1.2.4 生物体-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案（冀少版2024）

©第四节 生物体 新课知识提前练 C,绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组 新知梳理 》 织、器官、系统和个体 1.生物体在结构和功能上是一个统一的整体。 D.细胞能通过分裂形成不同的组织 (1)深蹲运动： 2.人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快。人体 ①是在 系统和内分泌系统的共同调 的这些变化依赖于下列哪项的调节() 节下，由 系统完成的。 A.呼吸系统 ②运动中需要的营养物质和氧气依靠 B.运动系统 系统，呼吸系统提供，由循环系统运送。 C,循环系统 ③运动中产生的代谢废物主要通过 D.神经系统和内分泌系统 系统送到泌尿系统、呼吸系统排出。 (2)植物体的生命活动： 3 能力训练》重惠知识强化练 根 固定植物，吸收水和无机盐 3.根深方能叶茂，土沃才有花繁。下列关于植物 叶 可以制造① 的叙述错误的是 () 茎 支撑植物，将水、无机盐和有机物运输到全株 A.根的茁壮生长是花和果实茂盛的基础 花 完成传粉和② B.在农业生产中，应采取适时施肥、中耕松土、 果实 贮存③ 合理灌溉等措施 种子 萌发形成新植株 C.植物的叶片遭受病虫害时，对整个植物体没 植物体的各个器官协调配合，保证各项生命活动 有影响 的正常进行 D.植物的茎对植物体有支撑作用 2.进食后，血液流向 系统，而大脑中的 4.生物体在结构和功能上是统一的整体，请分析 血液相对减少.容易困倦，建议饭后休息20一 漫画，选择正确的选项 ( 30分钟再继续工作或学习。 神气的叶“没有我，你们 3.“根深者叶茂”。在农业生产中采取 都会饿就。 公更美超的叶赞蝴是 嫩气的根：“我要是不T 饥饿的根：“我太饿了 中耕松土、合理灌溉等措施保证根的生长。 作，你们都 有吃的 会洲死。 ②基础达标沙速磷识分美妹 画面1茎在听叶和根说话 画面2发开始“罢工“ A.画面1中，根的表述说明它有吸收有机物 知识点生物体 和水的功能 1.生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上 B.画面1中，叶表达了自己能通过光合作用为 相互配合，共同完成各项生命活动。下列对此 其他器官提供所有的物质 概念的分析，正确的是 ( C.画面2中，根太饿了是因为茎“罢工”导致根 A.生物体在结构和功能上是一个统一的整体 缺少了茎制造的有机物 B.高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器 D.画面2中，茎“罢工”使叶干渴，说明茎有运 官、系统 输水的功能 第一单元20温聚提示：墙做完后再看容前【 能力训练 素养授开 集养提升 无C8,A 9,(1)线整体2)组玉核()组幽壁 山，1)芝精卵复自分裂帽购核 素养援升 (4)甲控制物更的速出 《?1领脑分化烟明相同 参考答案 ).(1)草围虫衡材外界解激做出反皮马 5)③叶绿体心线粒体 3)保护分生 (2)草围盘能对外界剩搬做出反皮 第一单元第一章知识整班与复习 第三节器需和系统 第一单元生物体的结构层次 3)②对期相反 彩点定间突疏 年知杭理 (4)趋向通避 1.D2C黑D4B5.B4.B 上，多种工茎件子背养然量 第一章细胞 5)氧气 年合峰可网关 1上皮1器官5阳图五，%旋 第一节显微镜的使用 )单搓胞生物 1.A2C3.C4.C3.C6.A7D&C 基密达标 能如梳湿 第三节掬韵的结构 9,D10.9 1,A2A1D4C五，C 中日镜四物镜心相准焦螺斯①转横器 新知棱理 11.(1)A-C,D*B- 管力辑练 三，①乘积②升降反射 1.①抄布零生里坊水请水缓缓博横 (2)0m恶光题 1.B7.A8.DB.C10,B11.D 3.110 低倍物镜 (3)④转黄器四解准焦规簧 素养提开 (21低信物藏雪意光器左 212H船笔《2)深我4)下方 (1)和e(5)左(4)暗少 2.1)种子6，D.E照雅 (3)载物台 8.(1)外直(2)珠悬(4)闺图衡 12.(1)清水峰特用重的正常形态染色碘浪 2)蜡积→器官-+暴笼 (相准第醒教雪左右，心粗准焦醒旋 1(1)御感毁2》维胞骑4)液泡 (2①G3)气卷①4表泡 《3)上皮肌肉翠官 ④①挥准然螺规 5.叶绿体 第二章组织、鞋官、系统和生物体 (4)系统 4,①其四半直少大①目镜应侧周通民结 反①相處核②相邀膜③相整塘④山叶权体 第一节细躺的分到 第四节，生物体 高错 7,1)图直慎线粒体 斯归废理 纸知植理 正1上下左右 (2)图感眼叶绿体 1,(1)用图核氧韵震幅自壁(2)相密技可隋 .1①种分运动四许化①属环 2)相反 基阳达标 ?.少复制心相同分鹭转物景 2①有机物巴受精营养 益础达标 1.62.C3.B4.0 品体积.数日生长飞停业肿物 2.诗化3适时施配 L,B2C1D4.B五，A6,D 能力侧体 基磷速标 基璃达标 能力练 5A6.C1,D8.B 1.C2D3.A4.D5.A6.C 1.A2D 7.C8.日9.B10D11.D12.A 囊幕提升 能力角篇 能力得婚 素养提升 B.(1)反光题 7.日8B0,A10.D 304.D 3.1):倍物镜无阁西面顿大光周 2情水。规平一侧碘报 素养提升 第一单元第二章如识整理与复习 42D 口)①领脑核右上 上.(1山相影杭单型眼细影星 考点定向突破 3①0 第四节领胞的生命活动 (2)染色体完全相同渣传物质 1.A2,D3,B4.45B 《4以免反坏标本或损坏镜头 新知校理 (a)分袋生长 综合炼习用美 51物棱 1,1)供技诗羊细盟核 第二节细织的形战 1.D 2.A 3,C 4.C 5.A 6.B 7,H C (6③相准焦望验 )桌色体DNA 斯妇烧理 .C10,D11.A12,D 第二节短胞的形态 3)控制 1形态结构工湘密群 13.(1)蟹酸的生长，分裂和分化 餐知植理 2进出稳定3.有桃物亿学能4甲较 1,①体制色分裂应保护④营蓉面运城 (21额彩分器相影分化细织 【,单个工草幅虫1.多埋胞 5,1)叶体线粒体太阳光 ,①上皮②营系肌朝脑①传号 《3!留的组凯+罗官·系饮·人体 五，A1年用虫《？)静炎 6茂动转运7.绿护支持我1物断 5.分化.活侧 ()膏养系统值)童体 6.1表(2棉花纤#(3)低篇镜 久，生合活动川.组盛顿 1,(1)①原植物体工厂化 第二单元生物的多样性 7,有料有害 基留达标 基建达稀 第一章生物的类群 落，(1对图42)对厘组《31实转组 1.D2C3.D4.C6A丘A L.C 2 A 3.B 4.C 5.C 6.B 第一节藻类 基瑞达标 能力调练 能力明城 正如植理 I.C 2,B 3.C 4,C 5C 6,D J.D R.C 7.D8,B9.A10,C 1,(1①号绿体②固看器少光合作用 搅究在断·七年级生蝎（上）·JS 13