2.专题突破卷(二)-2024年实战初中化学学业水平考试系统复习卷

专指笑组看 工，下列说法正确的是 A.只有分子才能保特特质的化学性项 且具有相同子数的粒子一定属于具种元素 2专题突破卷（二） C化学变化中草子的种类一定不会政变D.原子是保持物质化学性质的最小较子 物质构成的奥秘自然界的水 8用我门断学的分子，原子的相关知就解释下列观象，正确的是 A,冰冻三尺.非一日之第，水结冰时：水分子静止不动 弘域内开花墙外看，是出于分子在不斯运动 (时间：60分钟高分：10以分) C,碘酒是碘和酒精的混合物：碘和酒精畏合后，它门的化学性质爱生改变 D经过液化蒸发从空气中每浅篱气程氧气的过程，属干化学变化 可能用到的相对原子质量：一35,5 臭日雀不少白来水厂用液氯(：作消毒剂将流高注人水后发生反应的微观示意图如下，其中丁 一，选择题（本大整共10小盟，每小抛4分，共4排分。每小题只有一个选项符合题意引 物质为次氯酸(C(》,有桑菌，消毒的作用。下列说法正确的是 【) 1下列变化中，水分子本身发生改变的是 00+A-0+A0 甲乙内T O”可，”代表不同的复子 A.反应后原子个数城 且物质丙的化学式为 C物质丁国于氧化物 D将质甲的相对分千质量为35.5 1Q下图为皮原子的结构核型图，其中，.c是孩碳原千内三种不的粒千。下列说法搭误的是 A,电解水实验 队水满气液化 仁品红在水中散 1食盐济解 2.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是 A白然界中的水都是韩净指 品由汽油起的大火用水来扑火 C水是所有物质的溶剂 生活中意用煮涂的方法降低水的硬暖 3学习“绿千的构城“之后，小华间学形成了以下认武，其中正确的是 A.碳原子横中可佳合有6个e和6个 人原子核外最多有？个电子层 且核电背数一核内质子数 我晚原千的质量主要集中在b和c上 C越章近原子核的电于能量越高 D际上采用的相时质量是以碳2草子质量为标准 C,决定卓子种类的是粒千c的数日 4,右下图是元素周期表中的部分替息，其中正确的是 L碳原子中含有6个直和8个c A了号元家是氛元家 二，丰远择题（本大题共6小题，每空2分，共分1 民8号元素的原子核内质子数为16 11,12分》痒在医疗上意用于诊斯辐能，如构件极惊可以用来诊斯肝留帅嘻等。请问答以下题 C了号元素的相对原子质景为1401 14.o116 D图中两元素属于问一族元素 5“超峰界水”是指在一定温度和压菌下，水的液态和气态完全交融在一起的流体，其具有许多 69.72 氏良特规：如能够溶解油串，这是一般形态的水所做不到的。下列说达正确的是 入“短性界水”是混合物 且“超密界水“是一种不同于水的物质 C“植红界水“不是由水分子构成的 D超格界水可以作油普的溶剂 1)图1量掉在心索周期表中的信息及原子结构示章图，由图可知，x的情为 。在化 (物质的索观性质微戏组成相互联系是化学特有的思维方式，下列现象解释情误的是( 学反应中，锌面子客易 (填得到或失去)电子形成离子。像元索的化学性质 A稀有气体的化性质比较色定，是因为它的尿子结构都相对2定 与图乙中的 (填字母)元素相似 我水，过氧化氢都捷分解得到氧气，是因为它门的分子中都含有水分子 2图2中属于离子的是 (填字得，其离行号是 C金煤石，石图的特迎性用第异较大，是因为它门的原子推列方式不同 《3)图2中属于同种元素的是 (填字每) 几氢氧化钠溶液.石灰水都能使石素溶液变蓝，是为它门都含有()H 128分》每年的3月22日量“哲界水日”。水在生产，生活中应用广泛，请回答下列题 (1)保持水的化学性爱的量小粒子是 (2)电解水的实验说明水是由 组成的 (3)我国线水资系短缺，节约用术是复护水资源的一种途径。请写出节的用水的一种具体做 法 3,8分)某校化学兴意小组的同学对学校附蚕的小河的水重状 观进行了相关到查研究。 话性 话往 用传园 1)兴厘小组的同学取了一杯水样，要检险水样是硬木还最载 试网答下列问题： 水，可加人 进行梳验。 表炭星 《1)过建时，玻骑棒的作用是 (2)为了净化河水，同学打白制了可水净化器〔如右图，其进水 (2》在料作过滤普时，使沃需紧贴漏年，目的是 :若过滤后速液仍浑违，累 口为 《填“m“或”，其中活生炭的作用是 四可能是 (写一条即可)。 (3)河水经过净化器的净化后，小李同学发璞水变得设请透明，于是挂说，“我们的净化器把河 (3)燕发食盐水时，边加热边用豉璃排不脂最拌的原因是 水变成纯净水了，“保是同意此戏点？清说明弹由： 当 时，停止加热 14,(10分)某兴埋小组数如下实验，挥究粒子的运动。请同著实验中的有关可题， {4)该同学通过川算发现精盐的产率偏低，保认为导致这一结果的原国可能是 (写一条即可。 16《12分)某同学制作了如国所示的简易电解水装置，进行家底小实台（佳：减装置气斋性良好， 且反应一段时佩后停止通电，A,县管内液面玲肩于图中D线)。