专题10 概括压缩语段变换句式考点专训（03）-2025年新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴

专题10：概括压缩语段变换句式考点专训（03）（教师版） 时间：40分钟 分值：45分 得分： 阅读下面的文字，完成下面小题。 斜阳无力地照在葫芦架上，给黯旧的窗纸投上了斑驳的叶影。林道静拿着一张报纸，心不在焉地读着，此刻，她人虽在休息室里，心却已经飞到乱糟糟的街上，飞到被日本海军占领了的秦皇岛。 “林先生，啥消息呀？”道静抬头一看，是李芝庭。他见林道静捏着报纸发呆，不禁问了一声。道静站起身把报纸递给他。李芝庭把头条消息看过几行，摇头叹气道：“咱中国岂不眼看就要亡国了吗？唉，亡国！亡国！” “李先生，别这样说好不好？听着叫人怪难过！”林道静含着眼泪说，“中国怎么也不会亡国的！我们能叫它亡吗？……”道静的话还没有说完，卢嘉川迈着沉稳的步子走进门来。他站在门边向道静点点头微微一笑：“您说得很对，国家兴亡，匹夫有责。国事如此，咱们难道能袖手旁观吗？” “是呀！”道静一边回答这人的问话，一边看着李芝庭。 “那可有啥办法？咱们白面书生，手无寸铁，拿什么去跟敌人打仗？”李芝庭小声咕哝着，轻轻地摇头叹息。 “爱国不一定都拿枪打仗。进行宣传，唤起人心，这也是拿起了武器。”卢嘉川说道。 1.（2024届河北石家庄市高三二模）对于怎样抗日，李芝庭与卢嘉川有不同的看法。试用一段话概括他们两人的观点，要求使用包含因果关系和转折关系的句子，表达准确流畅，不超过50字。（5分） 【答案】李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没有武器；但卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进行宣传也是抗日。（44字） 【解析】本题考查学生概括信息以及变换句式的能力。 由原文“‘那可有啥办法？咱们白面书生，手无寸铁 ，拿什么去跟敌人打仗？’李芝庭小声咕哝着，轻轻地摇头叹息”可知，李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没有武器。 由原文“‘爱国不一定都拿枪打仗。进行宣传，唤起人心，这也是拿起了武器。’卢嘉川说道”可知，卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进行宣传也是抗日。 李芝庭认为知识分子抗日难得原因是没有武器，二者是因果关系。 李芝庭和卢嘉川二者的观点是相反的，可用“但是”构成转折关系。 所以，可概括为：李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没有武器，但卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进行宣传也是抗日。 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，有媒体报道了在中小学校普遍存在的“课间圈养”现象，引发社会广泛关注。为此不少人呼吁：把课间10分钟还给孩子，让他们能出教学楼玩耍。 活泼好动的孩子，在课间竟然不能下楼“撤个欢”？如此“神兽归笼”仿佛是在坐牢。不少学校以强调纪律为名，想方设法让好动的学生安静下来，美其名曰“文明休息”。表面上看，孩子们是得到了休息，但这样的做法，实质是披着文明外衣的“野蛮”：它野蛮剥夺了孩子课间自由活动的权利，野蛮干预了孩子选择何种方式玩闹的权利，野蛮阻止了少年间游戏交友的权利。 健康的身心是孩子学习发展的良好基础。一张一弛、劳逸结合是自古流传的学习良方，这不仅不会耽误学习，而且能“一举多得”。比如，孩子课间身心放松了，课上学习就能更专心；校园游戏多且自由了，就能更爱校园；学习兴趣更浓了，学起来就能更得心应手。诚然，孩子课间嬉戏打闹，可能发生安全事故，但为了保安全而简单采取“课间圈养”并不可取。 如今，家长越来越关注孩子的身体发育，认为强健的体魄和优秀的学业成绩一样重要。基于这样的共识，学校的体育教育已受到越来越多的关注和重视，体育考试也在不少升学考试中占有一定的比重。点滴积累，方能积小流而成江海，积跬步而至千里。孩子强健的体魄，不仅需要专门的体育教育和体育考试，也需要课间10分钟的好好锻炼。 2.（2024届湖南益阳市高三三模）请以“课间圈养”为主语，概括作者反对这一现象的理由。