专题07 电流-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编(沪粤版)
2024-09-24
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.50 MB |
| 发布时间 | 2024-09-24 |
| 更新时间 | 2024-09-24 |
| 作者 | 快乐每一天 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47551921.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题07 电流
考点一 :电流的概念及方向
1、(23-24九年级上·广东佛山·阶段练习)下列关于电流的说法中正确的是( )
A.只要电荷移动就能形成电流
B.只有正电荷定向移动才能形成电流
C.只有电路闭合时,电路中才有可能形成电流
D.自由电子定向移动的方向就是电流的方向
2、(23-24九年级上·广东深圳·阶段练习)关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是( )
A.如图中自由电子的定向移动方向为电流方向
B.如图,电路中干电池正、负极对调后,LED灯亮度会稍微变暗
C.如图,开关闭后,用导线触接L2两端时,L1发光,L2不发光
D.如图用橡胶棒把验电器A和B连接起来,B的金属箔会张开
考点二:电流表
1、 读数
3、(2024·广东佛山·一模)图(a)所示的是电流表;其示数如图(b)所示,则该表的示数为 A,使用它时若没有进行调零处理,则可能造成测量结果 (选填“准确”或“不准确”)。
2、 使用
4、(23-24九年级上·广东东莞·期中)如图所示电路中,电流表能正确测量流经灯L2电流的电路是( )
A. B.
C. D.
5、(23-24九年级上·广西柳州·期中)在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验
(1)连接电路前电流表的指针如图乙所示,则接下来应该进行的操作是 。在连接电路时,开关应处于 状态。在完全不了解电路中电流大小时,应选择电流表的 量程进行 来确定量程;
(2)已知闭合开关后电路中的电流约为0.4A,在图甲中用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为 A;
(4)如果电流表的指针向左偏转,原因是: 。
考点三:串联电路电流的规律
1、 实验
6、(23-24九年级上·广东江门·期中)如下图所示小明组正在探究“串联电路电流特点”:
(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是( );
A.发光强的灯泡中的电流大 B.发光暗的灯泡中的电流小
C.两灯中的电流一样大 D.发光暗的灯泡可能没有接触好
(2)做实验时需要6V的电源,则要用 节干电池串联,或用 节蓄电池串联才行;
(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6 A的量程中读出指针的示数是0.46 A,你判断她实际电路中的电流值是 ;
(4)如图所示的电路中,A、B两端导线材料和长度相同,A处导线直径小于B处导线直径,通过A处和B处的电流的关系是 (填“>”“<”或“=”);
(5)小明按如图连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记、、
实验次数
1
1.2
1.2
1.2
2
2.5
2.5
2.5
3
1.8
1.8
1.8
分析表中数据可总结得出结论: 。
2、 应用
7、(23-24九年级上·广东惠州·期中)如图所示,L1、L2串联在电路中,A、B、C为电路中位置不同的三点,当开关S闭合时,通过A、B、C三点的电流关系是( )
A. B.
C. D.
8.(15-16八年级·山东德州·阶段练习)如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是( )
A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大
C.两灯电流一样大 D.条件不足无法判断
考点四:并联电路电流的规律
1、 实验
9.(23-24九年级上·广东汕头·期中)小通和小艺一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)小通提醒小艺在拆接电路时,开关必须 ,这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 (填“短路”或“断路”)时因电流过大烧坏电流表;
(2)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3)小艺在图丙中测量A处的电流;闭合开关后小艺发现电流表的指针如丁图,出现这种情况的原因是 ,调整后测出了A处的电流;
(4)他们测出A、B、C三处的电流、、如下表所示,小艺发现A、B两个支路的电流是相等的,但她发现其他组同学的测量支路电流并不相等,你认为造成两个支路的电流是相等的原因是 ;所以下一步她应该做的是 。
位置
A
B
C
电流/A
0.24
0.24
0.48
2、 应用
10、(23-24九年级上·广东阳江·阶段练习)如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别为( )
A.0.44A,2.2A B.0.42 A,2.2A
C.0.44A,1.76A D.0.42 A,1.78A
11.(23-24九年级上·广东佛山·阶段练习)如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是1.5A
C.流过L2的电流是1.2A D.干路电流是1.8A
考点五:根据电路图连接实物图
12、(23-24九年级上·广西柳州·期中)图所示,是一位同学设计的电路,请在方框内画出它的电路图。
13、(20-21九年级上·广西贵港·期中)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。
考点六:根据实物图画出相应的电路图
14、(23-24九年级上·安徽马鞍山·期中)请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图.