请根据要求问谷问题 81 用2 己如，滚氧水板易深发，严生具有难闻的州散性气味的氯气，氧气密度小于安气， 1)如图1所示，注射器内吸人一段空气.右手站住注射器的挂射孔，左手向内裤活来，发现挂 则器内气体被压留了，说明 (2)图2所示，烧杯C中装人浓氢水，A.B中鉴散南有无色酸酞溶液的燕阳水一2时润后， 烧杯A内藏体变红，说明分子 烧杯B的作用是 {1)写出电解水的化竿方程式： (3)图3实验中用胶头询管吸取少许凌氢水，将其澳人T形三通管的证皆管处，然后用像皮冒 (2)同合开关S后观察到tA,B管内的观象是 闭管日过一会儿，观察到（填m”成）段沙专条先变戴红色， C管中的现象是 ,产生此理象的原国是 (4)图3实验与图2实验对比，改进后的此点是 (3)检验A管内生成的气体应该用 15.(12分)某同学徽利用粗盐终取一定量的精盐，于是击行了如下实验， 《4)电解水时，通常向水中加人少量的氢氧化纳或稀硫限案增翼水的导电性。请你想一想，电 【溶解】用托包天平称取5.0：相盐，用药是将孩和盐递渐相人盛有10回L水的烧杯中，边加边 解水实验时，不加人少量的氧化的溶液的原因是 用玻编棒挖拌 【过滤】如图1新示，过滤上述食盐水 【旅发】图2所示，将过使后所得澄清波液例人蒸发围中，用酒精灯加蓝装发 【计算产宰】用玻璃棒把固体转移刊所量纸上，称量后，国收到精定容器中入集气瓶(2)木炭燃烧消耗氧气的同时产生二氧化碳气体，使装置内气压变化不明显(3)①红磷十氧 气点s五氧化二磷②药品只能与氧气反应，而与其他气体不反应（或生成物最好为固体，而不能是气 体) 【解析】(1)实验中加入过量的红磷可以把空气中的氧气尽可能地消耗掉，使实验结果更准确，而氧气的消 耗会导致装置内的压强减小，从而使等体积液体倒流进入装置内。(2)木炭燃烧生成的是二氧化碳气体， 瓶中压强变化不大，所以水不能倒吸入瓶中。 15.(每空2分，共12分)(1)物理(2)剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体氧气浓度不纯（或没有引燃 铁丝，或点燃火柴后立即伸人瓶内，合理即可)(3)①防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂 ②增大铁丝与氧气的接触面积③引燃铁丝 【解析】(1)铁丝表面会有氧化物等杂质，应先用砂纸打磨处理，这个过程没有新物质生成，属于物理变化。 (2)铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。如果氧气浓度比较低或没有引燃铁丝或铁 丝插入太快可能导致实验失败。 16.(每空2分，共10分)(1)质量化学性质(2)不是高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰催化了氯酸钾 的分解(3)氣酸钾二氧化锰氯化钾十氧气 加热 【解析】(1)催化剂起加快化学反应速率的作用，且本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改 变，小慧并没有验证反应前后高锰酸钾的质量和化学性质是否发生变化。(2)高锰酸钾受热分解产生二 氧化锰，二氧化锰对氯酸钾的分解起到催化作用 2专题突破卷（二） 1A【解析】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有发生改变，只是分子间间隔发生了变化， 而在化学变化中，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。电解水产生了氢气和氧气，有新物质生 成，属于化学变化，而水蒸气液化、品红在水中扩散、食盐溶解均是物理变化，A符合题意。 2D【解析】自然界中的水常含有杂质，属于混合物，A错误；由于汽油和水不相溶，而且汽油的密度比水的 小，会浮在水面上，故用水灭火会增大汽油与空气接触的表面积，使火势扩大，B错误：水是常用的溶剂，但 不是所有物质都能溶于水，C错误：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，D正确。 3B【解析】目前已知原子核外最多有7个电子层，随着不断探索，电子层效会增加，A错误：核电荷数=核 内质子数=核外电子数，B正确；越靠近原子核的电子能量越低，C错误：国际上采用的相对质量是以碳12 原子质量的112为标准，D错误。 4.C【解析】7号元素是氮元素，A错误：8号元素是氧元素，核内质子数一核外电子数=8，B错误：根据题图 可知，7号元素的相对原子质量为14.01，C正确：7号和8号元素在元素周期表中的位置分别是第二周期、 第五主族和第二周期、第六主族，D错误。 