葱 纸花变红,II.放入干燥的二氧化碳中,二氧化碳不能使紫色石蒸纸花变红,I.喷水后放入干燥的二氧化 碳中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能够使紫色石葱纸花变红,故其中纸花变红的是II。实验A得 出的结论为二氧化碳能与水反应生成酸性物质,可以使紫色石蒸变红。(2)实验B中氢氧化钢溶液显减 性,能够使无色酸耿变红,加入稀盐酸,稀盐酸与氢氧化纳反应生成氧化纳和水,当观察到溶液由红色变 为无色,说明氢氧化纳与盐酸发生了反应。(3)实验C:向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化纳溶 液,二氧化碳与氢氧化纳反应生成碳酸纳和水,振荡,未观察到明显现象,再打开弹夹并注入稀盐酸(或 35 稀疏酸),稀盐酸(或稀碗酸)与碳酸纳反应生成二氧化碳,观察到产生气泡,证明氢氧化铀与二氧化碳已 发生反应。(4)实验A是根据二氧化碳与水反应生成了酸性物质,酸性物质使紫色石葱变红;实验B是 根据氢氧化钢的消失,溶液由红色变为无色,证明氢氧化钟与盐酸发生了反应;实验C是根据二氧化碳与 氢氧化纳反应生成了碳酸钟,碳酸纳与稀盐酸或稀疏酸反应产生气泡,证明氢氧化钟与二氧化碳发生了 反应;故实验A、B、C中采用相同思路设计的是实验A和C.均为根据新物质的生成来验证无明显现象反 应的发生。 17.(除标注外,其余每空1分,共5分)(1)过滤 (2)2HC1+Mg(OH).--MgCl+2HO(2分) (③)B (4)减小 【解析】(1)步骤①中操作a为分离溶液和固体的操作,其名称是过滤。(2)中和反应是酸与碱反应生成盐 和水,步骤②中发生中和反应的为氢氧化镂和盐酸反应生成氢化铁和水,该反应的化学方程式为2HCl十 Mg(OH)。--MgCl。十2H.O。(3)步骤③是向含有氢化铁和氢化的溶液中加入适量的试剂X得到氢 氧化铁固体和氧化溶液,即为除去氧化铁杂质,且不能引入新的杂质。若试剂X为氢氧化钾溶液,氢氧 化钾与氢化铁反应生成氢氧化沉淀和氧化钾,引入了杂质氧化钾,A错误;若试剂X为氢氧化溶液, 氢氧化与氧化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氧化锈,符合除杂的原则,B正确;若试剂X为疏酸钟溶液 酸钟与氧化铁不反应,C错误;若试剂X为硝酸溶液,硝酸与氧化铁不反应,D错误。(4)步骤④中 “一系列操作”包括降温结晶,说明CaCl。的溶解度随温度的降低而减小,降低温度,氛化的溶解度减 小,析出氧化晶体。 18.(除标注外,其余每空1分,共7分)(1)铁架台 (2)2KClO 来回移动酒精 灯 (3)C(4)澄清石灰水 温度达到可燃物的着火点 【解析】(2)A装置为固体加热型发生装置,且试管口没有棉花,即为氧酸钾在二氧化糕的催化下加热分解 生成氛化钾和氧气,该反应的化学方程式:2KClO 裂,开始加热时,要让试管均匀受热,具体操作是来回移动酒精灯。(3)由于氧气密度比空气大,欲收集一 瓶千燥的氧气,可选择C向上排空气法收集。(4)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以为检验产物 二氧化碳,IV中倒入的试剂为澄清石灰水。可燃物燃烧的条件为温度达到可燃物的着火点,与氧气接触。 对比木炭燃烧情况,得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 19.(除标注外,其余每空1分,共9分)【分析交流】剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量 Fe计CuSO. - FeSO.十Cu(2分)【发现问题】增强【进行实验】①5②丙【反思拓展】(1)防止溶液酸性增大,与铁 钉反应产生氢气,使装置质量减小,无法验证质量守恒定律(2)取一套装置气密性良好的集气瓶和带有 燃烧匙的橡皮塞,将蜡烛固定在燃烧匙上,将蜡烛、橡皮塞、燃烧匙和集气瓶放在天平上称量后,放置在桌 面上,点燃蜡烛,迅速将蜡烛伸入集气瓶并塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将装置整体放在天平上称量,若质 量不变,则遵循质量守恒定律(2分) 【解析】【发现问题】图中pH值下降,说明溶液的酸性增强。