第一节动物运动的形式和能量供应-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（苏教版）

第6单元 第十七章动物的运动 ©第一节 动物运动的形式和能量供应 6.鸟类飞行的能量供应示意图： 新知梳理 新课知识提前练 食物 一、动物的运动形式 鸟类飞行 1.运动形式：主要有 、奔跑、 消化吸收 爬行、 、跳跃等。 呼骏作川 2.不同环境中动物的运动形式： 细 (1)空中生活的动物能够振翅 ,或展 7.动物特殊生理活动的能量供应：如萤火虫发 翅 光、电鳗放电，所需的能量来源于 (2)陆生动物能够灵活地 ,或平稳地 ,或快速地 ◇知识拓展◇ (3)水生动物适应水生环境，它们的运动形式 飞行和滑翔的区别 1,滑翔主要是指一些大型的鸟（如鹰）能够双短伸 以 为主，方式各具特色，如鱼主要靠 展不动，身体从某一高处向前下方滑行，好像滑 尾部的 ,海龟则靠四肢的 雪一样顺坡而下的飞行运动方式。 2.飞行是依靠双翅快速、，有力地上下扇动空气而获 3.鸟类适应飞行的特征： 得上升和前进的动力。 (1)体形：呈 ,可减小飞行的阻力。 基班识分类裤 (2)前肢：特化为翼，体表 ,两翼 2 基础达标》 的上下扇动，会使鸟快速向前飞行。 知识点一 动物的运动形式 (3)骨骼：薄、 、坚固，减少了自身的质 1.(中考·贵港)下列动物与其主要运动方式的 量，有利于在空中飞行。 对应关系，错误的是 (4)胸肌：发达的胸肌附着在硕大的 A.蜗牛一爬行 B.青蛙一跳跃 上，有利于展翅飞翔。 C.大象—游泳 D.蝙蝠一飞行 (5)其他：消化系统，循环系统，呼吸系统比较完 2.家鸽是和平友谊的象征，它的全身都为飞行而 善，能为飞行提供所需的 和 设计。下列关于家鸽适于飞行的特征描述错 4.动物运动的意义：动物通过运动可以适应 误的是 () ,提高生存能力。 A.身体呈流线型，可减小飞行阻力 (1)有些动物通过快速的奔跑才能 到 B.骨骼重而坚固，适于飞行 其他奔跑的动物。 C.前肢变成翼 (2)有些动物通过运动还能迅速迁移到更为适 D.胸肌发达 宜的 和 3.动物运动的形式多种多样，动物运动的意义不 二、动物运动的能量供应 包括 5.能量来源：动物的运动需要消耗能量，而能量 A.提高生存能力 B.适应生活环境 来源于所摄取的食物。 C.防御敌害 D.改变遗传物质 37探究在线八年级生物（上）·S) 知识点二动物运动的能量供应 A.一群马儿在草原上时而行走，时而奔跑 4.猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。 B.一只鹰从空中飞翔而来，追着地面一条快速 动物运动所需的能量都直接来源于 ( 奔跑的蛇 A太阳 C.《咏鹅》中“白毛浮绿水，红掌拨清波”描述的 B吸入空气中的能量 运动方式是游泳 C.细胞的呼吸作用 D.袋鼠的后肢发达，利于跳跃 D.周围环境的能量 10.绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运 ③能力训练沙 重点知识强化练 动，这一特征有别于植物。下列关于动物运 动的叙述错误的是 () 5.(中考·永州改编)下表列举了部分动物的相 A.动物通过运动扩大了生存空间，增加了利 关知识，正确的一项是 ( 用资源的机会 选项 动物 主要运动形式 生活环境 B.水中生活着多种动物，它们在水中的运动 A 蜜蜂 飞行 空中，陆地 形式是游泳 B 家燕 爬行 空中、陆地 C.爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境 C 鲫鱼 游泳 水中、陆地 的运动方式 D 蜥蜴 爬行 水中 D.生活在不同环境中的动物，其运动方式表 6.(淮北期末)淮北市动物园又称相山动物园，位 现出与生活环境相适应的现象 于国家园林城市淮北市AAAA级旅游景区内 4 素养提升沙学科索茶提升继 东南部，现动物园有动物34科153种2738头 (只)。下列动物的运动方式都相同的是 11.[科学思维]动物的运动是动物区别于植物的 本质特征，是生物长期进化的结果。如图为动 A.东北虎、非洲狮、咸水鳄 物运动的能量来源示意图，请回答下列问题： B.金钱豹、狼、豺 动物运动 食物 C.骆驼、龟、梅花鹿 细胞Ⅱ人 能量 D.环尾狐猴，孔雀、蚯蚓 7.下列儿种动物，有一种动物的运动方式与其他 (1)鹰的运动器官是 不同，它是 ( (2)鹰飞行需要的能量来源于 A.藏羚羊 B.野兔 (3)食物经过[] ([]内填 C.