（5分） 【答案】“课间圈养”其实是一种野蛮行为，剥夺了孩子的多项权利；“课间圈养”不利于孩子的身心和学习的发展；“课间圈养”不利于孩子体魄的强健。（65字） 【解析】本题考查学生筛选并概括文中信息及变换句式的能力。 ①依据“它野蛮剥夺了孩子课间自由活动的权利，野蛮干预了孩子选择何种方式玩闹的权利，野蛮阻止了少年间游戏交友的权利”可知“课间圈养”其实是一种野蛮行为，剥夺了孩子的多项权利； ②依据“孩子课间身心放松了，课上学习就能更专心；校园游戏多且自由了，就能更爱校园；学习兴趣更浓了，学起来就能更得心应手”可知“课间圈养”不利于孩子的身心和学习的发展； ③依据“学校的体育教育已受到越来越多的关注和重视，体育考试也在不少升学考试中占有一定的比重。点滴积累，方能积小流而成江海，积跬步而至千里。孩子强健的体魄，不仅需要专门的体育教育和体育考试”可知“课间圈养”不利于孩子体魄的强健。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “粉雪”被誉为雪中极品，其颗粒状结构结实饱满，能够相互支撑，不易被碾碎。“粉雪”可减少滑雪的阻力和摩擦，提高滑雪的速度。不过粉雪要堆积成雪道，光有完美的雪片还不行，还要具备风力条件。通常山顶附近风速低于每小时15英里的地方更易见到粉雪，否则太强的风会把积雪卷起来，让它们紧紧堆在一起，不再保持松散。 滑雪爱好者找粉雪并不是靠拿着放大镜观察雪片的形状，而是靠观测雪液比。雪液比越高，雪的质量越轻，雪越松软干燥，滑行起来极其顺畅。不过一旦不慎掉入粉雪堆，一定要护住口鼻，以免吸入粉雪，造成窒息甚至死亡。 值得一提的是，与粉雪相对应的湿雪并非一无是处，它们潮湿而厚重，互相黏在一起的特性让它们成为了完美的滚雪球、堆雪人的材料。 3.（吉林2024年高三三模）“湿雪”与“粉雪”比较，有什么不同，请以“湿雪”为主语简要概括，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过45个字。（5分） 【答案】湿雪虽然没有粉雪干燥松散，不适合滑雪，但潮湿厚重，可以成为滚雪球、堆雪人的材料。（40字） 【解析】本题考查学生筛选并概括文中信息及变换句式的能力。 依据题干要求湿雪在句子成分中要作主语，“粉雪”可作为比较对象出现。转折关联词有：可是、但是、尽管还、虽然（虽是、尽管、固然）、但是（但、可是、然而、却）、却、不过、然而、只是、尽管……可是、虽然……但是、……却、……然而，等等。 提炼文中关键信息：根据“‘粉雪’可减少滑雪的阻力和摩擦，提高滑雪的速度”“雪越松软干燥，滑行起来极其顺畅”概括出：粉雪干燥松散，适合滑雪。 根据“粉雪相对应的湿雪并非一无是处，它们潮湿而厚重，互相黏在一起的特性让它们成为了完美的滚雪球、堆雪人的材料”概括出：湿雪潮湿厚重，显然不适合滑雪，但可以成为滚雪球、堆雪人的材料。 最后按照字数要求和转折关系梳理表述即可。 阅读下面的文字，完成下面小题。 开花后的蝴蝶兰，我也从不轻易丢弃，及时剪掉花葶，到四月中旬再换盆——把已腐烂的基质换掉，剪除坏死根部。将处理好的蝴蝶兰，放在能见到阳光又不直晒的地方，保持25℃~30℃的温度、60%以上的湿度。两三个月后，一株新的“蝴蝶”，就该探出头来啦。照料好了，它的翩翩舞姿，会长达三个月。 4.（金华十校2024年4月高三模拟）根据材料第三自然段，概括护理开花后的蝴蝶兰的步骤。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。（5分） 【答案】一方面要剪掉花葶，换掉基质，剪除坏死根部，另一方面将其放置在温湿度适宜、阳光不直射的地方。（45字） 【解析】本题考查学生语言表达之准确的能力。 “开花后的蝴蝶兰，我也从不轻易丢弃，及时剪掉花葶”可知第一步应剪掉花葶；“到四月中旬再换盆——把已腐烂的基质换掉，剪除坏死根部”可知第二步是换掉基质，剪除坏死根部。这两步都是处理开完花的蝴蝶兰。 “将处理好的蝴蝶兰，放在能见到阳光又不直晒的地方，保持25℃~30℃的温度、60%以上的湿度”要放在阳光不直晒的地方，温度、湿度适宜。这是处理好之后的蝴蝶兰的护理方法。 用并列关系的句子表述，可以选用“一方面……，另一方面……”的句型，从处理开完花的蝴蝶兰和处理好之后的蝴蝶兰的护理两个角度概括。 可概括为：一方面要剪掉花葶，换掉基质，剪除坏死根部，另一方面将其放置在温湿度适宜、阳光不直射的地方。 阅读下面的文字，完成下面小题。 从科学角度来说，清洗果蔬时不建议长时间浸泡。事实上，传统用水浸泡的方法，只能去除果蔬表面的水溶性农药，却不能除去其主要残留物质——脂溶性农药。