第6单元动物的运动和行为知识整理与复习-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（苏教版）

第6单元知识罄理与复习 ■■■却识网络■■■ 运动意义：适应环境，提高生尔能力 动物运动的形 式和能量供应 动物运动消耗的能量来源：细胞的呼吸作用 鱼类靠尾部摆动 多细胞动 大部分昆虫常翅振动 物的运动 一些爬行运动靠四肢 鸟类苏翼 单细胞动物的运动：草履血靠纤毛、变形血靠伪足 动物的运动依赖 丹 于一定的结构 肌脚 脊推动物的 骨鼇肌肌骏 动物的 运动系统 关节头 运动和 关节窝 行为 骨连结（关节） 关节粪 关节腔 意义：对环境的变化作出适的反应，对它们的生存与发展有积极意义 社会行为：动物群体中不同个体分T合作，共同维持群体生活的行为 动物的 先天性行为：蕊定了动物牛存和繁衍的来酬 行为 动物行为的 学习行为增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力，对动 生理基础 物的生疗和繁衍其有重要意义 动物行为的牛理基础：受神经系统和内分泌系统分泌的激素糊控 ■■通考点精析■■ 舍盒。动物运动的形式和能量供应 礼动作的分析错误的是 【例1】社会实践期间，同学们来到金牛湖野 A.敬礼时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 生动物王国，看到了毛色鲜艳的鹦鹉、威风凛凛 B.完成此动作需要消耗能量 的黑熊、凶险神秘的蟒蛇，这些动物主要的运动 C.由一块骨骼肌参与即可完成 方式依次为 () D.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 A.跳跃、爬行、行走B.飞行、行走、爬行 【点拨】A.敬礼时属于屈肘动作，肱二头肌 会收缩，肱三头肌会舒张，A正确。B.完成这个 C.飞行、爬行、行走D.行走、奔跑、游泳 动作是需要消耗能量的，B正确。C.人体完成一 【点拨】鹦鹉的前肢变成翼，运动方式是飞 个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关 行：黑熊有发达的四肢，运动方式是行走；蟒蛇属 节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完成， 于爬行动物，运动方式是爬行，B正确。 C错误。D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨 【答案】B 骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所 需息冯动物的运动依赖于一定的结构 附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运 【例2】（中考·贺州）在学校的升旗仪式上， 动，D正确。 国旗护卫队的同学们会向国旗敬礼。下列对敬 【答案C 45探究在线八年级生物（上）·SJ 考点目动物行为的主要类型 考点四 动物行为的生理基础 【例3】下列属于社会行为的是 【例4】（中考·钦州）动物行为复杂多样。 A.养鸡场的鸡群同时吃饲料 下列行为需要通过学习才能获得的是() B.鱼群洄游到产卵区产卵 A.刚出生的婴儿会吮吸乳汁 C.黑压压的蝗虫群在啃食牧草 B.乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁” D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗 C.遇到危险时母鸡会保护小鸡 【点拨】A.养鸡场的鸡群同时吃饲料，是为 D.经调教的小狗到指定的地方大小便 了获取营养物质，促进生长发育，不具有社会行 【点拨】ABC.刚出生的婴儿会吮吸乳汁、乌 为，A不符合题意。B.鱼群洄游到产卵区产卵属 贼遇到敌害时会喷出“墨汁”、遇到危险时母鸡会 于生殖行为，B不符合题意。C.黑压压的蝗虫群 保护小鸡都是生来就有的，由体内的遗传物质决 在嘴食牧草不具有社会行为的特点，C不符合题 定的先天性行为，因此不属于学习行为，A、B、C 意。D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗 不正确。D.经调教的小狗到指定的地方大小便 放哨，表明旱獭有明确的分工，因此属于社会行 是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的 为，D符合题意。 行为，因此属于学习行为，D正确。 【答案】D 【答案】D ■■综合练习■■● 1.下列关于动物运动方式的叙述，正确的是 A.鲸 B.鹰 ( C.乌贼 D.家鸽 A.在水中生活的动物只会游泳 5.(普洱期末)下列有关动物运动器官的叙述，错 B.陆生的动物中只有鸟类和昆虫能飞行 误的是 () C.动物的运动方式与环境相适应 A.蜻蜓用翅飞行 B.蜗牛用腹足爬行 C.野兔用四肢奔跑D.乌贼用鳍游泳 D.一种动物只有一种运动方式 6.(中考·苏州)膝关节骨性关节炎患者的膝关 2.(中考·怀化)下列动物与其主要运动方式对 节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关 应不正确的是 节置换手术通过植入假体可改善关节活动程 A.鲨鱼—游泳 B.猎豹—奔跑 度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换 C.袋鼠—跳跃 D.鸵鸟—飞行 的结构是 3.(揭阳期末)下列哪项不是鸟类具有的运动方 式 ( A.