精品解析：黑龙江省哈尔滨市荣智中学2022-2023学年八年级上学期期中语文试题

八学年语文学情抽样反馈试卷 2022.11.18 考生须知： 1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字注音全对的一项是（ ） A. 匿名（nì） 不辍（chuò） 镌刻（juān） B. 娴熟（xián） 翘首（qiào） 凌空（líng） C. 诘责（jí） 刹那（chà） 镌刻（juān） D. 溃退（kuì） 要塞（sè） 仲裁（zhòng） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 摧枯拉朽 抑扬顿挫 合颜悦色 B. 一丝不苟 藏污纳垢 诚皇诚恐 C. 入木三分 白手起家 殚精竭虑 D. 坦荡如砥 眼花瞭乱 屏息敛声 3. 下面画线句中，有语病的一处是（ ） （A）历史，总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量。在中国共产党百年华诞之际，（B）为了更好地激励同学们继承党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。在活动中，同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。（C）通过这次活动，使同学们受到了启发，获得了力量。（D）全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。 4. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 新闻结构的五部分包括标题、导语、主体、背景、结语。前三者是主体部分，后两者是辅助部分。 B. 《水经注》作者是北魏地理学家郦道元。 C. 通常的律诗规定每首八句，每两句为一联，计四联。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 D. 苏轼，字子瞻，号易安居士，是北宋文学家，唐宋散文八大家之一。 5. 下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（ ） 【情境】初中生蕾蕾因学习需要想购买WPS软件的会员账号，她发现某网站上私人出售的会员账号价格比WPS官网上的售价便宜，于是她准备购买私人出售的会员号，她的朋友小璐得知此事后认为私人出售的会员号可能没有保障，于是劝说蕾蕾道： A. “便宜没好货，也不是多贵的东西，至于吗？你还是买官网的会员号吧。” B. “Office还是挺好用的，不过我建议你买官网的会员号。” C. “告诉你，贪小便宜吃大亏，买来的会员号万一用几天发现不好使了，你找谁去？” D. “还是不要买来源不明的会员号吧，WPS官网的虽然贵点，但是有保障，用着也放心。” 6. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “味道”不仅是味蕾上的丰富体验，人间百态也各具味道：气质是一种味道， ；品格也是一种味道， ；心情，有时候也是一种味道， 。 A. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 腹有诗书气自华 此情可待成追忆，只当时已惘然 B. 腹有诗书气自华 此情可待成追忆，只是当时已惘然 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 C. 腹有诗书气自华 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 此情可待成追忆，只是当时已惘然 D. 此情可待成追忆，只是当时已惘然 腹有诗书气自华 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 7. 按课文内容填空。 （1）相顾无相识，_______________。（王绩《野望》） （2）_______________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） （3）几处早莺争暖树，_______________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）大漠孤烟直，_______________。（王维《使至塞上》） （5）_______________，路远莫致之。（《古诗十九首》） （6）崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子思乡之情的诗句是：_______________？_______________。（《黄鹤楼》） 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（9分） 短文两篇 《答谢中书书》 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 《记承天寺夜游》 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 8. 对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ） A ①夕日欲颓 颓：坠落 ②高峰入云 入：耸入 B. ①五色交辉 交：交相 ②四时俱备 俱：都 C. ①盖竹柏影也 盖：只是 ②但少闲人如吾两人者耳 但：大概是 D. ①念无与为乐者 念：考虑 ②相与步于中庭 相与：共同，一起 9. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也 10. 下列句子停顿不正确的一项是（ ） A. 念/无与为乐者 B. 相与/步于中庭 C. 怀民/亦未寝 D. 水中/藻、荇交横，盖竹柏/影也 （二）（10分） 阅读《具有艺术气质的中国古代地图》，完成下面小题。 具有艺术气质的中国古代地图 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 11. 选文依次介绍了中国古代地图_______；_______；_______；_______；有很强延续性和主观性的特点。 12. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 13. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。 14. 指出第③段画线句所使用的说明方法。 如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。（ ）（ ） （三）（15分） 阅读《永恒的母亲》，完成下面小题。 