内容正文:
枯溪在线
10.30 1112.甲 1.
4.如是一个点在坐标上,那么这个点至少有一个生
7.(1①正确 ②位角等,两直线平行 ②内角
12.38.1.4.?
1.
标为0
相等,两直线不行(或回一面内,乘直于局一直
(23没笔试成结和病试成填各占的言分比是.x.%.
3 从统计围分析数据的第中趋势
5.D
的陪各直线平行)
基础在战
-1.
1-8.4.
6.(1)题,如一均为无理,但十(-)
极据题意,得
区+0-8
(21-,乙AB-乙1.
1.:
-0.6.
一D为有理数.
乙ABC-6.
2.(112 300 (2334% 271
所以笔试成填和画试成绩各占的西分比是40%。
(2题,如取一一3.满是十
文”/-12.
(3)跳着份的道坏,域化这老越高
%.
低这三条线段不能构成三角形.
AnC--1ACD
(31号是姓合或是92×4+8×0
3.B 4.D 5.B
力在域
“D-r.
+cD-18BCD-60
能力在
8.((分).
7.如两个角是内错角,那么这两个角相等
6.D 7.80 80分 80分 12 10 40% 5%
3.号这1的合或续是回×04计×0第分
B.
.BcD-B.BCDE
8.(1017%
4号选的合成续是80×D.4十85×0.6-83(分).
8.提题。-1.-一2.符合。6.不满
力在&
3号选干的综合成是1×04+87×0.4-8.(分).
(2)该校学生睡眠时间的情况为,该校学生毁少数达
8.D.120或A0
则绘合或技偏人选是1号析了号.
到得天睡时间D小对的要求,大分学生幅眠封
拓在规
10.由题意知。乙ACB-乙DCE-D”乙-45。
16.(113.!.5
间偏少,其中超过一半的学生睡眠时间达不到
平分/.
(200-180(择)。
10.1
8小时,约4%的学生睡眠时网不强(小时.
.ZDCF-FCF-45
第2课时 定理与证明
建设,①减少胶外字习任条时题,将其多出的时好
(3)国为呼品种的方差为1.20,乙品种的方差为0.15.
.B-F.
基础在妓
格充到学生睡晚中去:
所以乙品变好,产量稳定。(会理可)
1.C 2.D 3.平行下间一条直线的两条直线平行
CAB
②减轻校内现最担,提高学生的学习效求,现定句
单元缘合复习(六)数据的分析
11.”1余+2-如
映各料作赴总时问本题过10分神等(本题答案不准
4.(1)内错角相等,两直线平行,是定理
热门考点突题
BE平分乙ABD.DE平分CDB
一.回合理).
(2)两边及其真角对应幅等的两个三角形全等,是公
1.2 2.甲 3. B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.4 5.A
(3)量代美,是公理.
.ABD-21.C-?
拓在践
10.0.1
AlID+cD-21+22-1+-
力在线
1.A
11.* 12.A 13.A
10
i.C
1 数据的真数程度
14.(118(2)8(30甲
.A/cD.
第!课时 极、方差和标准差
6.不是真题
(4提甲参加比赛,理由:山流针洲可短,甲获奖的
1.(1”EHD+HBP-1ED-BHC.
加BEDF,使命题成为真命题
基础在线
会大,且&二,甲的投成精更加稳定
:.BHC+HB-13.
证明如下,因ED,比D/¥D
1.D2-23D 42
核心素养提开
2.nF/EC.
又国1-乙.AD-乙CDN
挂在线
。
.乙Ac-r-3n
析AB7CD.
5.D 6.B 7.5或-8 8.3.6
第七章 平行域的证明
又CE分乙ACB。
7.路.
3.(1388 3.(2)方是题小.数据越稳
! 为什么要证明
.ACB-2ACF-0
(不变
拓在线
建在线
B.①③
故乙ACB的度数为60.
拓在
1.D
-AcE-F-乙后.
(21CE平分ACBCEACE
10.13 20
上.观察可出的结论是,①实线是曲的,②。更长
-BF-CF..BC-FF
在AC与飞Dg中
第?课时 差的立用
一些,③直线A与(CD不平行,面我们用科学
./iipr
A-D。
基&在线
法验证后可发现,①实线是直的;②a与占一样长。
.
1.乙 2.B 3.C
③直线A8平行干直线CD
猛在线
p-F。
在线
能力在拨
13.如图,过点作FFAB
2.△ABC△DEF(sAS.
0D
1D
则B一乙B
乙1-乙2(答案不一)
5.(11选均数-分)-5分)
A.① ② ④- (+
-BD-D-F+
-.
3 平行规的判定
.AiBA
BF.
基在母
展在线
(3)小裂同学的成绩较好,理:由口)(2)可,两人
1.校角相等.满直线平行 2.C 3.D4.C 3.C
.D/
的平均数相间,阻小阶成精的方是小于小坍成绩的方
6.0AC.0A/B.
8.FF/CD.AB/CD.
差,度指相时临定,故小现同学的成陪较好
跟:乙1-0乙-.
1 平行线的性患
?.定交与命院
拓院在
乙1=乙2.:0AC
基础在哉
第1选时 发文与命题
6.7.5.2.4或5.8.1
-?--1.
1.B 2.C 3.D
基碑在拨
阶段测评7[6.1-4.4)
△乙2+乙110.
