2024年内蒙古通辽市中考语文真题

2024年内蒙古通辽市中考语文真题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、基础知识综合

回忆美好的初中生活，总有那么一首诗，时常在耳畔萦绕；（A）总有那么一处景，时常在眼前表现；总有那么一份情，时常在心中荡漾。

品悠悠诗韵——于经典的诗文中，（B）撷一朵菊花，“采菊东篱下，悠然见南山”；把一壶美酒，“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”；望一轮圆月，“露从今夜白，月是故乡明”；_____________，“山随平野尽，江入大荒流”……

品魅力风光——于如诗如画的美文中，看“嫩嫩的、绿绿的”小草；（C）赏瀑布一样垂下的紫藤萝花，观“使人静谧、使人怀想、使人动情”的秋雨；望济南冬天害了羞，露了点儿粉的雪……

品多彩人生——于永不褪色的记忆中，读“千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里”的深情；读“母亲啊，你是荷叶，我是红莲”的真zhì；读“千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来”的坚忍；读“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”的震hàn；读“数风流人物，还看今朝”的豪迈……

1．请你给语段中的加点字注音。

静谧                                   永不褪色                       

2．请你根据拼音填写汉字。

真zhì                               震hàn                       

3．东东发现（A）句有语病，请你帮他修改并把正确的句子写下来。

总有那么一处景，时常在眼前表现；

4．请你仿照（B）句，在横线处补充语句，使前后语意连贯，句式一致。

5．东东发现（C）句有一处标点使用不恰当，请你进行修改。

赏瀑布一样垂下的紫藤萝花，观“使人静谧、使人怀想、使人动情”的秋雨；

把                     改成                    

 

 

二、名著阅读

6．以下是四部经典名著中的人物，请你选择其中一个，说出人物的名字，并结合原著对人

物形象进行简要分析，50字左右。

人物一：“先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？"

人物二：“我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父。那黄风岭至此直南上有三千余里，今在西路转来，乃东南方隅，不知有几万里。等我下去问灵吉菩萨一个消息，好回旧路。”

人物三：他听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫，你休说这般鸟话来吓我！——便有大虫，我也不怕！”

人物四：假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”

 

三、选择题

7．东东准备了古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》和你一起学习，请选出理解有误的一项（    ）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A．题目中“酬”是以诗相答的意思。作者在酒宴上收到白居易的赠诗《醉赠刘二十八使君》，遂作此诗答谢。

B．首联中“二十三年”写出了白居易被贬时间之长，表达了作者对白居易屡遭贬谪、怀才不遇的深切同情。

C．颔联借用典故，借“闻笛赋”表达对友人的思念，借“烂柯人”抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。

D．颈联和尾联都表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。后人常用颈联说明新事物必将取代旧事物的道理。

四、名句名篇默写

8．东东制作了古诗文句积累卡，邀你感受中华民族生生不息的精神力量，请你帮他把卡片补充完整。）

主题	古诗文句积累
报国之志	（1）“                  ，西北望，射天狼”是苏轼的洒脱豪迈（《江城子·密州出猎》）； “报君黄金台上意，                  ”是李贺的慷慨悲壮（《雁门太守行》）。 这是诗人胸怀祖国，渴望建功立业的家国情怀。
信念之光	（2）“富贵不能淫，                  ，威武不能屈”是大丈夫对正道的坚守（《<孟子>三章》）； “出淤泥而不染，                  ”是周敦颐洁身自好的精神追求（《爱莲说》）。 这是古圣先贤不慕名利、高洁做岸的风骨节操。
担当之魂	（3）“                  ，肯将衰朽惜残年”，表现了韩愈坦陈心志，直言进谏的忠贞（《左迁至蓝关示侄孙湘》）； “了却君王天下事，                  ”，抒发了辛弃疾渴望收复失地，建功立业的豪情（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）。 这是古代仁人志士的担当。
奉献之美	（4）龚自珍以“                  ，                  ”暗指自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运，表现出崇高的献身精神（《己亥杂诗（其五）》）。 （5）我们常以“                  ，                  ”赞美执着追求、无私奉献的精神（李商隐《无题·相见时难别亦难》）。

 

 

五、文言文阅读

感受了古诗文的精神力量，东东再邀你一起阅读两篇文言文，学习古人的劝勉智慧。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，