且在浸泡过程中，水溶性农药会溶解在水中并形成具有一定浓度的水溶液，若浸泡时间过长，则很有可能导致水中的农药重新附着在果蔬表面。此外，果蔬中的许多水溶性营养素如维生素C、维生素B以及钙、镁、铁、锌等元素会溶解在水中而导致营养成分流失，有人做过相关研究，发现当蔬菜、水果的浸泡时间超过15分钟，其维生素C含量损失率高达90%。 5.（重庆市2024年3月质量检测）简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。（5分） 【答案】不能长时间浸泡果蔬，是因为这样不能去除脂溶性农药，还可能使水溶性农药再次附着、营养流失。（44分） 【解析】本题考查学生压缩语段和句式变换的能力。 第三段共四句话，第一句是总领句，是一个结果，后面三句是在分析“清洗果蔬时不建议长时间浸泡”的原因，原因有三：一是浸泡只能去除水溶性农药，不能去除脂溶性农药；二是长时间浸泡会使水溶性农药再次附着到果蔬表面；三是浸泡时间过长会造成果蔬营养成分的流失。 将三点原因概括并串联起来即可，注意字数限制。结果1分，三点原因3分，语句顺畅1分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 生命在于运动，体育运动有益于人体健康，但是，运动必须要适度。早在1924年就有研究人员指出，剧烈的身体运动会缩短寿命。荷兰脑研究所研究显示，以下两个因素决定寿命长短：新陈代谢和大脑的体积。新陈代谢越快，人的寿命就越短，这与观察到的世界上顶尖运动员的寿命都较短的现象是一致的，因为剧烈的体育运动需要消耗大量的身体能量，加快新陈代谢，从而缩减人的寿命。研究者在动物身上也发现了类似的现象，果蝇的飞行活动越多，死得就越早。如果适当限制果蝇的飞行活动，可观察到它们的寿命会延长。 影响人的寿命的第二个因素是大脑的容量。大脑容量越大，思维越活跃，人的寿命也越长。众所周知，世界上杰出科学家的大脑体积都是比较大的，他们的寿命也更长一些。相反，那些拥有较小大脑体积的个体，比如唐氏综合症或小脑畸形综合症患者，他们的寿命通常都较短。那么，如何提高大脑容量？研究表明，经常给大脑提供新信息来刺激大脑有助于大脑容量的提高。 6.（2024年广东高三二模）材料对保持长寿有何启迪？请简要概述。要求使用包含正反对比关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。（5分） 【答案】要保持适度运动，而不要长期剧烈运动（要适度减缓新陈代谢，而不要加快新陈代谢）；要经常用新信息刺激大脑，活跃思维，而不要封闭外界信息。（45字） 【解析】本题考查学生压缩语段和句式变换的能力。 根据“新陈代谢越快，人的寿命就越短”启发我们：要想长寿，运动要适量，减缓新陈代谢。用正反对比关系的句子表达就是：要保持适度运动，而不要长期剧烈运动（要适度减缓新陈代谢，而不要加快新陈代谢）； 根据“大脑容量越大，思维越活跃，人的寿命也越长”“经常给大脑提供新信息来刺激大脑有助于大脑容量的提高”启发我们：要想长寿，需经常刺激大脑，使思维活跃。概括用正反对比关系的句子表达就是：要经常用新信息刺激大脑，活跃思维，而不要封闭外界信息。 阅读下面的文字，完成下面小题。 另外，现在微信语言中还有一个趋势，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢？“很多” “特多” 都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多” “狂多” “暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 7.（2024届福建师大附中高三三模）请用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过 60个字。（5分） 【答案】因为人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，所以喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词表达效果下降，就贬值了，甚至意思相反。（60字） 【解析】本题考查学生压缩语段和句式变换的能力。 试题要求用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象。