2.3 多细胞生物-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案(苏教版2024)

2024-09-23
| 2份
| 3页
| 178人阅读
| 4人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 多细胞生物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47543140.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

@第3节 多细胞生物 新课知识捉前练 3.珙桐是我国独有的珍稀植物,被誉为“中国的 新知梳理 鸽子树”,是国家一级保护植物。构成琪桐植 一、绿色开花植物体的结构层次 物体的结构层次是 () 1.绿色开花植物体的器官:根、茎 花、果 A.细胞→器官→系统→植物体 实和 等。 B.细胞→器官→组织→植物体 ◇易错易混◇ C.细胞→组织→器官→植物体 并非所有的植物都具有大大器官,生物圈中只 D.细胞→组织→系统→植物体 有绿色开花植物具有六大器官。 知识点二 高等动物体的结构层次 4.下列人体的结构中,都属于器官层次的结构是 2.绿色开花植物体的结构层次(从微观到宏观): () 细胞 →个体。 A.大脑、睡液 B.骨骼肌、血液 二、高等动物体的结构层次 C.睡液腺、心脏 D.肝脏、胆汁 3.人的主要系统:消化系统 系统、 5.(武威三模)食物进入胃,胃能分泌胃液:还可 系统、泌尿系统、循环系统 凉 以通过蠕动促使食物与胃液混合;如果得了胃 统和内分泌系统等。 病,胃部会有不适感。以上说明构成胃的组织 4.高等动物体的结构层次(从微观到宏观):细 分别有 () 胞→组织→ →个体 A.营养组织、肌肉组织、神经组织 三、生物体是一个统一的整体 B.上皮组织、结缔组织、神经组织 5.概述:多细胞生物体的各部分在结构上相互 C.输导组织、结缔组织、肌肉组织 在功能上相互 ,作为一个 D.上皮组织、肌肉组织、神经组织 统一的整体共同完成各项生命活动。 6.人体的口腔、胃、肠、肝、胰等器官组成了一个 系统,具有消化食物、吸收营养等功能,该系统 2基础达标> 基础知识分美纸 是 () 知识点一 绿色开花植物体的结构层次 A.循环系统 B.泌尿系统 C.消化系统 D.呼吸系统 1.(中考·金昌)苹果是一种常见的水果,它属于 7.(西安二模)下列能正确表示人体的结构层次 植物体的 ( 的组合是 A.细胞 B.器官 ①血液②神经细胞 ③肝脏④人体 C.组织 D.系统 ⑤泌尿系统 2.2024年1月8日,神舟十六号搭载的“太空马 A.②①③⑤④ B.①③④②⑤ 铃薯种子”希森系列20个组合66500粒实生 C.②③①⑤④ D.①②③④⑤ 籽在乌兰察布市商都县开箱交接。马铃薯种 8.(中考·河南)水杉和镇海林蛙都是我国的特 子在生物体的结构层次中属于 ( 有物种。下列选项不属于两者共有的结构层 A.器官 B.细胞 次是 ( C组织 D.植物体 A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 第1单元18 知识点三生物体是一个统一的整体 A.它们具有不同的组织 9.猎豹奔跑快速,对它整个身体的呼吸系统和循 B.竹子的叶和大熊猫的心脏都属于器官 环系统都是一种考验。猎豹身体的各系统会 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→ 在 系统和 系统的调节下,密切配合, 系统→个体 共同完成各项生命活动 () D.它们各自在结构和功能上是一个统一的 A.神经内分泌 B.神经运动 整体 C.内分泌运动 D.消化泌尿 14.下列各种概念的内涵由小到大的排列顺序与 10.以下为油菜植株的六大器官,下列选项中与 下面图示不相符的是 植物体营养有关的一组是 () ①花②茎③果实④叶⑤根 ⑥种子 A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥ A.胃·消化系统·人体 ③能力训练》 重点:识强化练 B.染色体→细胞核→细胞 C.植物→动物→多细胞生物 11.(中考·苏州)玉米是重要的粮食作物,如图 D.神经组织→脑→神经系统 为玉米各个结构层次的示意图,按照由小到 大的顺序正确排列的是 素养提升> 学科索乔是升练 15.(科学思维)人的一生充满了神秘感,下图表 示人的个体发育过程,请据图分析回答: ④ A.①→②→③→④B.②→④→③→① C.②→①→③→④D.④→③→①→② (1)人体的发育是从细胞甲开始的,人体的生 12.(学科融合)“在一个夏日炎炎的日子,某校的 长、发育和繁殖离不开①和②两个过程,其中 生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里, 过程①叫作 ,过程①进行前往 空气清新,草色青翠,绿柳垂帘,耳边萦绕着 往先进行 的加倍:过程②叫作 树枝上黄鹂鸟悦耳的欢笑声,眼眸中映照出 ,②的结果是形成了丙中重要的四种 碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片 基本组织,其中组织c细胞排列紧密,对人体 桃树林,果实累累。”