内容正文:
第二单元罪二、三、四章知以罄理与复习
■■■却识网络构建■■■
不体将小、
构筒州特点
勺人灭天的合品:产
:站信人申病
几州把师刊
单细胞或多细胞生物
微生物
1需要在活细胞!1
者形的仙响拉
内完取增州
1孤国1
单细生蜘
于成形的如私城
最大的
分光单位
花据
牛物的特征
1物的分类
丽生物的对生和地位
分半的位迪
点义
分类依却
解生物之问的亲欲关乐
生物之
几名前共洞
特证越少,亲
东关系越逼
生物的劳
炎和整别
最本的
分单位
种
工见
生物分为检家表
生物的鉴调
意义
确龙生物名称
银标
供胡
大熊滥
朱胖
长江江驱
环境恶化
栖道疤减少
我国的终强
额危棕因
与分地物甜
油抽物滋源
竞争空间
物种证花
帝
人头治动
戒励生翻
安
外米物种
生物
入征
资源
滞、法戏
生窃贸东的保护
体合游智
滑施
就跑:护
迁地体护
领细法律,法德
第二单元58
■■■考点定向突破■■●
者点●
病毒和细菌、真菌的比较
酵母菌
酵母菌产生的二氧化碳气体使
馒头、面包
馒头或面包膨大和松软
类大
结构
繁殖
营养
特殊
群小
方式
方式
结构
酸奶、酸莱
乳酸菌
乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸
在寄主如
醋
醋酸菌
酷酸菌能将蘭萄糖转化为醋酸
爸
胞内,病喜
无细胞结构,由蛋
霉菌将有机物转化成为麦芽
离开活钢
病其
的核酸进
寄生胞,变成结
酱
多种客茵
糖、葡萄糖、氨基酸等有甜味和
白质外壳和核酸组
每微
成
行复制并
鲜味的物质
制造出新
品体
的病毒
©针对练2
有的细萄
2.(中考·龙东)在生产生活中,细菌、真菌、病毒
单细胞,
有英膜和
细
小
无成形的
细胞中
分裂
多数鞭毛,有的
被人们广泛应用。下列对应错误的是()
生殖
异养遇到恶劣
细胞核
都有细
胞壁、细
环境时,会
A.醋酸菌
制豆瓣酱
胞膜,细
形成芽孢
B.乳酸菌—
胞质,漫
制作酸奶
有
有单细胞
的,也有多
有叶绿
大
C.酵母菌—
制作面包
有
细胞的,有
体
孢子生殖
异养
成形的细
出芽生殖
D.流感病毒一
生产流感疫苗
胞核
者点月
生物的分类
○针对练1
项目
内容
1.(中考·吉林)如图是某些微生物结构示意图,
依据
生物的特征
下列叙述正确的是
)
意义
弄清不同类群之间的亲缘关系
单位
从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间
差异越大,具有的共同特征越少,亲缘关系越
规律
远。分类单位越小,包含的生物种类越少,生物
之间的差异越小,具有的共同特征越多,亲缘关
系越近
A.甲有成形的细胞核
0针对练3
B.乙的气生菌丝是a
3.(中考·宿迁)生物学家根据生物之间的相似
C.丙无细胞结构
程度,把它们划分为不同等级,形成了科学的
D.丁可以用来制作酸奶
生物分类系统。该系统有7个主要等级,下列
者点9
细菌、真菌和食品制作
介于“纲”和“科”之间的分类单位是(
A.种
B.门
食品
利用的细
菌或真菌
原理
C.属
D.日
曲霉、酵
曲寡把淀粉分解为葡萄糖,酵
酒
母菌等
母菌把葡萄糖转化为酒精
59
探究在线
七年级生物(上)·JS
■■●综合练习闻关●■■
1.(中考·绵阳)手足口病的病原体是肠道病毒,
蘑菇展开了激烈讨论。下列说法不正确的是
患者多为5岁以下儿童,主要特征是口腔和手
足产生水疱。下列有关该病原体的叙述,正确
A.蘑菇是一类大型的真菌
的是
B.蘑菇的营养方式为异养
A.可感染某些植物
C.蘑菇都可以食用
B.没有细胞结构
D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
C.可以独立生活
7.下列都属于真菌的一组是
(
D.可用光学显微镜观察
①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌
2.(中考·内江)科学家发现某种生物主要由蛋
⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌
⑧青霉
白质外壳和DNA组成,它必须寄生于活细胞
A.①②③④⑤
B.①③⑤⑦
中才能增殖。下列选项中,与该生物结构相似
C.②④⑤⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧
的是
8.(中考·枣庄)下列关于微生物的描述与事实
A.噬菌体
B草履虫
不符的是
(
C.酵母菌
D.大肠杆菌
A.细菌依靠芽孢繁殖
3.(中考·绥化)有些生物的细胞中虽有DNA
B.蘑菇的细胞中没有叶绿体
集中的区域,却没有成形的细胞核。这类生物
C.青霉依靠孢子繁殖
是
(
D.酵母菌具有成形的细胞核