根据原文可以看出“大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了”是原因，“这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面”是结果，也就是说对于同一件事情，当大家所使用的词情感表现力越来越强烈的时候，原先我们常使用的词可能相对的表达效果就会下降（贬值）。因此，可以用包含因果关系的连词如“因为……所以”“……是因为……”等，将前面两部分衔接起来。即：因为（关联词）“人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思”（原因），所以（关联词）“喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词表达效果下降”（结果）。 阅读下面的文字，完成下面小题。 事实上，技能交换并非新鲜事物，早在十几年前就已风靡一时，近些年更以其独特的社交性在网络上热度不减。这也从侧面印证了技能交换的局限性——重社交而轻技能。当前，大部分技能交换集中在专业难度较低的事项上，以兴趣爱好交流为主，而专业性强、耗时长、难度的技能交换，实则凤毛麟角。 8.（2024届皖北五校联盟高三第二次联考）简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过45字。（5分） 【答案1】技能交换并非新鲜事物，之所以大部分集中在专业难度较低的事项上，是因重社交而轻技能的局限性。（45字） 【答案2】技能交换因重社交而轻技能的局限性，大部分集中在专业难度较低的事项上，专业难度强的凤毛麟角。（45字） 【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 （1）从“事实上，技能交换并非新鲜事物，早在十几年前就已风靡一时，近些年更以其独特的社交性在网络上热度不减”可知，技能交换已经存在很长时间，不是新鲜事物。 （2）从“当前，大部分技能交换集中在专业难度较低的事项上，以兴趣爱好交流为主，而专业性强、耗时长、难度的技能交换，实则凤毛麟角”可知，大部分技能交换集中在专业难度较低的事项上，这是当前的现象，也就是结果。 （3）从“重社交而轻技能”可知，重社交而轻技能是造成以上结果的原因。 阅读下面的文字，完成下面小题。 借助现代物理学上的解读，天色的万千变化，都可以归结为地球大气中不同高度的微粒组成。正如我们倒一杯泥水，泥沙慢慢沉降，大颗粒缓缓沉入杯底，而细小的颗粒依然在水中悬浮，从侧面看，浓淡层次过渡得非常自然。 类似的现象，在地球大气层中也会存在。尘霾水汽等较大颗粒会聚集在低空，较小的分子会在高空，而大气层顶部的物质甚至是更加微小的原子组成，这是因为外太空的辐射会将分子打碎。 这些高空中的分子和原子将太阳光散射，让天空变得湛蓝——越是小的颗粒，越容易散射蓝光；越是大颗粒，越容易散射红光，这在光学上被称作“瑞利散射定律”。高空的颜色会很蓝——在飞机上看天空便会有非常真切的感受。 太阳落山后，阳光从地平线下方反向穿过大气层，饱含颗粒的底层大气将红色的光波充分散射，营造出天边的温暖红色；阳光中剩余的光波照射到高层大气也被散射，呈现出日落后头顶墨蓝色的天空。 9.（湖南省2024届高三九校联盟）简要概括天色变化的成因。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过40个字。（5分） 【答案1】因为地球大气层不同高度的微粒散射太阳光产生出不同颜色，所以天色会发生万千变化。（39字） 【答案2】天色之所以会发生变化，是因为地球大气层不同高度的微粒散射太阳光产生出不同颜色。（39字） 【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 综合“天色的万千变化，都可以归结为地球大气中不同高度的微粒组成”“尘霾水汽等较大颗粒会聚集在低空，较小的分子会在高空，而大气层顶部的物质甚至是更加微小的原子组成”“瑞利散射定律”等内容来概括，使用“因为……所以……”或“之所以……是因为……”等关联词语。 第 6 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题10：概括压缩语段变换句式考点专训（03）（学生版） 时间：40分钟 分值：45分 得分： 阅读下面的文字，完成下面小题。 斜阳无力地照在葫芦架上，给黯旧的窗纸投上了斑驳的叶影。