第二单元 成长的时空 复习作业（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

优型 优型 学练优七年级道法上(RJ通用) www.youyi100.com 优型 第二单元复习作业 单元体系构建 亲属生活组织 家庭的含义 社会的基本细胞 家的意味 生命的居所、心灵的港湾 家的作用 第一所学校、修身之所 幸福和睦 代代传承、血脉相连的生活共同体 的家庭 用心体味亲情之爱 相互关爱、彼此尊重 让家更美好 传承中华民族传统家庭美德 家庭成员共同分担、相互协作 优图 承担教书育人的使命 走近老师 履行教育教学职责 人类文明的传承者 学生成长的引路人 和谐的 师生关系 良好师生关系：彼此尊重、教学相长、携手共进 珍惜师生情谊 主动理解、关心老师 真诚接受老师的引领和指导 构建和谐师生关系的做法 正确对待老师的表扬和批评 尊重并适应不同风格的老师 优图 列生州怕州士天尔y以否 正确对待 成长的时空 友谊是一种亲密的关系 尊重并适 友谊是一种心灵的相遇 友谊的真谛 友谊是平等的、双向的 朋友见证我们的成长历程 友谊之 树常青 需要真诚和热情 需要慎重选择 交友的智慧 需要学会关心和尊重对方 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 集体的内涵：人们联合起来的有组织的整体 集体生活成就我 带给我们温暖 学会与人交往 集体生活的作用 培养责任感 在集体 发展个性 中成长 确定共同的愿景 树立主人翁意识 共建美好集体的要求 营造和谐有序的集体环境 树立正确的合作与竞争观念 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 优延型 核心观点归纳 1.家是生命的居所，是心灵的港湾，是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 2.优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 3.家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 4.老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 5.对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 .友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，是平等的、双向的。 7.交友需要真诚和热情、慎重选择、学会关心和尊重对方、学会处理朋友之间的矛盾和冲突、讲原则。 8.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 9.把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 1.（2023·株洲中考)2023年湖南省最美家庭评 选揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上 榜。作为党员，何大爷时常带领儿孙参加公益 活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家 家教》，传播好家风。这告诉我们 ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾 ③只要有了家风，就 一定能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开 家庭的哺育 A.①③④ B.①② C. D. 优型 2.（2023·温州中考)古人云：“孝子之养老也，乐 其心（使长辈开心）。”下列行为践行这一要求 的是 ①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼 ③长 辈批评不理睬④经常陪伴勤问候 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 优图 3.（2023·青岛中考)下面漫画《听妈妈讲那过去 的故事》告诉我们要 你小时候… ①用心感受体会父母的爱 ②主动帮助父母 分担家务③给予父母精神上的慰藉④用 倾听来应付父母唠叨 A.①② B.③④ C.①③ D