永恒的母亲 三毛 ①我的母亲，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。 ②童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份淡然。 ③等我上了大学的时候，有次放学回家，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。” ④母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。 ⑤我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 ⑥还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子；如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。那时，在场的人全都湿着眼睛，作为女儿的我，在那一刻，更是泪湿满襟。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。 ⑦这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望。。着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条围裙，系上又放下的，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。 ⑧回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生惟一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。 ⑨想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的广度和深度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。 ⑩母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。 ⑪你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。 15. 下列对①段在文中的作用说法有误的是（ ） A. 交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄。 B. 明确了母亲不曾上大学的原因。 C. 体现了母亲当初结婚时的无奈。 D. 引出下文“母亲为家庭付出”的内容。 16 第③段画线句运用了语言描写，联系该段内容，说说其表达作用？ 17. 第③段和第⑦段中的加点词“呆望”，其传递的情感是否相同？试作简要分析。 18. 第⑥段母亲听到父亲在喜宴上的致辞为什么会流泪？ 19. 联系全文，请说说对第⑨段画线句的理解。 （四）（11分） 阅读《文化应在尊重中创新》，回答问题。 文化应在尊重中创新 余紫艳 当今时代，一切事物都在不断变化发展，就连我们传承了上千年的传统文化，也在不断被重新编排、演绎。现在，很多的电影电视剧的片名，都改自成语。在广告中，被篡改的成语，也时不时地出现。于是，有人认为仿照成语、生造词语，会对当代语言文化的纯洁性造成影响，仔细一想，确实如此。 虽然，影视广告人篡改成语，以其谐音来推广产品是一种创意，但是只有在尊重传统的基础上，进行创新，才能创作出更多更优秀的文化作品，以便让更多的人民群众耳熟能详。当今网络上流传着古典戏曲混搭各种风格，婉约的唱腔被恶搞演绎成流行歌曲，许多的传统文化被乱改并加以推广。文化创新应该对文化有尊重之心，不能丢弃“传统”二字，而将其扭曲或恶搞得面目全非。 创新不是片面模仿，而是一种提高。乾隆年间的徽班进京表演，得到达官贵人的喜爱，落地生根后演绎发展成京剧，成为国粹。那是因为戏班汲取了优秀的地域文化，加以创新的结果。影片的好坏是由其质量决定的，而不是靠这些生造词语博取人的眼球。尽管这也是一种创意，但这种创意可能会误导当代少年，更不利于中国传统文化的传承。我们首先应该尊重传统文化，然后再在此基础上创新发展文化，融合一些富有地域性的文化特色，使得传统文化更加丰盈。 创新是文化的灵魂与生命。这就要求我们一定要结合当今的时代特征，在尊重文化的基础上，进行创新。著名作家白先勇将昆曲的抽象、写意、抒情、诗化赋予现代、青春的面貌，才打造出青春版的《牡丹亭》的这部经典；赖声川将现代话剧《暗恋》和古典剧《桃花源》相结合，才有了传统话剧《暗恋桃花源》在当下的火爆。这些都是在尊重传统文化的基础上，并集合了当今时代的元素进行的创新，这让传统文化成为了时尚，获得了发展的潜力。 在文化交流频繁的今天，我们理应尊重传统文化，并进行创新，努力写出“中国特色”，突出中国文化的元素。只有这样，我们才能在创新中传承和发展传统文化，也才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵。 ——摘自《作文与考试》2018年第7期，选文有改动 20. 请写出本文的中心论点。 21. 指出下面句子所运用的论证方法。（每个括号只能填一种论证方法） （1）赖声川将现代话剧《暗恋》和古典剧《桃花源》相结合，才有了传统话剧《暗恋桃花源》在当下的火爆。（ ） （2）只有这样，我们才能在创新中传承和发展传统文化，也才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵。（ ） 22. 选文中列举了哪些“传统文化被乱改并加以推广”的现象？ 23. 在作者看来，我们应该如何对传统文化进行创新？ 三、作文（50分） 请在下面两个题目中任选一个作文。 24. 命题作文 一场突如其来的疫情让我们每个人被迫在家，少出门，不出门，虽封闭在家，也不能阻挡我们对生活的热情，读书练字上网课、烹饪弹琴、做瑜伽……看似枯燥的生活却也丰富多彩；一场暴风雪，让交通瘫痪，上班、上学只能步行；突然停电、远离繁华的都市……生活中有多少变化，便有多少精彩。 请以“这样也挺好”为题，写一篇作文。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。 25. 作文。 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹：日子，有时甜，有时苦，有时幸福，有时酸楚……变的是感受，不变的是真实。生活中许多变化着的人、事和物，都有不变的地方。 请你以《不变的是 》为题写一篇不少于600字的文章。 要求：①先将题目补充完整，再作文。②可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟和认识。