考点七:计算题
15、(23-24九年级上·广东河源·期中)如图甲所示,当开关闭合,和都断开时,电流表的示数如图乙所示,求:
(1)电流表和的示数;
(2)当开关和闭合,断开时,电流表和的示数分别为0.3A和0.7A,电流表的示数。
16、(23-24九年级上·广东江门·期中)如图所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L2的电流是0.56A。求:
(1)电流表A3的示数是多少?
(2)通过灯泡L1的电流是多少。
17、(八年级上·全国·专题练习)两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,则( )
A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大
18、(23-24九年级上·广东广州·阶段练习)将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是( )
A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2发光
B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A
C.灯泡L1比L2更亮,是因为通过L1的电流比L2的电流大
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
19.(10-11八年级上·宁夏银川·单元测试)下列关于电路的说法错误的是( )
A.电源是提供电能的装置
B.电路中必须有电源并且是闭合状态,电路中才有电流
C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
20.(2024·广东广州·中考真题)如图,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列说法正确的是( )
A.云层带负电是由于失去了大量正电荷 B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D.放电时电流方向是从避雷针流向云层
21.(23-24九年级上·广东梅州·阶段练习)如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1的指针偏转如图乙所示,且电流表A1和A2的指针偏转角度相同,求:电流表A1是测其中一个灯泡的电流,其示数为 ;电流表A2的示数为 ;通过灯泡L2的电流为多少 。
22.(23-24九年级上·广东肇庆·期中)小明同学在测量某处的电流时,电流表的示数如题图所示,则电流表分度值是 A,电流表的示数为 A;如果接另一个量程,则电流表分度值是 A,则读数是 A。
23.(2024·广东中山·三模)如图所示,物理兴趣小组正在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的规律”。
(1)图甲是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“干路”、“L1”或“L2”) 的电流;
(2)小覃要测量通过L2的电流,应先 。再将图甲中导线 (选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;
(3)分析下表可初步得出结论:并联电路干路中的电流等于 ;
干路电流/A
L1所在的支路电流/A
L2所在的支路电流/A
0.5
0.3
0.2
(4)他们还应该更换不同规格的小灯泡进行多次实验,目的是 ;
(5)实验结束后,同组小桂还连接了如图乙所示的串联电路,闭合开关S时,发现:灯泡L1比L2更亮;对调两个小灯泡在电路中的位置,发现仍是 L1比L2更亮。他想知道灯泡的亮度与什么因素有关。请你根据他探究的过程,完成填空:
①用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丙所示,为 A,说明串联电路中的电流 。
②分别将两盏灯泡单独接在图乙中电源的两端,发现 L1、L2均比按图乙连接时更亮。
由①②进一步猜想:灯泡的亮度可能跟 有关(不考虑灯泡的电阻变化)。
24.(22-23九年级上·湖南长沙·阶段练习)小理使用电流表测量小灯泡的电流,连接的实验电路如图所示。
(1)如果不能估计电流大小,他应把导线a接到电流表标有 (选填“-”“0.6”或“3”)的接线柱上,通过开关来试触并观察;
(2)如果电流表示数如下图所示,则测出的电流是 A。
(3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。他们讨论分析知道,电流表的使用通常存在有三种问题:①电流表所选量程偏大;②电流表所选量程偏小;③电流表的正负接线柱接反。请判断,甲同学的问题是 (填序号),乙同学的问题是 (填序号),丙同学的问题是 (填序号)。
25.(23-24九年级上·广东梅州·期中)某同学希望通过比较如图电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图。
(1)在连接电路时,开关应该 ,电流表A2的读数是 。
(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你指出造成他判断错误的原因是 。
(3)实验时发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是 。
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
26.(15-16九年级·湖南长沙·阶段练习)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,求通过灯泡L1和L2的电流分别是多少。
27.(23-24九年级上·广东江门·期中)某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2的指针位置如图乙所示。求:
(1)该电路属于串联电路还是并联电路?
(2)电流表A1、A2的示数分别是多少?
(3)通过灯L1的电流多大?