蝗虫 D.海豹 “I”或“Ⅱ”)转变为可以被吸收利用的成分： 8.下列四种动物，运动方式最少的是 细胞中的有机物经过[] 将 A.狮子 B.青蛙 贮藏在有机物中的能量释放出来，其中一部 C.乌贼 D.鳄鱼 分作为动物各项生命活动所需的能量，一部 9.(黄山期末)以下关于陆地上各种动物的主要 分转化为热能。 运动方式，表述错误的是 ( 第6单元38(2)①棵子植物的放乡②许惟动物 16,At7,D18.A1aD 第三节生物进化的学说 2)帽乳类和行类 两用家养动特 0,《1)外骨修(21侧线皮肤(3)流瓷量翼 证如板建 (33.57变异由传 4,(1)自然环境类眼(2)草河 (4D.E 1,1)达尔文：《2)物仰起博自然志相 (4)长如适中生存年争自然选择 5通传物质7.地球之骨到节器 第十六章生命起源和生物进化 门)述者生存2)①生精岛食物生话空间 (5)自然选样：雷鸟在冬季换上一身白色的判 身(1)生物多样性〔2)生态平牌可锋续发根 第一节生命的诞生 有利变异不科雯异①有利 毛，能很好地稳意在冰天霄地的环境中：卿负的 慧健达标 新知梳理 (3)自然选择 身体星流线型，可减小游体时水的阻力：等等 1,B2,B3.D,A.A6,A 1,(1》非生命的物质 3.1)自然远择学说4置江动物化石群 第6单元 管力年 《2①自生论四喻草为置腐肉生虹 基程达标 第十七章动物的运动 7,B8,日 2.神3.氢气 1.D2.D8.A4.D 一节动物金动的形式和能量供应 熏养提开 .①水露气氢气四闪电③液体师雨 能力明练 新知轨理 9,(1)不能(2)70国叶体《3间接 .56.D7.g 《2?氨格积(3)有机小分子 1飞行游体行起 (4)有 口洗 5.(1氨基根 素养提升 (2)蛋白质【3)单胞生物 工山飞行滑用(2爬行行走奔跑 8.1)装看直100只 基础达标 (3)游这园功划动 ()1只家鸿有钙然性，成该多用儿只家鹤 1.B2.C3C.A 1(1)流线型2)被顺别毛3)中室(4)脚骨 {3)不同颜色的装叶作对凰 能力调练 5)能量氧气 (4)自然意择：5降低 5,D6.C7,C 4环境(1》排食（空）情息址生箱肠所 第二节保护生葛多林性的艰巨使命 第四节人类的起源和进化 7.银胞手吸作用 素养提升 而知梳理 新知檀建 基建达标 8.(1)氧气闪电(2氨某酸(3)A不雷氧图 1,(1)在相快湖危(21物种多样性某因 L,山)灵轮(2特皆黎人同相 LC 2.B 3.D 4.C 第二节生物进化的历程 2(1)快遮增长(2)生活环境1)过度开发利用 3,能人望人 能力练 〔4)外来物种人侵 新知梳理 4.1)④直立行走2)四大 5A6,47,D8.C9B10,g &氧地保护法制管理就地保护 1.1》化石(2)通体避物迪连 (3②火右普语言 素养提升 4.(1)原来的生话1区城(2)自然保护区 2.1》输根马(2)命祖孔千号爬行类 (4)②工具提代人类 11.1)翼《2》食物 5口)证出夏柄息地(2)就地保护(3)动物国 8.简单低等复茶高等 基留达标 (3)】情化吸牧1手吸作用 基速达标 ,薰类植物技子植物 L.B2.B3.DLC元D 第二节动物的运动依赖于一定的结拘 1D2.B&D4.D5.B6C7.A 5,(1)原始2肠动物原始软体动物原始节肢动物 能力训炼 新知梳理 能力辑练 (2)原始角类原始行数 0.C7.B8.B.A 1运动路官①层部②翅③四肢①翼 &C9.C 6,纸等高等闻单复余水生陆生 素养提升 三()纤毛2伪足 熏养提升 7,生物多样性 10.1)化石(2)直立3)韩制造的语 主骨骨肌骨连结 1以(1)将种《2)自%保护区《3)种生：，嘴乳 基础达标 (4)人典与瑾伦类人数有其同的粗先 4美节腔关节软得 (4)道传（基因）(5)悟息烛 1,B2,B3BA5.C6,7,D 第十六章知识整理与复习 从收蜜斯张关节监二头和威三头和 第十四、十五章知识整理与复习 能力彻塔 地合练习 意二头肌北三头肌 健合练习 8,D9, 1.D2.C3BL.C5.D8.C7.C8.C 7.神经 L.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 素养提开 9.B10A11.C12.A13,B14,D 基健达标 9.A10.D11.0-12.C13.C14.D15.A 10,1)f近《2)C生物多样性 15.(1)体表技料毛，线收变或翼，体墨恒定 1,B2,A3.D4,Bi.B6A7,D 14 探究在线·八年级生烟（上）·图一