③不少于600字，注意文中不要使用真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八学年语文学情抽样反馈试卷 2022.11.18 考生须知： 1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字注音全对的一项是（ ） A. 匿名（nì） 不辍（chuò） 镌刻（juān） B. 娴熟（xián） 翘首（qiào） 凌空（líng） C. 诘责（jí） 刹那（chà） 镌刻（juān） D. 溃退（kuì） 要塞（sè） 仲裁（zhòng） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 B.翘首（qiào）——qiáo； C.诘责（jí）——jié； D.要塞（sè）——sài； 故选A。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 摧枯拉朽 抑扬顿挫 合颜悦色 B. 一丝不苟 藏污纳垢 诚皇诚恐 C. 入木三分 白手起家 殚精竭虑 D. 坦荡如砥 眼花瞭乱 屏息敛声 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.合颜悦色——和颜悦色； B.诚皇诚恐——诚惶诚恐； D.眼花瞭乱 ——眼花缭乱； 故选C。 3. 下面画线句中，有语病的一处是（ ） （A）历史，总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量。在中国共产党百年华诞之际，（B）为了更好地激励同学们继承党的光荣传统，学校开展了主题为“百年正青春，奋斗正当时”的学习活动。在活动中，同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。（C）通过这次活动，使同学们受到了启发，获得了力量。（D）全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。 【答案】C 【解析】 【详解】C项成分残缺，“通过……使……”的格式是句首滥用介词导致主语缺失，应删掉“通过”或“使”其中之一。 故选C。 4. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 新闻结构的五部分包括标题、导语、主体、背景、结语。前三者是主体部分，后两者是辅助部分。 B. 《水经注》作者是北魏地理学家郦道元。 C. 通常的律诗规定每首八句，每两句为一联，计四联。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 D. 苏轼，字子瞻，号易安居士，是北宋文学家，唐宋散文八大家之一。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.错误。苏轼，字子瞻，号东坡居士；并非“号易安居士”； 故选D。 5. 下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（ ） 【情境】初中生蕾蕾因学习需要想购买WPS软件的会员账号，她发现某网站上私人出售的会员账号价格比WPS官网上的售价便宜，于是她准备购买私人出售的会员号，她的朋友小璐得知此事后认为私人出售的会员号可能没有保障，于是劝说蕾蕾道： A. “便宜没好货，也不是多贵的东西，至于吗？你还是买官网的会员号吧。” B. “Office还是挺好用的，不过我建议你买官网的会员号。” C. “告诉你，贪小便宜吃大亏，买来的会员号万一用几天发现不好使了，你找谁去？” D. “还是不要买来源不明的会员号吧，WPS官网的虽然贵点，但是有保障，用着也放心。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情景对话和语言表达。 A.使用了“便宜没好货”这样的俚语，且语气带有轻视，不够友好。语言表述不够得体； B.没有直接针对问题，且没有给出明确理由，说服力不足； C.使用了警告性的语气，如“告诉你”和“贪小便宜吃大亏”，过于直接且极易引起对方反感； D.既表达了关心，又给出了具体理由（来源不明的会员号可能没有保障），并提出了建设性意见（购买官网会员号），语气友好，理由充分，是最为得体和有效的劝说方式； 故选D。 6. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “味道”不仅是味蕾上的丰富体验，人间百态也各具味道：气质是一种味道， ；品格也是一种味道， ；心情，有时候也是一种味道， 。 A. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 腹有诗书气自华 此情可待成追忆，只是当时已惘然 B. 腹有诗书气自华 此情可待成追忆，只是当时已惘然 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 C. 腹有诗书气自华 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 此情可待成追忆，只是当时已惘然 D. 此情可待成追忆，只是当时已惘然 腹有诗书气自华 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查根据语境选择诗句。 “腹有诗书气自华”意为：胸中有学问，气质自然光彩夺人，指的是一种饱读诗书的气质； “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”意为：（莲花）从淤泥中长出来而不染上污秽，在清水当中洗涤过却一点儿也不妖媚，指的是一种高洁的品格； “此情可待成追忆，只是当时已惘然”意为：那些美好的事和年代，只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。指一种怅惘心情。 根据第一空前“气质”可知应填“腹有诗书气自华”，根据第二空前的“品格”可知应填“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，根据第三空前的“心情”可知应填“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 故选C。 7. 按课文内容填空。 （1）相顾无相识，_______________。（王绩《野望》） （2）_______________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） （3）几处早莺争暖树，_______________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）大漠孤烟直，_______________。