滑翔 B.鼓翼飞行 销人的假体 C.爬行 D.行走 4.2023年2月23日，我国在西昌卫星发射中心 A.关节囊和关节腔 使用长征三号乙运载火箭，成功将中星26号 B.关节腔和韧带 卫星发射升空。下列动物的运动方式与火箭 C.关节头和关节窝 相似的是 ( D.关节软骨和关节囊 第6单元46 7.(中考·福建)戴口罩是防控疫情的有效措施。 B.分工协作，互不联系 戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 C.分工协作，关系密切 D.群体共同活动，没有分工 A.舒张、收缩 B收缩、舒张 13.(沧州期未)下列现象能体现社会行为的是 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张 8.小明直臂提水时，他的肱二头肌和肱三头肌的 状态是 A.同时收缩 B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 A.最强壮的公牛统 B.长尾阔嘴鸟筑巢 C.同时舒张 领牛群 D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 9.深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式。 下列相关叙述错误的是 C.蝗虫群啃食植物D.狗撒尿做标记 A.臀肌两端附着在同一块骨上 14.失去雏鸡的母鸡，会把小猫总当成自己的雏 B.深蹲起时，不是全部骨骼肌处于收缩状态 C.深蹲起时，骨骼肌牵拉胫骨、股骨绕关节运动 鸡，给予小猫无微不至的关怀，这种行为说明 D.完成深蹲起动作需要消耗能量 () 10.(普洱期末)下列不属于防御行为的是( A.动物界的所有动物都能和平相处 A.松毛虫体色鲜艳且有刺毛 B.猫和鸡有较近的亲缘关系 B.狗为了争夺骨头而互相撕咬 C.母鸡的识别能力差，分不清小鸡和小猫 C.枯叶蝶形似枯叶 D.母鸡的育雏行为是一种先天性行为，是一 D.青蛙的体色与周围环境相似 种本能 11.(新乡期未)下列四种动物行为中，属于节律 15.(中考·鞍山)下列关于动物行为的叙述错误 行为的是 的是 ( A.雄三刺鱼生殖季节腹面变为红色 A.蜘蛛结网属于先天性行为 B.鸟类换羽 B.一般来说，动物越高等，学习行为越复杂 C.松鼠将辈类挂在树枝上晾干 C.鹦鹉学舌属于学习行为 D.鼠鼬释放臭气 D.蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 12.(綦江期末)狒狒群体由几只身体强壮的雄体 16.(湘西期未)在北京冬奥会开幕式上播放的短 组成优势群体，分工指派某些个体去警戒、遇 敌报警。所有雄体要成群恐吓和攻击敌害， 片里，一位“滑雪宝宝”王予玑格外引人注目， 保护幼体和雌体，优势者还能阻止群体内任 她在参与拍摄短片《未来的冠军》时只有11 何形式的斗争。佛狒群体中，这种个体之间 个月，70厘米高，还不会走路，却能稳稳地站 的关系是 ( 在滑雪板上，从小缓坡上一路顺利滑下。王 A.独自生活，互不联系 予玑滑雪的行为从获得途径来看属于() 47探究在线八年级生物（上）·S A.本能 B.生来就有的本领 (3)动物的运动有重要意义。动物通过运动 C.学习行为 D.先天性行为 可以 环境，提高 能力 17.近日，一头国家二级重点保护野生“四不像”动 20.随着“双减”政策的落实，中小学生有了充足 物一中华鬣羚，在天台县被监测发现。中华 的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样 鬣羚的下列行为属于学习行为的是( 的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建 A.幼崽一出生就会吮吸乳汁 立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了 B.多在早晨和黄昏活动，行动敏捷 如下实验。 C.采食多种植物的树叶和幼苗 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机 D.经过多次试探后不害怕监控设备 均分为A、B两组。 18.(汕头期未)探究“动物绕道取食”时，小鸡尝 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每 试了十多次才学会了绕道取食，而小狗只用 日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时， 一次就学会了绕道取食。以下叙述不正确的 持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他 是 实验条件均相同。 A.鸡和狗的学习能力不同 ③在实验的第7天，第14天、第21天，分别 B.狗比鸡更适应复杂的环境 对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进 C.学习行为一旦获得，终生都有 行四次测量，计算平均值。实验结果如下图 D.动物的绕道取食属于学习行为 所示。 19.