1.A 2.B 3.两个角相等 这两于角是对所角
4.(1)乙A 满直线平行,同位角等
1.C 2A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8B 1.0
OM/高
(2)乙2两直线平行,内角相等
一究在·入年数学(上)·B5
31第七章
平行线的证明
©1为什么要证明
①基础在线
知识受点分类练
D.有10个苹果,将它放在9个筐里,则至少有
一个筐中的苹果不少于2个
知识点1生活中的推理
4.(教材P164习题T2变式)(1)比较下列算式
1.下列结论,你能肯定的是
结果的大小(填“>”“<”或“=”):
A.今天是晴天,明天必然还是晴天
①42+3
2×4×3:
B.老王和老李看起来一样大,那么他俩的年龄
②(-2)2+1
2×(-2)×1:
一定相同
③2)+()
2×2×2:
C.小红的数学成绩一向很好,因而明天的单元
④32+3
2×3×3.
测试中她必然能考满分
(2)通过观察,归纳,写出能反映这种规律的一般
D.两张照片看起来完全一样,可以知道这两
结论:
(用含字母的式子表示).
张必然是同一张底片冲洗出来的
5.小聪、小玲、小红三人参加普法知识竞赛,其中
知识点2数学中的推理
前5题是选择题,每题10分,每题有A,B两
2.先观察再验证(如图).
个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答
AB
案和得分如下表所示,则这5道题的正确答案
(按1~5题的顺序排列)是
ifihit##D
题号
②
③
选手
得分
2
3
4
5
(1)图①中的实线是直的还是弯曲的?
小聪
B
B
A
40
(2)图②中的两条线段a与b哪一条更长?
小玲
B
A
B
A
A
40
小红
A
B
B
B
A
30
(3)图③中的直线AB与直线CD平行吗?
3
拓展在线》
培优拔尖提升练
6.观察下列各式:
2
8
13+
8
2能力在线
、方法规律端合练
4,=+…
由此可得n√m=√n十m.你认为该结论正确
3.下列说法正确的是
吗?为什么?如果不正确,写出正确结论
A.小明今年13岁,爸爸的年龄是他的3倍,2
年后,小明15岁,爸爸45岁
B.对于自然数n,n2+n+37一定是质数
C,因为对顶角必然相等,所以相等的角也必是
对顶角
107探究在线八年级数学(上)·BS
2
定义与命题
©第1课时
定义与命题
基础在线》
:知识要,点分类
(2)三条线段a,b,c,如果a十b>c,那么这三条
线段一定能组成三角形.
知识点1定义与命题的概念
1.下列语句是命题的是
A.垃圾分类是一种生活时尚
B.首届楚文化节在荆州举行吗?
C.多彩的青春
②能力在线
沙方法规律综合妹
D.一起走向未来
2.下列语句中,是定义的是
7.(石家庄期中)把“内错角相等”写成“如果…
那么…”的形式为
A,两点确定一条直线
此命题是
命题
B.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线
8.给出下列五个句子:
C.三角形的角平分线是一条线段
①正数大于一切负数吗?②两点之间线段最
D.同角的余角相等
短:③带根号的数是无理数:④夹在两条平行
线间的垂线段的长度,叫做这两条平行线间的
知识点2命题的结构
距离:⑤作一条直线和已知直线垂直.其中是
3.(广东元恺学校期中)命题“相等的角是对顶
命题的有
,是定义的有
(只
角”的题设为
,结论为
需填写序号),
9.已知命题:若a>b,则1<
4.请将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为
请判断这个命题的真假.若是假命题,请举一
0”改写成“如果…那么…”的形式:
个反例,并适当修改命题的题设使其成为一个
真命题
知识点3
真、假命题
5.下列命题是真命题的是
A.同位角相等
拓展在线沙培优载尖提升练
B.π是有理数
10.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只
C.数据6,3,10的中位数是3
参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加
D.第七次全国人口普查是全面调查
的人数小于5人.”对于甲、乙两人的说法,有下
6.下列命题是真命题还是假命题?如果是假命
列四个命题,其中是真命题的是
()
A.若甲对,则乙对B.若乙对,则甲对
题,请举出反例.
C.若乙错,则甲错
D.若甲错,则乙对
(1)两个无理数的和一定是无理数;
第七章108
©第2课时
定理与证明
6.如图,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,这个命题
基础在线沙
知识要点分美练
是真命题吗?若不是,请你再添加一个条件,
知识点1公理、定理
使该命题成为真命题,并证明.
1.下列命题不是公理的是
A.两点确定一条直线
B.两点之间线段最短
C.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
D.三边分别相等的两个三角形全等
2.命题“对顶角相等”是
A.角的定义
B.假命题
C.公理
D.定理
知识点2证明
7.证明:三角形任意两边之差小于第三边.
3.如果a∥b,b∥c,那么a∥c,这个推理的依据是
4.根据题意,把下列推理的依据写出来,并指出
是公理还是定理,
(1)如图,若∠1=∠2,则a∥b:
了拓展在线沙城化提尖提升鳞
(2)在△ABC和△A'B'C中,AB=A'B',AC
8.在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的
A'C,∠A=∠A',则△ABC≌△A'B'C':
图形(其中点B,F,C,E在同一直线上),并写
(3)如果a=b,b=c,那么a=c.
出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B
=∠E,④∠1=∠2.
请你从这四个条件中选出三个作为条件,另一个
作为结论,组成一个真命题,并给予证明。
条件:
:结论:
.(均填写序号)
②能力在线沙方法规体紧合炼
5.下列说法正确的是
A.命题是定理,定理是命题
B.命题不一定是定理,定理不一定是命题
C.真命题有可能是定理,假命题不可能是定理
D.定理可能是真命题,也可能是假命题
109探究在线八年级数学(上)·BS