精品解析:山东省淄博市桓台县(五四制)2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题

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2024-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 桓台县
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2024-09-22
更新时间 2025-01-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-22
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来源 学科网

内容正文:

山东省淄博市桓台县(五四制)2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列二次根式中能与合并的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】只有同类二次根式方可合并,将选项中的二次根式进行化简后,找到同类二次根式即可求得. 【详解】A、己是最简二次根式,但和不是同类二次根式,无法合并,故此选项错误; B、,和不是同类二次根式,无法合并,故此选项错误; C、,和是同类二次根式,可以合并,故此选项正确; D、,和不是同类二次根式,无法合并,故此选项错误. 故选:C. 【点睛】本题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解此题的关键. 2. 已知,且,,则下列变形不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据等式两边同时乘以同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,对各选项分析判断,即可得解. 【详解】∵,且,, ∴两边同乘以6,得,; ∴A. ,不正确,符合题意; B. ,正确,不符合题意; ∵两边同乘以,得,; ∴C. ,正确,不符合题意; ∵两边同乘以,得,; ∴D. ,正确,不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了等式的变换,熟练掌握等式的性质,是解决本题的关键. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式运算法则计算即可. 【详解】A. 和不是同类二次根式,不能合并,故选项错误; B.,故选项错误; C.,故选项错误; D.,故选项正确; 故选:D. 【点睛】本题考查二次根式的加、减、乘、除运算,熟记相关运算法则是解题的关键. 4. 如图,l1∥l2∥l3,根据“平行线分线段成比例定理”,下列比例式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得对应线段成比例. 【详解】解:∵l1∥l2∥l3, ∴=,即=,所以A选项错误,D选项正确; =,所以B选项错误; 同理C选项也错误. 故选D. 【点睛】本题考查平行线分线段成比例. 5. 化简()2022•()2023的结果为(  ) A. ﹣﹣2 B. ﹣2 C. +2 D. ﹣1 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的乘除运算以及积的乘方运算即可求出答案. 【详解】解:原式=[(﹣2)(+2)]2022•(+2) =(3﹣4)2022•(+2) =1×(+2) =+2, 故选:C. 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练运用二次根式的乘除运算以及积的乘方运算,本题属于基础题型. 6. 把根号外的因式移入根号内的结果是(  ) A. B. ﹣ C. D. ﹣ 【答案】C 【解析】 【分析】利用二次根式的性质直接化简得出即可. 【详解】解:由题意可知:, ∴. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了复合二次根式的化简,正确确定二次根式的符号是解题关键. 7. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】方程整理后,利用完全平方公式配方得到结果,即可作出判断. 【详解】解:方程2x2-2x-1=0, 整理得:x2-x=, 配方得:x2-x+=,即(x-)2=. 故选:C. 【点睛】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 8. 一个四边形顺次添加下列中的三个条件便得到正方形: a.两组对边分别相等 b.一组对边平行且相等 c.一组邻边相等 d.一个角是直角 顺次添加的条件:①a→c→d②b→d→c③a→b→c 则正确的是:( ) A. 仅① B. 仅③ C. ①② D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意及正方形的判定定理可直接进行排除选项. 【详解】解:①由两组对边分别相等可得该四边形是平行四边形,添加一组邻边相等可得该四边形是菱形,再添加一个角是直角则可得该四边形是正方形;正确,故符合题意; ②由一组对边平行且相等可得该四边形是平行四边形,添加一个角是直角可得该四边形是矩形,再添加一组邻边相等则可得该四边形是正方形;正确,故符合题意; ③a、b都为平行四边形的判定定理,故不能判定该四边形是正方形,故错误,不符合题意; ∴正确的有①②; 故选C. 