下图是与运动有关的形态结构图，请分析回答： 50 40 35 A 30 20 B 6 第7大 第14大第21大 (1)动物的运动有许多不同形式，如①鱼类可依 (1)该实验中，A组和B组是一组对照实验， 靠尾部的摆动和 的协调作用游泳：②昆 其变量是 虫大多依靠[ 飞行，有的还能跳 (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据 跃：③鸟类的前肢进化成了[ ,可 取平均值，目的是 自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等： (3)分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数 ①人类主要依靠 、骨骼肌和关节的协调 的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少， 配合，完成各种精细而灵活的动作。图中[？] 说明小鼠走迷宫的行为是一种 行为。 为 ,其所处的状态为 0 (4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认 (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。 为该科研团队可以得出的结论是 如①多具有发达的 ,能为运动提供 动力：②多具有牢固的支持和附着结构，如昆 (5)本实验对你有怎样的启示？ 虫体表的 、人体四肢的骨骼：③多 具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的 足分节，人的四肢有许多[8] 第6单元48能力氧练 能力知炼 第二节生态系统中的能量流动和物质轿环 ,溢找痒林潮危 8.D B.A 10.A 1.C8.A.10.A11.C 新知棱理 慧陆达标 素养提升 素养提开 1.营养城2.生产者工生产若 1.A2,D3,A4.A5D 1L1)1肌镜12)收留 12.(小学习(2)平与转错的次数 ,单方向的减少的 德力乳练 (33灵节载骨1美节整4C (3)学可能力越型4》会 五，碳佛环6二氧化要光合呼吸 6.C 7.A 8.B 9.D 第十八章动物的行为 第6单元如识整球与复习 8,1)撞加(2)二氧亿现 素养醒升 第一节动物行为的主要类型 绵合练习 帮程达标 0.(1)二氧化碳2)究合欧氧 新如硫理 1.C2.D3.C1C5.D6.C7.B8.A 1.A 2A 8.C 4.A (3)国养水等，保持水土《4>植校迹林 L发声 .A10.B11.日12.C13.A14.D15.D 能力国基 (5)不是，星圆阳光充足，水愿条件差，所以适 名①食物四廊行为③枯叶①迁链行为 6.C 6.D 7.C 合星顶植被的植物成具有的将蛋是耐干界 15.C17,D18.0 ®桥息 素蓉提升 第？单元知识整理与复习 19.(1)船4用5翼骨监二头肌收第 3,分工合作4，蜜锋 8.《1》生产看分解著将有视物分解成无机将， 地合练习 (2)肌肉外特静关节(3)话使生存 元.①C心DA①B 归还到无环境中，促进自然界的物质循环 1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.A 20.《1睡紧甘长(2)减少实验闵差(31学习 G(1)切确分工信息交速《2》料船 (2)单方向逐级递或：食物酷和食物网 9.A10.D11,A12.A ((睡感不是会导敦学习能力下降 基建达标 (3)多植树壶林，碱少化石选料的燃烧等 13(1)分解若草-+鼠*蛇·菌 1.A 2.C 3.C 4.C G.B 6.A 7.B (5)我门要确保特服时问充是，以邀清的精神淘 第二十章生物图是最大的生态系统 (2)太阳能单规少(》生多平商 接学习（合理即可 能力乳练 第一节生物圈中的各种生态系统 【)自我制节)成食物值草 &D9.A 第7单元 新知梳理 (6)属行形态结构 素养湿升 第十九章生态系统 1.D海洋，色草地 期末专项复习 10.(1)殊者蚂蚊得找食将(2》等长 第一节生态系统的组成 2,1)生态系统《3》水圈 专项一实验探究 3)m管可使有时蚊前下的信息断 新如楂理 3.环境隐定 1.1)二氧化境策度对简芦裤的生长情况有影响阿 ()信息物质会影响期蚁觅食路量 1.(1环境能量流动43)清蜜者 4.1)生物多样性强稳定(2)有限的 ()所栽种的裤芦裤大小、长势应相同，可时我 ()①4，山，，d,e五支酸骨不等长心蚂收从k 么.①绿色植物西光合作用功特 鱼有机物 五，1)地指瓦人工生态系统 种，浇等量制同的水等 管出发，到其他五发吸管人口型离不同 基智达标 绿色植物 3)空气污染(4)近 (6)分工社会动作，声查等 1,B2C3,C4.5sD6D7,C (5)版烧的煤现等原料进行我硫处理，建墙煤发 1,(1食物5.食物链 翦二节动物行为的生理基础 能力训蜂 电广要远离人类的居住区，对持货的污染物进行 6,不断积黑超过食物诗 所知顿理 8.A身C 处理，四收利用等 T恒过一定浓度 1,①遗传物板@常习先天性行为田本健 素养提升 三(1)营养物须(2)货在25无恒温箱中培养 基达标 ③生活经验的生存和繁闲 10.1)大气周岩石圈2)事生物成分消费者 (31形成对照(4)单一愛量51(6)重复 2神经系统发达越强 1.D2.A1.D4.C5.C6.C7.D8.D 《3)有限的 3.(1)乳酸菌甲(2)分裂〈3)能(4)乳酸菌 3钟经系统 展力们练 第二节生物圈是生物的共同家圆 ((1)是虫的保护色是通过自然透韩形成的码 完蓉强溺 g.D16.C11.1D12.A1A 新知核理 (2)昆虫的禄护色是通过自然选形成的 5话应影响 14,(1草(2)3鼠(3)分解者〔4)魔物额 1.地球生活2，生物周 (3)①绿色灰色®丰常相似自然莲择 基健达标 素养提开 a.1)推物(2)农业技术(3)于工业 5.山)先天挂行为 1.A2,B3.C日5，B6,D 15,1电乳2)见食(3南生(4)分解者 4,感来越大越来越快三，生物 (2)食物关窗能帮的小鼠学习再 一搅究在线·八年级生搁（上）·) 15