2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)

2024-12-16
| 2份
| 21页
| 1012人阅读
| 22人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版四年级全一册
年级 四年级
章节 第2课 获取数据有方法
类型 课件
知识点 了解数据
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 68.16 MB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 xkw_076911791
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47539317.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null获 取 数 据 有 方 法 四年级全一册 行业PPT模板http:///hangye/ 人教版 获 取 数 据 有 方 法 为什么要获取气温数据 如何获取气温数据 获取其他数据可以用的方法 学科网 导 入 新 课 导 入 新 课 导 入 新 课 导 入 新 课 天气现象丰富又多变,晴天、雨天、雪天,众多的气象数据中,气温是重要的天气数据。 那我们为什么要获取气温数据呢?又如何获取呢? 讲 授 新 知 讲 授 新 知 一、为什么要获取气温数据? 生活中我们会关注天气预报,尤其关注气温数据,换季时能够根据气温数据适时增减衣物,夏天时防暑,冬天时保暖。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 一、为什么要获取气温数据? 农业科学领域,植物的生长状态受温度、湿度、光照等影响,因此大棚种植需要监测气温数据。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 一、为什么要获取气温数据? 这是夏季在高原地区欣赏到的雪山景观,为什么炎热的夏天,还能看到雪山呢? 讲 授 新 知 讲 授 新 知 一、为什么要获取气温数据? 高原地区海拔高,气温随高度增高而降低,因此在夏季,高海拔地区气温依然较低,山顶积雪不易融化。 获取气温数据可以帮助我们判断身体状况、调整穿衣;还能够在植物生长、地理等科学领域发挥重要作用。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 讲 授 新 知 二、如何获取气温数据? 询问亲人或老师 想一想,我们有哪些方式能够获取到气温数据呢? 使用网络搜索 讲 授 新 知 讲 授 新 知 二、如何获取气温数据? 想一想,我们有哪些方式能够获取到气温数据呢? 使用移动设备上的天气应用软件 观看电视台的天气预报节目 询问人工智能产品 讲 授 新 知 讲 授 新 知 二、如何获取气温数据? 拨打全国统一的天气预报查询电话 如果没有网络呢?还有哪些方式测量气温数据? 使用温度计、温度传感器等设备进行测量。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 二、如何获取气温数据? 天气预报是怎么来的呢? 讲 授 新 知 讲 授 新 知 三、获取其他数据可以用的方法 除了气温,天气数据还有风向、风速等数据,这些又如何获取呢? 风向,是指风吹来的方向。利用风向可以在人们的生活、生产、建厂、农业、交通、军事等各种领域发挥积极作用。一般可借助风向标确定风向,风杯可以帮助测量风速数据。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 三、获取其他数据可以用的方法 使用多种传感器监测获取水稻的田间环境数据,或是蔬菜大棚的种植。 传感器 讲 授 新 知 讲 授 新 知 三、获取其他数据可以用的方法 通过网络手段获取数据,如通过搜索引擎搜索、通过天气软件查询等 网络手段 讲 授 新 知 讲 授 新 知 三、获取其他数据可以用的方法 使用带有定位功能的设备获取位置数据; 如地图导航、运动轨迹等 定位器 数字设备能够帮助我们更高效的获取数据 拓 展 与 提 升 拓 展 与 提 升  1.记录7日气温数据。使用喜欢的方式获取并记录所在地7日的气温数据,只记录“日期”“最高气温”“最低气温”三项数据。    拓展活动 记录人:__________________________________________ 记录地点:__________________________________________ 气温数据:____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ 拓 展 与 提 升 拓 展 与 提 升 2.通过观看视频,了解气象数据获取的方法,明晰技术的进步对社会发展的影响。 拓展活动 (1)气象数据获取的方法: ______________________________________________________________________________________________________________________________ (2)对社会的影响 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 总 结 总 结 1.气温是重要的天气数据。 2. 可以通过多种方法获取气温数据。 3. 获取数据的方法多种多样。 谢谢观看 学科网制作 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

资源预览图

2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
1
2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
2
2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
3
2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
4
2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
5
2.获取数据有方法(教学课件)-四年级信息科技全一册同步备课系列(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。