【点睛】本题主要考查正方形的判定,熟练掌握正方形的判定定理是解题的关键. 9. 如图,△ABC与△DEF位似,点O是它们的位似中心,其中OE=2OB,则△ABC与△DEF的周长之比是( ) A 1:2 B. 1:4 C. 1:3 D. 1:9 【答案】A 【解析】 【分析】利用位似的性质得△ABC∽△DEF,OB:OE= 1:2,然后根据相似三角形的性质解决问题. 【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,点O为位似中心. ∴△ABC∽△DEF,OB:OE= 1:2, ∴△ABC与△DEF的周长比是:1:2. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键. 10. 如图,矩形,,,点是边上的动点,点F是射线BC上的动点,且,连接,.若,则m的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】延长到G,使,连接、,得到,从而可得,再利用勾股定理即可求出最小值. 【详解】解:如图,延长到G,使,连接、, 在矩形,, ∴, 又∵, ∴, ∴ ∴,即, ∵, ∴, ∴当G、E、C三点共线时,m取最小值为GC, , ∴m的最小值为. 故选C. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质、相似三角形的判定和性质、最短距离问题,一般求两条线段最短距离问题,都转化为一条线段.本题通过构造,得到,利用两点间线段最短解决m取最小值的问题. 二、填空题:请将最终结果填入题中的横线上 11. 计算:=______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据二次根式的乘法法则计算即可. 【详解】解:; 故答案为. 【点睛】本题考查了二次根式的乘法,属于基础题目,熟练掌握运算法则是关键. 12. 已知是关于x的方程的两个根,且,则m的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据根与系数的关系列方程求解即可. 【详解】解:∵,, ∴m-1=3, ∴m=4. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:,. 13. 如图,在中,,,BD是的平分线,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理易得,, 再证明,根据相似的性质得,设,列出方程求解. 【详解】解:∵,, ∴. ∵BD是的平分线, ∴, ∴,, ∴, ∴. 又∵,, ∴, ∴. 设, ∴, ∴, 整理得, 解得或(舍去), ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,角平分线,相似三角形的判定和性质,得到是解答关键. 14. 我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为1,则该矩形的周长为 __________________. 【答案】或4 【解析】 【分析】分两种情况:①边为矩形的长时,则矩形的宽为,求出矩形的周长即可; ②边为矩形的宽时,则矩形的长为,求出矩形的周长即可. 【详解】解:分两种情况: ①边为矩形的长时,则矩形的宽为, 矩形周长为:; ②边为矩形的宽时,则矩形的长为:, 矩形的周长为; 综上所述,该矩形的周长为或4, 故答案为:或4. 【点睛】本题考查了黄金分割,熟记黄金分割的比值是解题的关键. 15. 如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D、F分别在BC、AC上,CD=2BD,CF=2AF,BE交AD于点F,则△AFE面积的最大值是_________. 【答案】 【解析】 【分析】连接DF,先根据相似三角形判定与性质证明,得到,进而根据CD=2BD,CF=2AF,得到,根据△ABC中,AB=4,BC=5,得到当AB⊥BC时,△ABC面积最大,即可求出△AFE面积的最大值. 【详解】解:如图,连接DF, ∵CD=2BD,CF=2AF, ∴, ∵∠C=∠C, ∴△CDF∽△CBA, ∴,∠CFD=∠CAB, ∴DF∥BA, ∴△DFE∽△ABE, ∴, ∴, ∵CF=2AF, ∴, ∴, ∵CD=2BD, ∴, ∴, ∵△ABC中,AB=4,BC=5, ∴,当AB⊥BC时,△ABC面积最大,为, 此时△AFE面积最大为. 故答案为: 【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,根据相似三角形的性质与判定得到,理解等高三角形的面积比等于底的比是解题关键. 三、解答题(共7小题,共52分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)1 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的加减混合运算、完全平方公式及平方差公式是解题的关键. (1)先把题中的二次根式开平,再利用加减混合运算法则计算即可; (2)利用完全平方公式把平方项展开,再利用平方差公式计算即可. 【小问1详解】 解: 原式 . 【小问2详解】 解: 原式 . 17 计算 (1) (2) (3)已知,求代数式的值. 