林道静拿着一张报纸，心不在焉地读着，此刻，她人虽在休息室里，心却已经飞到乱糟糟的街上，飞到被日本海军占领了的秦皇岛。 “林先生，啥消息呀？”道静抬头一看，是李芝庭。他见林道静捏着报纸发呆，不禁问了一声。道静站起身把报纸递给他。李芝庭把头条消息看过几行，摇头叹气道：“咱中国岂不眼看就要亡国了吗？唉，亡国！亡国！” “李先生，别这样说好不好？听着叫人怪难过！”林道静含着眼泪说，“中国怎么也不会亡国的！我们能叫它亡吗？……”道静的话还没有说完，卢嘉川迈着沉稳的步子走进门来。他站在门边向道静点点头微微一笑：“您说得很对，国家兴亡，匹夫有责。国事如此，咱们难道能袖手旁观吗？” “是呀！”道静一边回答这人的问话，一边看着李芝庭。 “那可有啥办法？咱们白面书生，手无寸铁，拿什么去跟敌人打仗？”李芝庭小声咕哝着，轻轻地摇头叹息。 “爱国不一定都拿枪打仗。进行宣传，唤起人心，这也是拿起了武器。”卢嘉川说道。 1.（2024届河北石家庄市高三二模）对于怎样抗日，李芝庭与卢嘉川有不同的看法。试用一段话概括他们两人的观点，要求使用包含因果关系和转折关系的句子，表达准确流畅，不超过50字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，有媒体报道了在中小学校普遍存在的“课间圈养”现象，引发社会广泛关注。为此不少人呼吁：把课间10分钟还给孩子，让他们能出教学楼玩耍。 活泼好动的孩子，在课间竟然不能下楼“撤个欢”？如此“神兽归笼”仿佛是在坐牢。不少学校以强调纪律为名，想方设法让好动的学生安静下来，美其名曰“文明休息”。表面上看，孩子们是得到了休息，但这样的做法，实质是披着文明外衣的“野蛮”：它野蛮剥夺了孩子课间自由活动的权利，野蛮干预了孩子选择何种方式玩闹的权利，野蛮阻止了少年间游戏交友的权利。 健康的身心是孩子学习发展的良好基础。一张一弛、劳逸结合是自古流传的学习良方，这不仅不会耽误学习，而且能“一举多得”。比如，孩子课间身心放松了，课上学习就能更专心；校园游戏多且自由了，就能更爱校园；学习兴趣更浓了，学起来就能更得心应手。诚然，孩子课间嬉戏打闹，可能发生安全事故，但为了保安全而简单采取“课间圈养”并不可取。 如今，家长越来越关注孩子的身体发育，认为强健的体魄和优秀的学业成绩一样重要。基于这样的共识，学校的体育教育已受到越来越多的关注和重视，体育考试也在不少升学考试中占有一定的比重。点滴积累，方能积小流而成江海，积跬步而至千里。孩子强健的体魄，不仅需要专门的体育教育和体育考试，也需要课间10分钟的好好锻炼。 2.（2024届湖南益阳市高三三模）请以“课间圈养”为主语，概括作者反对这一现象的理由。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 “粉雪”被誉为雪中极品，其颗粒状结构结实饱满，能够相互支撑，不易被碾碎。“粉雪”可减少滑雪的阻力和摩擦，提高滑雪的速度。不过粉雪要堆积成雪道，光有完美的雪片还不行，还要具备风力条件。通常山顶附近风速低于每小时15英里的地方更易见到粉雪，否则太强的风会把积雪卷起来，让它们紧紧堆在一起，不再保持松散。 滑雪爱好者找粉雪并不是靠拿着放大镜观察雪片的形状，而是靠观测雪液比。雪液比越高，雪的质量越轻，雪越松软干燥，滑行起来极其顺畅。不过一旦不慎掉入粉雪堆，一定要护住口鼻，以免吸入粉雪，造成窒息甚至死亡。 值得一提的是，与粉雪相对应的湿雪并非一无是处，它们潮湿而厚重，互相黏在一起的特性让它们成为了完美的滚雪球、堆雪人的材料。 3.（吉林2024年高三三模）“湿雪”与“粉雪”比较，有什么不同，请以“湿雪”为主语简要概括，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过45个字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 开花后的蝴蝶兰，我也从不轻易丢弃，及时剪掉花葶，到四月中旬再换盆——把已腐烂的基质换掉，剪除坏死根部。将处理好的蝴蝶兰，放在能见到阳光又不直晒的地方，保持25℃~30℃的温度、60%以上的湿度。两三个月后，一株新的“蝴蝶”，就该探出头来啦。照料好了，它的翩翩舞姿，会长达三个月。 4.（金华十校2024年4月高三模拟）根据材料第三自然段，概括护理开花后的蝴蝶兰的步骤。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过50个字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 从科学角度来说，清洗果蔬时不建议长时间浸泡。