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专题07 电流
考点一 :电流的概念及方向
1、(23-24九年级上·广东佛山·阶段练习)下列关于电流的说法中正确的是( )
A.只要电荷移动就能形成电流
B.只有正电荷定向移动才能形成电流
C.只有电路闭合时,电路中才有可能形成电流
D.自由电子定向移动的方向就是电流的方向
【答案】C
【详解】AB.正负电荷的定向移动都可以形成电流,电荷移动不一定形成电流,故AB错误;
C.得到持续的电流,必须具备两个条件:电路中有电源;电路是闭合的。所以只有电路闭合时,电路中才可能形成电流,故C正确;
D.由于自由电子带负电,它的定向移动方向与电流方向相反,故D错误。
故选C。
2、(23-24九年级上·广东深圳·阶段练习)关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是( )
A.如图中自由电子的定向移动方向为电流方向
B.如图,电路中干电池正、负极对调后,LED灯亮度会稍微变暗
C.如图,开关闭后,用导线触接L2两端时,L1发光,L2不发光
D.如图用橡胶棒把验电器A和B连接起来,B的金属箔会张开
【答案】C
【详解】A.在物理学中,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。而自由电子带负电,因此自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故A错误;
B.二极管具有单向导电性,将电路中的干电池正负极对调,LED不能发光,故B错误;
C.开关闭合后,用导线接触L2两端时,L2发生短路,所以它将不会发光,L1两端电压变大,所以它发光,且亮度变大,故C正确;
D.橡胶棒是绝缘体,不容易导电,B的金属箔不会张开,故D错误。
故选C。
考点二:电流表
1、 读数
3、(2024·广东佛山·一模)图(a)所示的是电流表;其示数如图(b)所示,则该表的示数为 A,使用它时若没有进行调零处理,则可能造成测量结果 (选填“准确”或“不准确”)。
【答案】 0.8 不准确
【详解】[1]如图,量程是0到3A,分度值是0.1A,示数是0.8A。
[2]电流表在使用时,如果不调零处理,则可能造成测量结果不准确。
2、 使用
4、(23-24九年级上·广东东莞·期中)如图所示电路中,电流表能正确测量流经灯L2电流的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A.由图可知,两灯并联,电流表测干路电流,故A不符合题意;
B.由图可知,两灯并联,电流表和灯L2串联,电流表正负接线接反了,不能正确测量流经灯L2电流,故B不符合题意;
C.由图可知,电流有两条路径,即灯L1与L2并联,且电流表与L2串联,所以测量的是L2的电流,故C符合题意;
D.由图可知,电流有两条路径,即灯L1与L2并联,但电流表与L1串联,测量的是L1的电流,故D不符合题意。
故选C。
5、(23-24九年级上·广西柳州·期中)在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验
(1)连接电路前电流表的指针如图乙所示,则接下来应该进行的操作是 。在连接电路时,开关应处于 状态。在完全不了解电路中电流大小时,应选择电流表的 量程进行 来确定量程;
(2)已知闭合开关后电路中的电流约为0.4A,在图甲中用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为 A;
(4)如果电流表的指针向左偏转,原因是: 。
【答案】 对电流表进行调零 断开 大 试触 0.36 电流表的正负接线柱接反了
【详解】(1)[1]连接电路时,开关处于断开状态,如图,电路中没有电流,电流表指针不在零刻度线上,故电流表先调零。
[2] 在连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。
[3][4]在完全不了解电路中电流大小时,应选择电流表的大量程进行试触来确定量程;迅速闭合开关,观察电流表指针的偏转角度,如果电流表指针偏转角度过小,则换用小量程,如果偏转角度较大,则用大量程。
(2)[5]电路中电流约0.4A,电流表选择量程,电流表要串联在电路中,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电路连接如图
(3)[6]电流表使用量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,所以电流表示数是0.36A。
(4)[7]闭合开关,电流表指针向左偏,原因是电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入,从正接线柱流出。
考点三:串联电路电流的规律
1、 实验
6、(23-24九年级上·广东江门·期中)如下图所示小明组正在探究“串联电路电流特点”:
(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是( );
A.发光强的灯泡中的电流大 B.发光暗的灯泡中的电流小
C.两灯中的电流一样大 D.发光暗的灯泡可能没有接触好
(2)做实验时需要6V的电源,则要用 节干电池串联,或用 节蓄电池串联才行;
(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6 A的量程中读出指针的示数是0.46 A,你判断她实际电路中的电流值是 ;