【答案】(1) (2)6 (3)11 【解析】 分析】(1)先根据二次根式性质进行化简,然后再根据二次根式加减运算法则进行计算即可; (2)根据平方差公式和二次根式性质进行计算即可; (3)先将代数式变形为然后再代入求值即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解:∵, ∴ . 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握平方差公式和完全平方公式,准确计算. 18. 如图,在正方形中,点E,F分别在边上,于点E; (1)求证:. (2)若,求的值. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,证明相似三角形是解题的关键. (1)由正方形的性质及,易得,,即可得; (2)利用相似三角形的性质及已知,即可求解. 【小问1详解】 证明:在正方形中,, ∴; ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴; ∵,, ∴, ∴. 19. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AC上的一点,DE⊥AB于点E,AC=4,BC=3. (1)求证:△ADE∽△ABC; (2)当DE=DC时,求AD长. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 【分析】(1)由∠C=∠DEA=90°,而∠A是公共角,即可得出△ADE∽△ABC; (2)可设AD=x,由△ADE∽△ABC可得,列出关于x的方程即可求解. 【详解】(1)∵DE⊥AB, ∴∠DEA=∠ACB=90°, ∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC; (2)设AD=x,则由题意知:DC=DE=4-x, ∵AC=4,BC=3,∠ACB=90°, ∴AB=5, ∵△ADE∽△ABC, ∴, ∴, 解得:x=, ∴AD=. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质定理,掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键. 20. 已知关于x的方程. (1)若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根; (2)当a为何值时,方程总有两个相等的实数根?求出此时a的值及方程的根. 【答案】(1),方程的另一根为 (2)当时,;当时, 【解析】 【分析】此题考查方程的解,一元二次方程根的判别式,一元二次方程的解法,熟练掌握根的判别式与根的关系是解答本题的关键. (1)把代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,进一步解方程即可; (2)利用求出a的值,再代入解方程即可. 【小问1详解】 解:将代入方程,得, 解得:, 将代入原方程得, 解得: ,; ∴,方程的另一根为. 【小问2详解】 解:∵方程总有两个相等的实数根, ∴, ∴ 由得, 解得:或0; 当时,原方程为:, 解得:; 当时,原方程为:, 解得:. 综上,当时,;当时,. 21. 如图,P为正方形对角线上的一点,连接并延长交于点E,过P作分别交,于M,N. (1)如图1,求证:; (2)如图2,点F与点C关于直线对称,连接并延长交直线于点G,连接. ①设的度数为x,求的度数; ②猜想与之间的数量关系,并证明. 【答案】(1)见解析 (2)①,②,证明见解析 【解析】 【分析】(1)作于点,交于点,得到四边形为矩形,利用矩形性质,正方形性质,三角形内角和定理证明,即可得到; (2)①利用正方形性质得到,利用对称的性质得到,,利用等腰三角形性质和三角形内角和定理进而可得,再利用三角形外角性质即可得到的度数; ②连接、,证明为等腰直角三角形,结合勾股定理得到,利用正方形性质和勾股定理得到,证明,利用相似三角形性质得到,即可解题. 【小问1详解】 证明:作于点,交于点, 四边形为正方形, ,, 四边形为矩形, , , , , , , , ; 【小问2详解】 解:①, 四边形为正方形, ,, , 点F与点C关于直线对称, ,, , , . ②,证明如下: 连接、, 由对称性可知,,, 为等腰直角三角形, , , 四边形为正方形, , , , , , . 【点睛】本题考查正方形性质,矩形判定与性质,三角形全等判定与性质,轴对称性质,等腰直角三角形,三角形外角性质,勾股定理,三角形相似判定与性质,掌握相关性质是解题的关键. 22. 如图,长方形纸片ABCD(AD>AB),点O位于边BC上,点E位于边AB上,点F位于边AD上,将纸片沿OE、OF折叠,点B、C、D的对应点分别为B′、C′、D′. (1)将长方形纸片ABCD按图①所示的方式折叠,若点B′在OC′上,则∠EOF的度数为   ;(直接填写答案) (2)将长方形纸片ABCD按图②所示的方式折叠,若∠B′OC′=20°,求∠EOF的度数;(写出必要解题步骤) (3)将长方形纸片ABCD按图③所示的方式折叠,若∠EOF=x°,则∠B′OC′的度数为   .(直接填写答案,答案用含x的代数式表示. 【答案】(1)90°;(2)100°;(3)180°﹣2x° 【解析】 【分析】(1)依据折叠的性质,即可得到∠BOE=∠B'OE,∠COF=∠C'OF,进而得出∠EOF=90°; (2)设∠BOE=∠B'OE=x,∠C'OF=∠COF=y,得出x+y=80°,进而得出答案; (3)设∠BOE=∠B'OE=α,∠C'OF=∠COF=β,得出α+β=180°﹣x°,由∠EOF=∠EOB'﹣∠B'OC'+∠C'OF=α﹣∠B'OC'+β,进而得出答案. 