【进行实验】实验1中疏酸钢溶液和铁、空气 接触;实验2中碗酸铜溶液和铁接触,需要控制其他变量相同,加入5mL.碗酸铜溶液;实验3中碗酸铜落 液接触空气;实验1、2对比说明pH减小与空气有关,实验1、3对比说明pH减小与铁有关,则pH减小 是 酸铜溶液与铁和空气共同作用所致。【反思拓展】(1)装置B中疏酸铜溶液与铁和氧气接触,可能会 导致溶液酸性增强,与铁反应产生氢气,如果在敞口容器中,氢气会逸出,导致质量减小,无法验证质量守 恒定律。(2)蜡烛燃烧会产生二氧化碳和水,需要在密闭容器中验证,可以将蜡烛在密闭的集气瓶中燃 烧,测定反应前后的质量不变来验证质量守恒定律。 36 20.(1)量简(2分) (2)100(2分)【解析】取8片药片,研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸,稀盐酸与碳酸反应生 成氧化锈、二氧化碳和水,由图2可知,当气体的质量不再增加时,说明恰好完全反应,此时消耗稀盐酸的 质量为100g。 (3)解:设参加反应的碳酸的质量为x。 CaCO+2HCl-CaCl+HO+CO。 ....................................................... 100 73 100g×73% 100 ,) 73100gX7.3% x-10g 10g-1.25g。 则每片药片中碳酸的含量为 8 答:每片药片中碳酸的质量与标签相符。 (4)BD(2分)【解析】是人体中的常量元素,但是也不能过多服用,应该合理适量服用,A错误;片嚼 食服用,可增大碳酸与胃酸的接触面积,使碳酸与胃酸反应更充分,B正确;碳酸在室温下很难分 解,碳酸在高温下分解生成氧化和二氧化碳,片需密封保存,说明片易潮解或与空气中的成分 发生反应等,C错误;牛奶和豆浆中含有元素,所以饮用牛奶、豆浆,也可补充人体所需的元素,D 正确。 17 山西省初中学业水平考试 1.A 【解析】铜胎属于金属材料,作为印章胎体最大的优点是硬度较大,A符合题意。 2.C 【解析】疏化氢中氢元素为十1价,根据化合价规则,可求出疏元素的化合价为一2,A错误;单质中元素 的化合价为0,所以碳单质中碳元素的化合价为0,B错误;氧化钾中钾元素的化合价为十1,根据化合价规 则,可求出氢元素的化合价为一1,C正确;硝酸纳中纳元素的化合价为十1,氧元素的化合价为一2,根据化 合价规则,可求出氮元素的化合价为十5,D错误。 3.B 【解析】粮食富含糖类,A不符合题意;牛奶富含蛋白质,B符合题意;豆油富含油脂,C不符合题意;蔬 菜富含维生素,D不符合题意。 4.C 【解析】水蒸气形成冰晶的过程中,没有新物质的生成,属于物理变化,分子本身不改变,主要是分子间 间隔变小,C符合题意。 5.D【解析】氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物。石英 的主要成分是二氧化 硅,是由Si、O元素组成的化合物,属于氧化物,D符合题意。 6.A【解析】由题图知,图1中存在的微粒有H、O,图2中存在的微粒有H.O、O,其中氧气为反应的利 余物,所以反应后生成图2中的新微粒用符号表示为H。O,A符合题意。 7.B 【解析】甲炕中碳元素和氢元素的质量比为(12X1):(1×4)一3:1.A错误;乙醇中碳元素和氢元素的 质量比为(12×2):(1×6)-4:1.B正确;丙炕中碳元素和氢元素的质量比为(12×3):(1×8)-9:2.C 错误;酷酸中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×4)一6:1,D错误。 8.C 【解析】惊蛰是二十四节气中的第三个节气,它的意思是势伏在泥土中的动物被春雷惊醒,开始活动了, 37

资源预览图

16.2024年江西省初中学业水平考试化学试题-2024年实战初中化学学业水平考试系统复习卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。