(4)如图所示的电路中,A、B两端导线材料和长度相同,A处导线直径小于B处导线直径,通过A处和B处的电流的关系是 (填“>”“<”或“=”);
(5)小明按如图连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记、、
实验次数
1
1.2
1.2
1.2
2
2.5
2.5
2.5
3
1.8
1.8
1.8
分析表中数据可总结得出结论: 。
【答案】 C 4 3 2.3 = 见详解
【详解】(1)[1]ABC.根据串联电路电流的规律,在串联电路中电流强度处处相等,故AB不符合题意,C符合题意;
D.串联电路相互影响,如果一个灯泡断路,整个电路都没有电流,所有用电器都不能工作,故D不符合题意。
故选C。
(2)[2][3]干电池一节的电压为1.5V,做实验时需要6V的电源,则要用干电池串联的节数为4节。蓄电池一节的电压为2V,则用3节蓄电池串联可以达到6V。
(3)[4]电流表0~3A的量程与0~0.6 A的量程的分度值相差5倍,如果从0~0.6 A的量程读出指针的示数是0.46 A,则实际电路中的电流值是
(4)[5]根据串联电路电流的规律,在串联电路中电流强度处处相等,故通过A处和B处的电流的关系是。
(5)[6]分析表中数据,3次实验中两灯泡串联,每次实验三点处的电流都是相同的,由此可总结得出结论在串联电路中,电流强度处处相等。
2、 应用
7、(23-24九年级上·广东惠州·期中)如图所示,L1、L2串联在电路中,A、B、C为电路中位置不同的三点,当开关S闭合时,通过A、B、C三点的电流关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由电路图可知:L1、L2串联在电路中,A、B、C是串联电路中位置不同的三点,由于串联电路电流处处相等,则IA=IB=IC;故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.(15-16八年级·山东德州·阶段练习)如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是( )
A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大
C.两灯电流一样大 D.条件不足无法判断
【答案】C
【详解】闭合开关,两灯串联,因串联电路各处的电流都相等,所以两灯电流一样大。故C正确,ABD错误。
故选C。
考点四:并联电路电流的规律
1、 实验
9.(23-24九年级上·广东汕头·期中)小通和小艺一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)小通提醒小艺在拆接电路时,开关必须 ,这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 (填“短路”或“断路”)时因电流过大烧坏电流表;
(2)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3)小艺在图丙中测量A处的电流;闭合开关后小艺发现电流表的指针如丁图,出现这种情况的原因是 ,调整后测出了A处的电流;
(4)他们测出A、B、C三处的电流、、如下表所示,小艺发现A、B两个支路的电流是相等的,但她发现其他组同学的测量支路电流并不相等,你认为造成两个支路的电流是相等的原因是 ;所以下一步她应该做的是 。
位置
A
B
C
电流/A
0.24
0.24
0.48
【答案】(1) 断开 短路
(2)C
(3)电流表的正负接线柱接反了
(4) 所选的灯泡的规格是一样的 换用不同规格的灯泡重做实验
【详解】(1)[1][2] 根据安全用电原则,拆接电路时,开关必须断开,其目的是:防止电路连接过程中发生短路,因电流过大烧坏电流表。
(2)由图乙可知,电流表处于干路,则测的是C点的电流。
(3)如丁图,闭合开关后小艺发现电流表的指针左偏,说明是电流表的正负接线柱接反了。
(4)[1][2] 造成两个支路的电流是相等的原因是所选的灯泡的规格是一样的,为寻求普遍规律,应换用不同规格的灯泡重做实验。
2、 应用
10、(23-24九年级上·广东阳江·阶段练习)如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别为( )
A.0.44A,2.2A B.0.42 A,2.2A
C.0.44A,1.76A D.0.42 A,1.78A
【答案】C
【详解】由图知道,两灯并联,电流表A测的是干路电流,电流表A1测的是L1所在支路的电流,根据题意知道,两个电流表指针偏转相同,说明两表选用的量程不同,即电流表A选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A的示数为2.2A,即干路电流为2.2A;电流表A1选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为0.44A,即通过灯L1的电流为0.44A;根据并联电路电流特点可知,通过灯L2的电流大小为
故ABD不符合题意, C符合题意。
故选C。
11.(23-24九年级上·广东佛山·阶段练习)如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,以下说法正确的是( )
A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是1.5A
