《2.物体的分类》教学课件-2024-2025学年粤教版一年级上册科学

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 怎样整理书包才便于找东西？ 书包里的物品真多呀，我们把它们分类摆放整齐吧。 可以按照书本的大小分类。 还可以这样分类。 还可以这样分类。 书包里的物品那么多，我们该如何给书包里的物品分类呢？ 先观察书包里的物品有什么特征，再选择一个特征进行分类。 参考一下句式与同学交流： 我按照 颜色（特征）进行分类，可以将书包里的物品分为 红色的、黄色的、蓝色的...... 分类需要确定的标准。 除了之前选定的特征外，你还可以根据其他特征对物体进行分类吗？ 除了之前选定的特征外，你还可以根据其他特征对物体进行分类吗？ 我们可以先设定标准，再对物体进行分类吗？ 比较笔盒里不同文具的长短，然后进行分类。 选用一拃长作为标准。 这支铅笔比一拃短。 这支毛笔比一拃长。 分类可以帮助我们认识世界，把物品有条理地整理好。 我们可以按照物品外部特征分类，步骤是： 观察 比较找异同 明确标准 按标准分类 将小车的零件分类，把零件和工具分类摆放。相同的零件放在一起。 尝试分类整理衣柜，先说一说你的分类标准，再回家动手试一试。 观察书店里的书籍或超市里的商品是怎样分类摆放的。 观察书店里的书籍或超市里的商品是怎样分类摆放的。 $$