A.细菌B.真菌
C.植物
D.动物
9.人类日常生活中,细菌、真菌与食品的制作和
4.幽门螺旋菌是寄生在人体胃内的一种细菌。
保存密切相关,下列叙述错误的是()
下列有关该细菌的叙述,正确的是
(
A.细菌和真菌的细胞中都有细胞核,通过分
A.没有细胞结构
裂的方式繁殖后代
B.是多细胞生物
B.在缺氧环境中,利用乳酸菌发酵可使牛奶变
C.自己制造有机物
成酸奶
D.靠分裂进行生殖
C.酵母菌是真菌,利用其发酵可以制作青稞酒
5.(中考·江西)下列关于青霉的叙述,错误的是
D.风干牛肉保存时间长是因为缺水抑制了细
(
菌、真菌等微生物的生长
A.细胞内有成形的细胞核
10.下列对生物进行分类的理解正确的是(
B.菌体由许多菌丝构成
A.对生物进行分类有利于保护和开发利用
C.能产生青霉素
B.分类等级越大,共同特征越多
D.通过叶绿体制造有机物
C.生物分类等级最小的单位是门
6.(中考·宿迁)生物社团的同学利用周末参观
D.对生物进行分类的目的是消灭有害的,留
了当地的食用菌种植场,参观后,同学们针对
下有利的
第二单元60
11.(中考·云南)分布于云南西南部的白眉长臂
(3)曾在全球流行的新冠肺炎的病原体是
猿是国家一级保护动物,属于灵长目猩猩科。
(填字母),由[]
和核酸
下列动物中与其亲缘关系最近的是(
构成。与其他几种生物相比,它在结构上的
A.蜂猴:灵长目懒猴科
主要区别是其没有
结构。科研人员
B.小熊猫:食肉日浣熊科
不能直接利用含有营养物质的培养基来培养
C.野牛:偶蹄目牛科
新型冠状病毒的变异株,其原因是病毒只能
D.亚洲象:长鼻目象科
寄生在
里。
12.(中考·河南)下图表示几种动物的进化历程。
(4)医药上用于消炎的青霉素是从
(填
其中与恐龙亲缘关系最近的爬行动物是
字母)中提取的。青霉素能起到消灭新冠病
毒的作用吗?请回答并说明理由:
大斯蝴
蜥鱼龙
大山圈
15.高黎贡山是全球生物多样性最丰富的地区之
一,下图是该地区的几种“明星”生物。据图
回答:
甲期爬行动物
A.鳄鱼
B.蜥蝎
C.龟
D.大山雀
13.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它
秃杉
保山齿
所属的位置由小到大的顺序应是
()
禄了植物业门杉科被子植物亚门茜草科
①动物界②脊索动物门③鸟纲④无脊
椎动物
A.①②③
B.①②③④
独龙江攀斯
贡山羚牛
C.③②①
D.④③②①
爬行纳懒蜥科
啡乳纲小科
14.(保定期未)微生物的分布极其广泛,与人类的
(1)生物分类除了要比较形态结构,往往还要
生产、生活密切相关。让我们走近微生物,研
比较
。最基本的分类单位是
究它们的结构和功能。请据图回答下列问题。
(2)请尝试将上述生物按下图进行分类:
无杉、保黄、裤龙打萝蜥、负费牛
熊制诗4机物
不能白已制选有机物
(1)我们肠道中的大肠杆菌,能够制造对身体
种千外太果皮包被
休温不怕定休温何定
有益的维生素,它在人体内依靠
进
A
保出西
D
资山拎中
行生殖,其结构只由单个细胞构成,细胞内没
有成形的
①图中I应填
:A是
(2)秋天收获的葡萄经冲洗干净后装坛密封,
②与B相比,贡山羚牛的生殖发育方式是
一段时间后就能喝到家酿的葡萄酒,这是图
中[
的功劳。
61探究在线七年级生物(上)·JS3.进白质外 核般
(1)单 (2)细数奖 组胞 液淮
2.(1门
1 日科属幅
基础达
5. RNA 白外
2.(1)出芽(2)夜子
(2)特征 检案表 科
1. B 2.A 3.D 4.A
6.(1)不能 话 (2)复制
3.有机物
3.生物 亲缘
提力训练
(1)二化础 水
7.(1)①档物 ②沾物 ③生物 ①南休
4.(1)保护指施
(2)农林业生产
5.D 6. B
(2)DNA RXA
(2)二氧化 酒精
基础达标
第二单元第二,三、四章知识整现与复习
4.①湘子 ②气生蒲丝 ③营养菌经
8.(1)
1.B 2.C 2.A
考点定向突破
(①疫苗
①转基因
③岛素
(1)营养菌经 &子
能力引练
1.C2.A 3. D
基础达标
(2)细 细密
4.D 5.D
综合练习阅关
1.C 2.A 3.A 4.B 1B
5.多 8子
第四章 生物资源及其保护
1.B 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C7.C8.A
能力详
8.购核
第一节 我国的珍标动植物资逐
4.A 10.A 11.A 12.A 13.C
6.C 7.B 8.C B.B
10.①二化碳 ②酒 ③青素
新如梳理
14.(1)分裂 胸枝
素葬提升
11.(1)满曲筹毒素 (2)寄生
I.提子 贵州 一
(2)B 母蒲
10.(1)有无烟草花时病毒 离和病毒 组萄
基翻达标
2.特有的 一3.