C.流过L2的电流是1.2A D.干路电流是1.8A
【答案】C
【详解】A.分析电路电流流过的路径可知,L1和L2在不同的路径上,所以两个灯是并联的,故A错误;
B.由图可知,电流表A2测的是干路电流,电流表A1测的是L1的电流,电流表A1、A2的指针指在相同的位置,干路电流大于支路电流,说明A2选择的是大量程,所以A2的示数为1.5A,A1选择的是小量程,则A1的示数为0.3A,所以L1的电流是0.3A,故B错误;
C.根据并联电路电流的特点,流过L2的电流是
IL2=I2-I1=1.5A-0.3A=1.2A
故C正确;
D.电流表A2测的是干路电流,根据B选项的分析,干路电流是1.5A,故D错误。
故选C。
考点五:根据电路图连接实物图
12、(23-24九年级上·广西柳州·期中)图所示,是一位同学设计的电路,请在方框内画出它的电路图。
【答案】
【详解】如图所示,电流从电源正极出发后分流,一支通过灯泡L2,另一支通过电流表、开关、灯泡L1,两条支路汇合后回到电源负极,电路图如下图所示:
13、(20-21九年级上·广西贵港·期中)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。
【答案】
【详解】由图得,两灯泡并联,开关S1串联在干路上,开关S2与灯泡L2串联,电流表测量干路电流,从电源正极出发,根据电路图,连接各用电器,直到电源负极,实物图如图所示:
考点六:根据实物图画出相应的电路图
14、(23-24九年级上·安徽马鞍山·期中)请根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图.
【答案】
【详解】由实物图知,两灯并联,开关S在干路上,电流表在L1支路上,电路图如图所示:
考点七:计算题
15、(23-24九年级上·广东河源·期中)如图甲所示,当开关闭合,和都断开时,电流表的示数如图乙所示,求:
(1)电流表和的示数;
(2)当开关和闭合,断开时,电流表和的示数分别为0.3A和0.7A,电流表的示数。
【答案】(1)0.1A,0;(2)0.4A
【详解】解:(1)由电路图可知,开关S1闭合,S2、S3断开时,两灯串联联在电路中,电流表A3处于断路,示数为0。因为串联电路的电流处处相等,所以A2与A1的示数相等。由图乙知,A1选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.1A,所以A2的示数为0.1A。
(2)S2、S3闭合,S1断开时,两灯并联连接,电流表A3测干路的电流,A2测通过L1的电流为0.3A,A1测通过L2的电流,据并联电路的电流特点可知A1的示数
I1=I3-I2=0.7A-0.3A=0.4A
答:(1)电流表A2的示数为0.1A,A3的示数为0;
(2)电流A1的示数为0.4A。
16、(23-24九年级上·广东江门·期中)如图所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L2的电流是0.56A。求:
(1)电流表A3的示数是多少?
(2)通过灯泡L1的电流是多少。
【答案】(1)0.24A;(2)0.8A
【详解】解:(1)由电路图可得,三个灯泡并联,电流表A1测量的是通过灯泡L1、L2、L3的总电流,且A1的示数I=1.6A,电流表A2测量的是通过灯泡L2、L3的电流,且A2的示数I'=0.8A;电流表A3测量的是灯泡L3的电流I3;已知通过灯泡L2的电流I2=0.56A,则根据并联电路中,干路电流等于各支路电流之和可得,电流表A3的示数为
I3=I'-I2=0.8A-0.56A=0.24A
(2)通过灯泡L1的电流I1为
I1=-I-I'=1.6A-0.8A=0.8A
答:(1)电流表A3的示数是0.24A;
(2)通过灯泡L1的电流是0.8A。
17、(八年级上·全国·专题练习)两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,则( )
A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大
【答案】B
【详解】物理学规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同,则电流方向与负电荷定向移动的方向相反。A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,B的自由电子流向A,所以电流从A到B,B失去电子带正电,金属片夹角增大,A得到电子,带电量减小,夹角减小。当验电器A、B带电量相同时,不会有电子的移动,即棒中不会有持续的电流;综上所述,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18、(23-24九年级上·广东广州·阶段练习)将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是( )
A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2发光
B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A
C.灯泡L1比L2更亮,是因为通过L1的电流比L2的电流大
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
【答案】D