读完这段文字,请选出分 起保护作用,该人体组织称为 组织。 别符合细胞、组织、器官、个体的一组() (2)人体有而植物体没有的结构层次是[] A.果肉细胞、果肉,黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树 B.绿柳、种子、一只黄鹂鸟、一朵桃花 (3)下列植物体的结构中,与人体的丁层次属 C.种子、青草、一个桃子、一只黄鹂鸟 于同一结构层次的是 D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 。(填字母代号) A.橘子皮 13.大熊猫主要以竹子为食,下列关于大熊猫和 B.梨子的果肉 C.番茄 D.一棵白杨 竹子的叙述错误的是 19探究在线七年级生物(上)·S温聚提承:汤做完后再看苍前【 基刷达标 综合蓝习规美 集养提升 142.41D4C5,A 1,253.目4.C5,D6,C7,A8,A 1.1)音性色正挺作箱湘 参考答案 能力提升 B,A10C1l,B12.41LD14B15,A 《2①探究草颗虫是否可以净化水质变15ml 第】单元生物体的结构层次 6D7.B8.C9A10,A 18.C 情东避免其饱因素于扰④草展文可以净化 第1章认识细胞 素养提升 17.(1002心d 水酒 第1节是进生物学实验室 11.1)相同挖制单一变量 (2)罪持连胞的正常形态 第3节多细胞生物 (2)牛箱最推道倒料 (3)4X 某1派时认就和使用生物学实袋器具 压排瓶屋 (☒》乙牛油果会华致特病患者出现高舞直建 (4)细E枝 所知艳湿 L.叶种 第2节动物细脑的洁构与功能 (5)用图驶和凌泡 L,单简 生组朗器官 新知棱理 (5g1 2.(中少甘慎②和准角螺统心润准灿服能 31呼吸露动钟经 1①生理盐水染排 第2章生物体的组成 ④将疑回反光规 4器官形旋 21)①谨隐颗@溪脑枝 〔心大©反光陵租④细 第1节细胞的分裂和分化 5联屏配合 2①保护四尼定①湘电村④能量 新复整理 1.物旋 据础达标 3相型枝 1.()体积数量 4.11延 1.B2,A1,t,5.D5C7.A&A +,速传信息 2.(3①加修@再 (2)反光镜明亮的 9.A 10.C IL.B 12.A 13.C 14.C 基冠达标 3)通元孔 。坪境条件 素养提丹 1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 4.A 7.A 4,彩态结构 (4租 玩,1门幅胞分袋兔色体幅胞分亿上皮 儒力摄升 5,)相做相同 45)液 ()度聚统 &.D我.D1CD ()④上皮出指溶③焦肉①神量 五,倒 43C 素秀提升 (1①分袋也输号 D大②小方小D大 第2章知识整理与复习 11,1)8+①+②+①-+@ 基硅站标 7.①子马酒精灯③清管 考点定向突被 (2)精液 L.D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 器火如援璃 1.D2,103.B (3)①材韩要涂抹约匀 能力慢升 基础达标 缩合练习用关 第3节植物细整的结构与功能 7.C&BB.目 LD2.3,日4.A5,C61B7,C&B 1.C2.B3.B455.Di.A7b8.且 新知梳罐 素养慢开 伐.A g.A10,C.D12,A 1,①闲迷整④液趋①用面梳 10,(1)受精用圈分裂 伦力提升 13.41)分裂雪御图核 之尘保护进出④相脑枝金捷量 ()国围分化组织相同 10.C11.D12A13.D14.A15A 2)分化保护输导海里 @叶绿体帽感液 (3)保护分座 素养提升 《3酒官根 多.①请水心璃液 第2节单细图生物 1可,1物镜日镜国座惠规能 ,型型 斯妇棱理 第2单元生物的多样性 《2①转提器反光镜 基智达标 1.- 第3章形形色色的藻类和植物 3)镜头越长:战大倍数越大低 1.A 2.D 3.D 3.C 5.A 6.A 2,(1)①雅毛密聚点 第1节篇类和苔裤植物,胶类植物 44C 胞力提升 (21分裂 证如植豆 第县课时寿限补季探完究 T,B8,目9.A ,(1中含物泡纤色脑起 L.求 暂知梳理 素养提升 ()分裂 三,叶绿体氧气 2.21解释 101)精水,确渣生理盐水.满 雀特相的的正 4.传足根毛服点 1水解 (3)制打实施 常形整 6.趋利避 4.1食用药用 3.1复量 (2)叶绿体e浪泡e钱粒体 基硅达标 ?1本阁 (2)单一变量 第1章知识整理与复习 I.A ZC 3.A 4.C 5.D 6.C 5.明得 4.对和单 考点定向突破 能力提升 瓜根输导 五,实事是 1,G2D3,C 7,C 8D 9D 8室气河奥 搅究在断·七年级生蝎(上)·5) 13

资源预览图

2.3 多细胞生物-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案(苏教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。