5D【解析】超临界水”只含有水一种物质，由水分子构成，是纯净物，A、C错误：“超临界水”是形态特殊的 水，本质还是水，B错误；“超临界水”能够溶解油脂，可以作油脂的溶剂，D正确 6.B【解析】水、过氧化氢都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子，B错误。 7.C【解析】原子也能保持物质的化学性质，A错误：具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如水分子 和氛原子都含有相同的质子数(10个)，B错误：在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改 变，C正确：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，D错误。 2 8B【解析】分子总是在不断运动，A错误：培内开花墙外香，是因为产生花香的分子在不断运动，向四周扩 散，使人闻到花的气味，B正确：碘和酒精混合后，它们之间没有发生化学变化，化学性质均不变，C错误： 经过液化、蒸发从空气中得到氨气和氧气的过程没有生成新物质，属于物理变化，D错误。 9B【解析】根据题意可知，题图中“○”代表C原子，“○”代表O原子，“●”代表H原子。化学反应前后原 子种类和个数均不变，A错误；甲、乙、丙三种物质分别是C、HO、HCI,B正确：氧化物是由两种元素组 成的化合物，且其中一种元素是氧元素，物质丁不属于氧化物，C错误：一个氯气分子是由两个氯原子构成 的，物质甲(C1)的相对分子质量为35.5×2=71，D错误。 10.D【解析】由题图可知，为电子，b为中子，c为质子。碳原子中c(质子)的数目一定为6，b(中子)的效 目可能为6，A正确：原子的质量主要集中在由质子和中子构成的原子核上，碳原子的质量主要集中在b (中子)和c(质子)上，B正确：决定原子种类的是质子数，即粒子c的数目，C正确：原子中，质子数=核外 电子数，则a与c的数目一定相同，D错误。 1.(每空2分，共12分)(1)3失去B(2)ES(3)CE(错选、漏选均不得分) 【解析】(1)原子的核内质子数=核外电子数，则x=31一18一8一2=3：根据嫁原子的原子结构示意图可 知，稼原子的最外层电子数是3，小于4，在化学反应中客易失去电子：在原子中，最外层电子数相同，化学 性质相似，则图2中B元素与镓元素的化学性质相似。(2)图2中E元素的质子数小于核外电子数，表示 粒子得到电子带负电，形成阴离子，其离子符号为S一。(3)元素是具有相同质子数的一类原子的总称， 图2中C和E的质子数相同，属于同种元素。 12.(每空2分，共6分)(1)水分子（或HO)(2)氢元素、氧元素(3）用淘米水浇花（合理即可） 【解析】(2)电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氨气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。 13.(每空2分，共8分)(1)肥皂水(2)b吸附水中的色素和异昧(3)不同意。水中可能还含有可溶性 杂质 【解析】(2)为了增强净水的效果，应选择从下端进水，即b为进水口。(3)净水器不可以把河水变成纯净 水，因为净化后的水仍含有一些可溶性杂质，属于混合物。 14.(每空2分，共10分)(1)分子之间有间隔(2)在不断地运动进行对比(3)ba(4)更环保（或节约药 品等，合理即可) 【解析】(2)一段时间后，烧杯A内液体变红，是因为烧杯C中浓氨水中的氨分子在不断运动，当氨分子运 动到烧杯A中后与水结合形成氨水，氯水使酚酞溶液变红：烧杯B的作用是进行对比。(3)由于氨气的 密度比空气小，所以氨分子运动到b时向a方向运动，因此可规察到ba段纱布条先变成红色。(4)图3 实验与图2实验对比，改进后的优，点是更环保、节约药品等。 15.(每空2分，共12分)(1)引流(2)防止滤纸与漏斗间出现气泡滤纸破损（或液体高于滤纸边缘） (3)防止因局部过热造成液体飞溅蒸发皿中出现较多固体(4)粗盐未完全溶解（或倾倒时溶液洒出或 蒸发时溶液飞溅，合理即可) 16.(每空2分，共12分)()2H,0通电2H,++0,+(2)电极上出现气泡，液面下降，一段时间后，A管和 B管中所收集的气体体积比约为1：2液面上升水通电分解生成的氢气和氧气使A、B管内压强增 大，把水压入C管中(3)带火星的木条(4)氯化钠溶液通电后会产生氯气，对电解水实验有干扰 【解析】(2)A管与电极正极相连接，产生的是氧气，B管与电极负极相连接，产生的是氢气，且生成的氧气 和氢气的体积比约为1：2。水通电分解生成氢气和氧气，使A、B管内压强增大，在压强差的作用下把水 压入C管中，因此C管中水的液面上升。(3)A管与电源正极相连接，产生的气体为氧气，检验氧气通常 用带火星的木条，若能使木条复燃则为氧气。 3