第5课《秋天的怀念》知识清单 2024—2025学年统编版语文七年级上册

七年级语文上册知识清单 第5课 秋天的怀念 一、文学常识 1.作者:史铁生,中国当代作家、散文家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 2.体裁:散文。 3.写作背景:史铁生21岁时双腿突然瘫痪。在生龙活虎、绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸,史铁生的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。而他的母亲此时肝病相当严重,常疼得整夜睡不着觉,可她将儿子瞒得紧紧的,仍鼓励儿子好好活着。史铁生在经历了许多人生的波折和思考后,写下了《秋天的怀念》这篇散文,以表达对母亲深深的怀念和对生命的感悟。 二、字音字形 1.字音: 瘫痪(t n hu n) 侍弄(sh n ng) 憔悴(qi o cu ) 诀别(ju bi ) 淡雅(d n y ) 高洁(g o ji ) 烂漫(l n m n) 絮叨(x d o) 翻来覆去(f n l i f q ) 2.字形: “瘫痪”的“瘫”注意右边是“难”,不要写成“滩”等。 “侍弄”的“侍”不要写成“待”。 “憔悴”两个字都是竖心旁。 “诀别”的“诀”不要写成“决”等。 “淡雅”的“雅”注意不要少写中间的一横。 三、字词解释 1.瘫痪:由于神经功能发生障碍,身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。 2.侍弄:经营照管(庄稼、家禽、家畜等)。 3.憔悴:形容人瘦弱,面色不好。 4.诀别:分别(多指不易再见的离别)。 5.淡雅:素净雅致;素淡典雅。 6.高洁:高尚纯洁。 7.烂漫:颜色鲜明而美丽。 8.絮叨:形容说话啰嗦。 9.翻来覆去:来回翻身;一次又一次;多次重复。 四、内容理解 1.段落层次分析: 第一部分(1-2 段):写“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,母亲默默地承受着“我”的坏脾气,小心翼翼地照顾“我”。这部分主要展现了“我”的痛苦和母亲的慈爱与坚韧。 第二部分(3-6 段):母亲提议去北海看菊花,“我”一开始拒绝,在母亲的劝说下答应了。但就在准备