第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)

2024-10-18
| 29页
| 200人阅读
| 4人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.17 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47525597.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优 学练优七年级地理 (XQ) youyi100 www. coll 第二节 地形图的判读 新知预习 海拔和相对高度 的 海拔是指某个地点高出平均 ,又称 为绝对高度:相对高度是某个地点高出另一个地点的 二、等高线地形图 1.陆地表面五种基本地形类型 (1)山地:海拔在 米以上,相对高度大于200米的隆起地形。 (2)丘陵;海拔在500米以下,相对高度在200米以下的低矮隆起 高地。 (3)平原:地形起伏平缓的开阔陆地,海拔一般在 米以下。 (4)高原:海拔在500米以上,面积较大,顶面相对平坦,一侧或数 侧为陆坡的高地。 (5)盆地:四周被山峻、高原环绕,中间海拔相对较低的盆状地形 2.等高线和等高线地形图:把地面上 相同的点连成闭合曲 线,垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到了 等高线。用等高线表示地面 和 状况的地图,称 为等高线地形图 3.根据等高线的特征判断山体部位 部位 等高线特征 山峰 高. 低,等高线吴闭合状态 鞍部 两个 之间相对平缓的低地 山谷 短 低,等高线向 处凸出 山脊 低,等高线向 处凸出 陆崖 多条等高线 在一起 陆坡 等高线 缓坡 等高线 三、分层设色地形图 湖泊 高原 盆地 海拔/米 平原 3000 1000 2000 00 海洋 匠陵 在绘有等高线和等深线的地图上,按照不同的 ,着上深浅不同的颜色,表示地面 和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图。 四、地形剖面图 1.定义:地形剖面图是以等高线地形图为基础转 绘而成的,是按一定比例沿着地表某一方向所 做的 图。 2.作用:能更直观地显示地面 和坡度 状况。 基础扫描 (2023·贺州期中节选)海拔和相对高度是 表示高度的两种不同方式。读图,回答第1~2 小题。 高度/米 1400 1200 2 1000 800 相对高度 __ 海拔 600 400 200 海平面 0 200 8001400200026003200千米 -200 1.图中b、C两点所在地区所属的地形类型分别是 A.平原、高原 B.高原、盆地 C.山地、丘陵 D.丘陵、盆地 2.图中a、c两地的相对高度是 A.220米 B.1200米 C.1000米 D.980米

资源预览图

第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
1
第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
2
第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
3
第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
4
第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
5
第三章 2.地形图的判读(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课(商务星球版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。