事实上，传统用水浸泡的方法，只能去除果蔬表面的水溶性农药，却不能除去其主要残留物质——脂溶性农药。且在浸泡过程中，水溶性农药会溶解在水中并形成具有一定浓度的水溶液，若浸泡时间过长，则很有可能导致水中的农药重新附着在果蔬表面。此外，果蔬中的许多水溶性营养素如维生素C、维生素B以及钙、镁、铁、锌等元素会溶解在水中而导致营养成分流失，有人做过相关研究，发现当蔬菜、水果的浸泡时间超过15分钟，其维生素C含量损失率高达90%。 5.（重庆市2024年3月质量检测）简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 生命在于运动，体育运动有益于人体健康，但是，运动必须要适度。早在1924年就有研究人员指出，剧烈的身体运动会缩短寿命。荷兰脑研究所研究显示，以下两个因素决定寿命长短：新陈代谢和大脑的体积。新陈代谢越快，人的寿命就越短，这与观察到的世界上顶尖运动员的寿命都较短的现象是一致的，因为剧烈的体育运动需要消耗大量的身体能量，加快新陈代谢，从而缩减人的寿命。研究者在动物身上也发现了类似的现象，果蝇的飞行活动越多，死得就越早。如果适当限制果蝇的飞行活动，可观察到它们的寿命会延长。 影响人的寿命的第二个因素是大脑的容量。大脑容量越大，思维越活跃，人的寿命也越长。众所周知，世界上杰出科学家的大脑体积都是比较大的，他们的寿命也更长一些。相反，那些拥有较小大脑体积的个体，比如唐氏综合症或小脑畸形综合症患者，他们的寿命通常都较短。那么，如何提高大脑容量？研究表明，经常给大脑提供新信息来刺激大脑有助于大脑容量的提高。 6.（2024年广东高三二模）材料对保持长寿有何启迪？请简要概述。要求使用包含正反对比关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 另外，现在微信语言中还有一个趋势，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢？“很多” “特多” 都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多” “狂多” “暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 7.（2024届福建师大附中高三三模）请用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过 60个字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 事实上，技能交换并非新鲜事物，早在十几年前就已风靡一时，近些年更以其独特的社交性在网络上热度不减。这也从侧面印证了技能交换的局限性——重社交而轻技能。当前，大部分技能交换集中在专业难度较低的事项上，以兴趣爱好交流为主，而专业性强、耗时长、难度的技能交换，实则凤毛麟角。 8.（2024届皖北五校联盟高三第二次联考）简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过45字。（5分） 【答案】 阅读下面的文字，完成下面小题。 借助现代物理学上的解读，天色的万千变化，都可以归结为地球大气中不同高度的微粒组成。正如我们倒一杯泥水，泥沙慢慢沉降，大颗粒缓缓沉入杯底，而细小的颗粒依然在水中悬浮，从侧面看，浓淡层次过渡得非常自然。 类似的现象，在地球大气层中也会存在。尘霾水汽等较大颗粒会聚集在低空，较小的分子会在高空，而大气层顶部的物质甚至是更加微小的原子组成，这是因为外太空的辐射会将分子打碎。 这些高空中的分子和原子将太阳光散射，让天空变得湛蓝——越是小的颗粒，越容易散射蓝光；越是大颗粒，越容易散射红光，这在光学上被称作“瑞利散射定律”。高空的颜色会很蓝——在飞机上看天空便会有非常真切的感受。 太阳落山后，阳光从地平线下方反向穿过大气层，饱含颗粒的底层大气将红色的光波充分散射，营造出天边的温暖红色；阳光中剩余的光波照射到高层大气也被散射，呈现出日落后头顶墨蓝色的天空。 9.（湖南省2024届高三九校联盟）简要概括天色变化的成因。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过40个字。（5分） 【答案】 第1页 共2页 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$