精品解析:沪教版(上海)2023-2024学年六年级数学下册期末复习卷(5)试卷

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2024-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 983 KB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-10-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-24
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年沪教版(上海)六年级下学期数学 期末复习卷(5) (完卷时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共12分) 1. 下列说法错误的是( ) A. 既不是正数,也不是负数 B. 是绝对值最小的有理数 C. 除以任何数都得 D. 任何负数都小于 【答案】C 【解析】 【分析】根据0的性质求解即可. 【详解】解:A、既不是正数,也不是负数,本选项正确; B、是绝对值最小的有理数,本选项正确; C、除以没有意义,本选项错误; D、任何负数都小于,本选项正确. 故选C. 【点睛】此题考查了0的性质,解题的关键是熟练掌握0的性质. 2. 下列运算的结果中,是正数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的乘方运算,有理数的乘法和除法运算, 根据各自的运算法则一一计算即可得出结果. 【详解】解:.,故该选项不符合题意; .,故该选项符合题意; .,故该选项不符合题意; .,故该选项不符合题意; 故选:B. 3. 已知a>b,c≠0,那么下列结论一定正确的是( ) A. ac2<bc2 B. ac<bc C. ac>bc D. ac2>bc2 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:求出c2>0,根据不等式的性质2(不等式的两边都乘以一个正数,不等号的方向不变),即可判断A、D;根据当c>0时,ac>bc,当c<0时,ac<bc,即可判断B、C. 解:A、∵a>b,c≠0,∴c2>0,∴ac2>bc2,故本选项错误; B、当c>0时,ac>bc,故本选项错误; C、当c<0时,ac<bc,故本选项错误; D、∵a>b,c≠0,∴c2>0,∴ac2>bc2,故本选项正确; 故选D. 点评:本题考查了有理数的乘法和不等式的性质的应用,主要考查学生的判断能力,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目. 4. 如图,四条表示方向的射线,表示北偏东的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了方位的判断,要根据给定的方向图标,先找到北方,北偏东那就是向东偏了的夹角是即可得出答案. 【详解】解:先找到北方,北偏东那就是向东偏了的夹角是,如下图: 故选:B. 5. 下列关于长方体的说法错误的是( ) A. 长方体中棱与棱的位置关系只有相交和异面 B. 长方体中相对的两个面的面积相等 C. 长方体中任何一条棱都与两个面平行 D. 长方体中任何一个面都与四个面垂直 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了立体图形,根据长方体的棱与棱,棱与面,面与面之间的关系判断出错误的选项即可. 【详解】解:.长方体棱与棱的位置关系分为相交,异面,平行三种,故错误,原说法错误确,故该选项符合题意; .长方体中相对的两个面的面积相等,说法正确,故该选项不符合题意; .长方体中任何一条棱都与两个面平行,说法正确,故该选项不符合题意; .长方体中任何一个面都与四个面垂直,说法正确,故该选项不符合题意; 故选:A. 6. 下列说法错误的是( ) A. ∠AOB的顶点是O B. ∠AOB的边是两条射线 C. 射线BO,射线AO分别是表示∠AOB的两边 D. ∠AOB与∠BOA表示同一个角 【答案】C 【解析】 【详解】A选项中,“∠AOB的顶点是点O”这种说法是正确的; B选项中,“∠AOB的边是两条射线”这种说法是正确的; C选项中,“射线BO,射线AO分别表示∠AOB的两边”这种说法是错误的,因为∠AOB的两边是射线OA和射线OB; D选项中,“∠AOB与∠BOA表示同一个角”这种说法是正确的; 故选C. 二、填空题(每小题2分,共24分) 7. 某天,北京的日平均气温为,上海的日平均气温为,则这天两地的平均气温差为_________; 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查了有理数减法的应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键. 