【详解】A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2会被短路,则灯泡L2不发光,故A错误;
B.电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发,通过导线先流过开关,再流入灯泡L1的A接线柱,之后从B接线柱流出,故B错误;
C.由串联电路的电流特点可知,通过L1的电流与L2的电流一样大,故C错误;
D.直接用导线接连接A、C两个接线柱,电源会被短路,则可能会烧毁电源,故D正确。
故选D。
19.(10-11八年级上·宁夏银川·单元测试)下列关于电路的说法错误的是( )
A.电源是提供电能的装置
B.电路中必须有电源并且是闭合状态,电路中才有电流
C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
【答案】D
【详解】A.电源在电路中是提供电能的装置,将其他形式能转化为电能,故A正确,不符合题意;
B.电路中产生电流的条件有两个,一是有电源,二是电路为闭合回路,故B正确,不符合题意;
C.物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,按照这个规定,在电源外部,电流方向是沿着“正极→用电器→负极”的方向流动,故C正确,不符合题意;
D.用电器是消耗电能的装置,它将电能转化为其他形式的能,故D错误,符合题意。
故选D。
20.(2024·广东广州·中考真题)如图,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列说法正确的是( )
A.云层带负电是由于失去了大量正电荷 B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D.放电时电流方向是从避雷针流向云层
【答案】D
【详解】AB.云层带负电是由于云层与空气摩擦而带电的,在摩擦的过程中云层得到电子而带负电,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,故AB错误;
CD.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。放电时,负电荷从云层流向避雷针,电流方向是从避雷针流向云层,故C错误,D正确。
故选D。
21.(23-24九年级上·广东梅州·阶段练习)如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1的指针偏转如图乙所示,且电流表A1和A2的指针偏转角度相同,求:电流表A1是测其中一个灯泡的电流,其示数为 ;电流表A2的示数为 ;通过灯泡L2的电流为多少 。
【答案】 0.24A 1.2A 0.96A
【详解】[1][2][3]由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测灯泡L1支路的电流,电流表A2测干路电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表A1和A2的指针偏转角度相同,所以,支路电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.24A,即通过L1的电流I1=0.24A;干路电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,其示数为1.2A,即干路电流I=1.2A;根据并联电路电流特点知,通过L2的电流为
22.(23-24九年级上·广东肇庆·期中)小明同学在测量某处的电流时,电流表的示数如题图所示,则电流表分度值是 A,电流表的示数为 A;如果接另一个量程,则电流表分度值是 A,则读数是 A。
【答案】 0.02 0.24 0.1 1.2
【详解】[1][2]由图可知,电流表所选量程为0~0.6A,分度值为0.02A,由指针位置可知,电流表的读数是0.24A。
[3][4]如果所选的是另一个量程为0~3A,分度值为0.1A,由指针位置可知,电流表的读数是1.2A。
23.(2024·广东中山·三模)如图所示,物理兴趣小组正在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的规律”。
(1)图甲是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“干路”、“L1”或“L2”) 的电流;
(2)小覃要测量通过L2的电流,应先 。再将图甲中导线 (选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;
(3)分析下表可初步得出结论:并联电路干路中的电流等于 ;
干路电流/A
L1所在的支路电流/A
L2所在的支路电流/A
0.5
0.3
0.2
(4)他们还应该更换不同规格的小灯泡进行多次实验,目的是 ;
(5)实验结束后,同组小桂还连接了如图乙所示的串联电路,闭合开关S时,发现:灯泡L1比L2更亮;对调两个小灯泡在电路中的位置,发现仍是 L1比L2更亮。他想知道灯泡的亮度与什么因素有关。请你根据他探究的过程,完成填空:
①用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丙所示,为 A,说明串联电路中的电流 。
②分别将两盏灯泡单独接在图乙中电源的两端,发现 L1、L2均比按图乙连接时更亮。
由①②进一步猜想:灯泡的亮度可能跟 有关(不考虑灯泡的电阻变化)。