【详解】(1)由折叠的性质得:∠BOE=∠B'OE,∠COF=∠C'OF, ∵点B′在OC′上, ∴∠EOF=(∠BOC'+∠COC')=×180°=90°, 故答案为:90°; (2)∵沿OE、OF折叠, ∴设∠BOE=∠B'OE=x,∠C'OF=∠COF=y, ∵2x+20°+2y=180°, ∴x+y=80°, ∴∠EOF=x+20°+y=20°+80°=100°; (3)∵沿OE、OF折叠, ∴设∠BOE=∠B'OE=α,∠C'OF=∠COF=β, ∴∠EOF=180°﹣∠BOE﹣∠COF=180°﹣(α+β), 即α+β=180°﹣x°, 又∵∠EOF=∠EOB'﹣∠B'OC'+∠C'OF=α﹣∠B'OC'+β, ∴∠B'OC'=(α+β)﹣∠EOF=180°﹣x°﹣x°=180°﹣2x°, 故答案为:180°﹣2x°. 【点睛】本题是四边形综合题目,主要考查了折叠变换的性质、矩形的性质以及角的计算,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省淄博市桓台县(五四制)2023-2024学年八年级下学期期末数学模拟试题 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列二次根式中能与合并是( ) A. B. C. D. 2. 已知,且,,则下列变形不正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,l1∥l2∥l3,根据“平行线分线段成比例定理”,下列比例式中正确的是( ) A. B. C. D. 5. 化简()2022•()2023的结果为(  ) A. ﹣﹣2 B. ﹣2 C. +2 D. ﹣1 6. 把根号外的因式移入根号内的结果是(  ) A B. ﹣ C. D. ﹣ 7. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确是( ) A. B. C. D. 8. 一个四边形顺次添加下列中的三个条件便得到正方形: a.两组对边分别相等 b.一组对边平行且相等 c.一组邻边相等 d.一个角是直角 顺次添加的条件:①a→c→d②b→d→c③a→b→c 则正确的是:( ) A. 仅① B. 仅③ C. ①② D. ②③ 9. 如图,△ABC与△DEF位似,点O是它们的位似中心,其中OE=2OB,则△ABC与△DEF的周长之比是( ) A. 1:2 B. 1:4 C. 1:3 D. 1:9 10. 如图,矩形,,,点是边上的动点,点F是射线BC上的动点,且,连接,.若,则m的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:请将最终结果填入题中的横线上 11. 计算:=______. 12. 已知是关于x的方程的两个根,且,则m的值是______. 13. 如图,在中,,,BD是的平分线,则__________. 14. 我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为1,则该矩形的周长为 __________________. 15. 如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D、F分别在BC、AC上,CD=2BD,CF=2AF,BE交AD于点F,则△AFE面积的最大值是_________. 三、解答题(共7小题,共52分) 16. 计算: (1) (2) 17. 计算 (1) (2) (3)已知,求代数式值. 18. 如图,在正方形中,点E,F分别在边上,于点E; (1)求证:. (2)若,求的值. 19. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AC上的一点,DE⊥AB于点E,AC=4,BC=3. (1)求证:△ADE∽△ABC; (2)当DE=DC时,求AD的长. 20. 已知关于x的方程. (1)若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根; (2)当a为何值时,方程总有两个相等的实数根?求出此时a的值及方程的根. 21. 如图,P为正方形对角线上的一点,连接并延长交于点E,过P作分别交,于M,N. (1)如图1,求证:; (2)如图2,点F与点C关于直线对称,连接并延长交直线于点G,连接. ①设的度数为x,求的度数; ②猜想与之间数量关系,并证明. 22. 如图,长方形纸片ABCD(AD>AB),点O位于边BC上,点E位于边AB上,点F位于边AD上,将纸片沿OE、OF折叠,点B、C、D的对应点分别为B′、C′、D′. (1)将长方形纸片ABCD按图①所示的方式折叠,若点B′在OC′上,则∠EOF的度数为   ;(直接填写答案) (2)将长方形纸片ABCD按图②所示的方式折叠,若∠B′OC′=20°,求∠EOF的度数;(写出必要解题步骤) (3)将长方形纸片ABCD按图③所示的方式折叠,若∠EOF=x°,则∠B′OC′的度数为   .(直接填写答案,答案用含x的代数式表示. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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