用上海的日平均气温减去北京的日平均气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】∵北京的日平均气温为,上海的日平均气温为, ∴这天两地的平均气温温差为. 故答案:. 8. 计算:______________. 【答案】 【解析】 【分析】根据有理数的乘除混合运算求解即可. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】此题考查了有理数的乘除混合运算,解题的关键是掌握有理数的乘除运算法则. 9. 将点先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度,终点表示的数是,那么点表示数是________________. 【答案】 【解析】 【分析】平移规律:向右加,向左减;据此即可求解. 【详解】解:设点表示的数为,由题意得 解得:. 【点睛】本题考查了点的平移规律,掌握规律是解题的关键. 10. 国家游泳中心“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一,它的外层膜的展开面积为260000平方米,将260000用科学记数法表示为____; 【答案】2.6×105 【解析】 【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数. 【详解】解:260000=2.6×105. 故答案为:2.6×105. 【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 11. 在求二元一次方程的正整数解时,甲写出的解是,乙写出的解是,请你写出的与甲乙不同的解是_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解.要求二元一次方程的正整数解,就要先将方程做适当变形,根据解为正整数确定其中一个未知数的值,再求得另一个未知数即可. 【详解】解:, , 当时,, 与甲乙不同的解是. 12. 将方程变形为用含的式子表示,那么________________; 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等式性质,根据等式的性质运算即可,掌握等式的性质是解题的关键. 【详解】解:, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 已知一个不等式组的解集在数轴上如图表示,那么这个不等式组的解集为____________; 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,利用了数形结合的思想,解答此题的关键是熟知实心圆点与空心圆点的区别. 根据在数轴上表示不等式组解集的方法求出不等式组的解集即可. 【详解】解:∵处为实心圆点,且折线向右, ∴ ∵处为空心圆点折线向右, ∴ ∴不等式组的解集为. 故答案为:. 14. 不等式的非负整数解是_____________________; 【答案】0,1,2 【解析】 【分析】本题考查解一元一次不等式,解出不等式的解集即可求解. 【详解】解: , ∴不等式的非负整数解是:0,1,2. 故答案为:0,1,2. 15. 一个角与它的补角的比为,则这个角为_______度. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了补角的定义,熟记相关结论即可. 【详解】解:∵, ∴这个角为 故答案为: 16. 延长线段至,使,是中点,若,则_______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据线段中点的性质,可求出AC的长,根据线段的和差,可得关于AB的方程,解方程即可得答案. 详解】如图: ∵DAC中点,DC=2cm, ∴AC=2DC=4cm, ∵AB+BC=AC,BC=AB, ∴AB+AB=4, ∴AB=3cm. 故答案为:3 【点睛】本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出关于AB的方程是解题关键. 17. 如图,,,平分,则__________度; 【答案】25 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的有关计算,几何图中角度的计算, 根据角的和差关系可得出,再根据角平分线的定义即可求出. 【详解】解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, 故答案为:25. 18. 如图,它是一个正方体六个面的展开图,那么原正方体中与平面B互相平行的平面是____________.(用图中字母表示) 【答案】D 【解析】 【分析】本题是考查正方体的展开图,训练学生的观察能力和空间想象能力. 把这个图再折成正方体时,A面与C面平行,B面与D面平行,E面与F面平行. 【详解】解:原正方体中与平面B平行的平面是D. 故答案为:D. 三、简答题(每小题6分,共42分) 19. 