(3)C ① 白质外 组 活
1.D 2.B 3.B 4. B 5.C
(2)B 去画的汗流还存在烟草花叶病毒,病
1一.长红
(43D 不能,因为育筹素只能杀死幅南,泊疗由
毒具有传染性
能力谢练
6.我小 秘少
菌引起的疾病,不能起到消灭新冠病毒的作用
(3)植物 不施存站,因为烟草花叶病孝属干植
6.D 7.A 8.C
7. 大 朱 江游
15.(1)生功 神
物病毒,只容生在植物缓内
素养提升
8.(1)环境 (2)退花 人类活动
(2)①种子外看繁皮包被 无彩
(4)电子 蛋蚕白读外 酸 结构
9.(1)B.C 毛
0.起即 分市
②生,孔
第二节 线 甫
(23一般较小.表面光滑、湿润 ② 枝 芽孜
基础达标
专项一 卖喻探突
新梳理
(3)隐 米酒(面包、酒等)
1.B 2.A 3.D
1.(11④取境和安放→②对→放置破片标本→
1.单 形 杯形 2. 米
(4出芽
琵力域
②观察→①收赞
(5)青意
4.C 5.D
3. 细
(2①物镜
(1)成形的细
第三章 生物的分类和鉴别
第二节 生物资源的保护
(7) 运动 英
第一节 生物的分奖
新知梳理
(d
(3单
新知梳理
1.环境保护 生物安全 野生动物保护 野生植物
2.(1)清水 生理提水
4.休眠体 5.分裂 4.(1)小 (30色素
2.征
(2)暖水毁从盖破片的另一侧暖引,使染色刺没冽
7.(11缘生素 (3)酸(4)大肠杆落
3.界 门 目 科晃 种 界
2.(1)国家公国 就地
标本的全部
8.(1)疾(2)喝保存
4.(1多少起
(2)晶山
(3物
()三江源
基础达标
(2)少多近
(4) 滋泡
1.B 2.A 3.D 1.C
基础达标
3.(1)物国 迁地 (2)大期是
(5)② ① 胞
4.培养
能办详练
1.D 2.C 3.C 4.B 5.D
1.(3)氛(或气)表是 低 稻花纤线 缓慢
能力调练
1.B 6.D 7.D 8.D
5.基本遵描 就地
00一
素养提升
6.A 7.B 8C 9.B
基建达标
4.(1)体节 环帮 前
9.(1)24 专用刀板是否清洁
素养提升
1.A 2.B 3.D
(2)圈 呼吸
(2)重复实验 使用清诘的水果令用刀板,未吃完
10.(1种
能力练
(3)头落 胸部 部 23 后足
4.B 5.D
的西瓜表上保鲜模效人6TC的冰箱健存
(2)路生 静子外无裂度包被
(4外器
(3)趣囱 ③ 分生殖 袍
(3)有无(或体温是否担定)
第三节 外来物种入提的器控
5.(1)单泪 叶蜂体 出芽
(4)纸阻拟制缓菌的生长繁
(43注松
新知理
(2)条死幅米中原有的细蒲和真蒲 醇母荫在适宜
第三节 真 蔺
第二节 生物的鉴别
1.天些 境外 生物多样性
的温度,缺氧的环境中能分解有视物产生酒精(或
新知梳理
新知梳理
2.空间 营养
的生话需要适宜的混度,酸母菌在无气环境
1.①
②液泡:③
1.相似
差提
(2)出口
3.(1)生物安全
下产生酒精)
一探究在线·七年级生期(上).J8-
15