【答案】 干路 断开开关 a 各支路电流之和 使结论更具有普遍性 0.2 处处相等 电压
【详解】(1)[1]由图甲可知,两灯泡并联,电流表在干路,所以电流表测量干路电流。
(2)[2][3]要测量通过L2的电流,应把电流表串联在灯泡L2所在支路中,所以应先断开开关,再将图甲中导线a的一端移动到电流表的负接线柱上。
(3)[4]由表中数据可知,L1所在的支路电流与L2所在的支路电流之和等于干路电流,即干路电流等于各支路电流之和。
(4)[5]要得到并联电路中电流的普遍规律,应选用不同规格的小灯泡进行实验。
(5)[6]电流表选择小量程,分度值为0.02A,电流表示数0.2A。
[7]A、B、C三处的电流均相等,可知在串联电路中的电流处处相等。
[8]图乙中两灯泡串联,分别将两盏灯泡单独接在图乙中电源的两端时,灯泡两端电压为电源电压,比原来串联时灯泡两端电压大,发现 L1、L2均比按图乙连接时更亮,所以进一步猜想:灯泡的亮度可能跟电压有关。
24.(22-23九年级上·湖南长沙·阶段练习)小理使用电流表测量小灯泡的电流,连接的实验电路如图所示。
(1)如果不能估计电流大小,他应把导线a接到电流表标有 (选填“-”“0.6”或“3”)的接线柱上,通过开关来试触并观察;
(2)如果电流表示数如下图所示,则测出的电流是 A。
(3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。他们讨论分析知道,电流表的使用通常存在有三种问题:①电流表所选量程偏大;②电流表所选量程偏小;③电流表的正负接线柱接反。请判断,甲同学的问题是 (填序号),乙同学的问题是 (填序号),丙同学的问题是 (填序号)。
【答案】 3 0.36 ③ ① ②
【详解】(1)[1]为了防止损坏电流表应选大量程进行试触,所以应把导线a接到电流表标有“3”的接线柱上,通过开关来试触并观察。
(2)[2]由图可知,电流表所选的量程是“0~0.6A”,故分度值为0.02A,所以读数为0.36A。
(3)[3]甲图电流表的指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了。
[4]乙图电流表的指针偏转角度太小,说明电流表所选的量程太大了。
[5]丙图电流表的指针偏转角度太大,说明电流表所选的量程太小了。
25.(23-24九年级上·广东梅州·期中)某同学希望通过比较如图电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图。
(1)在连接电路时,开关应该 ,电流表A2的读数是 。
(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你指出造成他判断错误的原因是 。
(3)实验时发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是 。
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
【答案】 断开 0.4A 电流表A1和A2选用的量程不同 C
【详解】(1)[1][2]为了保护电路,连接电路时应断开开关。电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.4A。
(2)[3]串联电路中,电流是处处相等,当出现电流表A1指针偏转较A2大,说明没有没有注意观察电流表的量程,两个电流 表的量程不一致造成的。
(3)[4]串联电路中,电流是处处相等,灯L2的亮度比灯L1的亮度大,是因为两灯规格不同所致,功率不同造成的。
故选C。
26.(15-16九年级·湖南长沙·阶段练习)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,求通过灯泡L1和L2的电流分别是多少。
【答案】1.2A;0.3A
【详解】解:图中电路为并联电路,电流表A1测量测量干路电流,电流表A2测量L2所在支路电流。由并联电路电流特点可知,干路电流大于支路电流,所以A1连接的是大量程,示数为1.5A,A2连接的是小量程,示数为0.3A,则流过L1的电流为
答:通过灯泡L1的电流是1.2A,通过L2的电流是0.3A。
27.(23-24九年级上·广东江门·期中)某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2的指针位置如图乙所示。求:
(1)该电路属于串联电路还是并联电路?
(2)电流表A1、A2的示数分别是多少?
(3)通过灯L1的电流多大?
【答案】(1)并联;(2)0.5A,1.5A;(3)1A
【详解】解:(1)如图所示,当开关闭合时,电流从正极出发,分成两条支路,一条支路经A1、L2,另一支路经L1,然后会合到A2回到负极,故两灯为并联,A1测L2电流,A2测干路电流。
(2)A1测L2电流,A2测干路电流,根据并联电路的电流的规律,干路电流等于两支路电流之和,故A1应接入的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则A1的读数即L2的电流为0.5A,A2应接入的量程为0~3A,分度值为0.1A,则A2的读数即干路电流为1.5A。
(3)根据并联电路的电流的规律,L1的电流为
答:(1)该电路属于并联电路;
(2)电流表A1、A2的示数分别是0.5A、1.5A;
(3)通过灯L1的电流为1A。
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