计算:; 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了分数的混合运算,先计算分数的乘方运算,再计算分数的乘除法,最后再计算分数的加减法运算即可. 【详解】解:原式 20. 解方程:; 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,按照先去分母,然后去括号,移项和合并同类项,最后化系数为1即可求解. 【详解】解: 所以原方程的解是. 21. 解方程组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组,根据方程特点选择合适的解法是解题关键.利用加减消元法求解即可. 【详解】解: 由,得:, 解得:. 将代入,得:, 解得:, 所以原方程组的解为. 22. 解方程组: 【答案】 【解析】 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可. 【详解】解:, 由①+②,得 4x+5z=13,④ 由④-③,得6z=6, 解得,z=1, 把z=1代入③,得x=2, 把x=2,z=1代入①,解得,y=-3, 故原方程组的解是. 【点睛】本题考查了解三元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 23. 解不等式组:,并在数轴上把解集表示出来. 【答案】,数轴见解析 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的求解,注意计算的准确性即可. 【详解】解:, 解①得:; 解②得:; ∴不等式组的解集为:; 24. 如图,在长方体中, (1)写出所有与棱长度相等的棱:   ; (2)写出所有与平面平行的棱:   ; (3)写出所有与平面垂直的平面:   . 【答案】(1)棱、棱、棱 (2)棱、棱、棱、棱 (3)平面、平面、平面DCGH、平面 【解析】 【分析】(1)根据长方体的特点,可得出和平行的棱与的长度相等. (2)平面对面的每条棱都与平面ADHE平行; (3)和平面相交的面与平面垂直. 【小问1详解】 与棱长度相等的棱有:棱、棱、棱; 故答案为:棱、棱、棱; 【小问2详解】 与平面平行的棱:棱、棱、棱、棱; 故答案为:棱、棱、棱、棱; 【小问3详解】 与平面垂直的平面:平面、平面、平面DCGH、平面; 故答案为:平面、平面、平面DCGH、平面. 【点睛】此题考查了认识立体图形的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握长方体的特点及棱与面之间的关系. 25. 补画长方体(遮住的线段用虚线表示;只要在已有图形基础上画出长方体,不必写画法). 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题考查了画长方体,熟练掌握长方体的每一个平面都是长方形,以及长方形的对边平行且相等是解题的关键,注意遮住的部分一定要用虚线画.先标注字母,然后过点作且使,然后连接,再分别过点、、、作的平行线,且使,再连接即可得到所画的长方体. 【详解】解:如图所示,长方体即为所画. 四、(第26、27题每题7分,第28题8分,共22分) 26. 某中学的图书馆搬迁,某班学生承担了搬运图书和整理图书的任务,开始时,参加搬运图书的人数比整理图书人数的倍少人;后来,从搬运图书的同学中调出人参加整理图书的工作,这时两部分同学的人数相同,那么原来参加搬运图书、整理图书的人数分别是多少? 【答案】原来参加搬运图书的有人,整理图书的有人 【解析】 【分析】设原来参加整理图书的有人,则搬运图书的有人,根据题意列一元一次方程求解即可. 【详解】设原来参加整理图书的有人,则搬运图书的有人,可得方程: , , , 则原来参加搬运图书的有: (人), 答:原来参加搬运图书的有人,整理图书的有人. 【点睛】本题考查的是一元一次方程组的应用,正确理解题意,确定相等关系是解题的关键. 27. 一地发生了强烈地震,给当地人民造成巨大的经济损失.某学校积极组织捐款支援灾区,六(1)班48名同学共捐款2400元,捐款情况如表.表中捐款30元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,请你帮助确定表中数据,并说明理由. 捐款(元) 10 30 50 100 人数 5 8 【答案】捐款30元的有10人,捐款50元的有25人,理由见解析. 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设捐款30元和50元的学生人数分别为人,人,依题意列出方程组,求解即可,掌握二元一次方程的应用是解题的关键. 【详解】解:设捐款30元和50元的学生人数分别为人,人,依题意得 , 整理得:, 解得: 答:捐款30元的有10人,捐款50元的有25人. 28. 已知,与互为余角,与互为补角,是的平分线. (1)画出符合条件的所有可能的图形; (2)从得到的图形中选择一个图形求出的度数,其余直接写出的度数. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】此题考查了补角的概念、余角的概念、角平分线的定义. (1)根据题意,画出符合题意的图形; (2)求的度数,根据“和为的两个角互为补角”、“和为的两个角互为余角”及平角的定义和角平分线的定义进行求解. 【小问1详解】 解:符合条件的图形有四个. 【小问2详解】 解:如图1:,与互为余角, , 与互为补角, , , 是的平分线, ; 图2:; ,与互为余角, , 与互为补角, , , 是的平分线, ; 图3:; ,与互为余角, , 与互为补角, , , , 是的平分线, ; 图4:. ,与互为余角, , 与互为补角, , , , 是的平分线, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年沪教版(上海)六年级下学期数学 期末复习卷(5) (完卷时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共12分) 1. 下列说法错误的是( ) A. 既不是正数,也不是负数 B. 是绝对值最小的有理数 C. 除以任何数都得 D. 任何负数都小于 2. 下列运算的结果中,是正数的是( ) A. B. C. D. 3. 已知a>b,c≠0,那么下列结论一定正确的是( ) A. ac2<bc2 B. ac<bc C. ac>bc D. ac2>bc2 4. 如图,四条表示方向射线,表示北偏东的是( ) A. B. C. D. 5. 下列关于长方体的说法错误的是( ) A. 长方体中棱与棱位置关系只有相交和异面 B. 长方体中相对的两个面的面积相等 C. 长方体中任何一条棱都与两个面平行 D. 长方体中任何一个面都与四个面垂直 6. 下列说法错误的是( ) A. ∠AOB的顶点是O B. ∠AOB的边是两条射线 C. 射线BO,射线AO分别是表示∠AOB的两边 D. ∠AOB与∠BOA表示同一个角 二、填空题(每小题2分,共24分) 7. 某天,北京的日平均气温为,上海的日平均气温为,则这天两地的平均气温差为_________; 8. 计算:______________. 9. 将点先向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度,终点表示的数是,那么点表示数是________________. 10. 国家游泳中心“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一,它的外层膜的展开面积为260000平方米,将260000用科学记数法表示为____; 11. 在求二元一次方程的正整数解时,甲写出的解是,乙写出的解是,请你写出的与甲乙不同的解是_______. 12. 将方程变形为用含的式子表示,那么________________; 13. 已知一个不等式组的解集在数轴上如图表示,那么这个不等式组的解集为____________; 14. 不等式非负整数解是_____________________; 15. 一个角与它的补角的比为,则这个角为_______度. 16. 延长线段至,使,是中点,若,则_______. 17. 如图,,,平分,则__________度; 18. 如图,它是一个正方体六个面的展开图,那么原正方体中与平面B互相平行的平面是____________.(用图中字母表示) 三、简答题(每小题6分,共42分) 19. 计算:; 20. 解方程:; 21. 解方程组:. 22. 解方程组: 23. 解不等式组:,并在数轴上把解集表示出来. 24. 如图,在长方体中, (1)写出所有与棱长度相等棱:   ; (2)写出所有与平面平行的棱:   ; (3)写出所有与平面垂直的平面:   . 25. 补画长方体(遮住的线段用虚线表示;只要在已有图形基础上画出长方体,不必写画法). 四、(第26、27题每题7分,第28题8分,共22分) 26. 某中学图书馆搬迁,某班学生承担了搬运图书和整理图书的任务,开始时,参加搬运图书的人数比整理图书人数的倍少人;后来,从搬运图书的同学中调出人参加整理图书的工作,这时两部分同学的人数相同,那么原来参加搬运图书、整理图书的人数分别是多少? 27. 一地发生了强烈地震,给当地人民造成巨大的经济损失.某学校积极组织捐款支援灾区,六(1)班48名同学共捐款2400元,捐款情况如表.表中捐款30元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,请你帮助确定表中数据,并说明理由. 捐款(元) 10 30 50 100 人数 5 8 28. 已知,与互为余角,与互为补角,是的平分线. (1)画出符合条件的所有可能的图形; (2)从得到的图形中选择一个图形求出的度数,其余直接写出的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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