（王维《使至塞上》） （5）_______________，路远莫致之。（《古诗十九首》） （6）崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子思乡之情的诗句是：_______________？_______________。（《黄鹤楼》） 【答案】 ①. 长歌怀采薇 ②. 腾蛇乘雾 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 长河落日圆 ⑤. 馨香盈怀袖 ⑥. 日暮乡关何处是 ⑦. 烟波江上使人愁 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、腾、燕、啄、落、圆、馨、盈、暮”等字词容易写错。 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（9分） 短文两篇 《答谢中书书》 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 《记承天寺夜游》 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 8. 对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ） A. ①夕日欲颓 颓：坠落 ②高峰入云 入：耸入 B. ①五色交辉 交：交相 ②四时俱备 俱：都 C. ①盖竹柏影也 盖：只是 ②但少闲人如吾两人者耳 但：大概是 D. ①念无与为乐者 念：考虑 ②相与步于中庭 相与：共同，一起 9. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 10. 下列句子停顿不正确的一项是（ ） A. 念/无与为乐者 B. 相与/步于中庭 C. 怀民/亦未寝 D. 水中/藻、荇交横，盖竹柏/影也 【答案】8. C 9. （1）清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。 （2）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 10. D 【解析】 【8题详解】 本题考查实词含义。 C.“盖竹柏影也”句意：大概是竹子和柏树的影子。盖，大概；“但少闲人如吾两人者耳”句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但，只是； 故选C。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）晓，早晨；歇，消散；乱，此起彼伏。 （2）空明，这里形容月光如水般澄澈；交横，交错纵横；盖，大概是。 【10题详解】 本题考查句子停顿。 D.句意：水中水藻、水草纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。“水中”点明地点；“藻、荇交横”是对水中具体事物状态的描述，是一个完整的表达；“盖”是发语词，它引出后面的判断内容；“竹柏影也”表明作者对水中之物的判断。故停顿为：水中/藻、荇交横，盖/竹柏影也。 故选D。 点睛】参考译文： 《答谢中书书》 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照入门中，（于是我）高兴地起身出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 （二）（10分） 阅读《具有艺术气质的中国古代地图》，完成下面小题。 具有艺术气质的中国古代地图 ①一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。 ②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法——“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。 ③中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 ④中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。 ⑤中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。 ⑥中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。 ⑦到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。 （选自《京城雅集话地图》，有删改） 11. 选文依次介绍了中国古代地图_______；_______；_______；_______；有很强的延续性和主观性的特点。 12. 对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 许多精美的中国古代地图好似一幅幅充满灵性的山水画。 B. 中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏。 C. 通常，古代制图者是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。 D. 时代在发展，到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具。 13. 请从语言特点的角度，分析选文第②段加点词语“土生土长”好在哪里。 14. 指出第③段画线句所使用的说明方法。 如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。（ ）（ ） 【答案】11. ①. 历史悠久 ②. 绘制技法独特 ③. 布局和创作精美、形象 ④. 在社会生活中发挥着重要的作用 12. B 13. “土生士长”一词生动形象地说明了“中国传统的制图学在明未以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色。也长期领先于其他国家”，通俗易懂。 14. ①. 举例子 ②. 列数字 【解析】 【11题详解】 本题考查对文章内容的概括。 第一空：根据第②段“中国地图绘制的历史十分悠久”可知，中国地图的特点有历史悠久。 第二空：根据第③段“中国古代地图的绘制技法独特”可知，中国地图的特点有绘制技法独特。 第三空：根据第④段“中国古代地图的布局和创作精美、形象”可知，中国地图的特点有布局和创作精美、形象。 第四空：根据第⑤段“中国古代地图在社会生活中发挥着重要的作用”中国地图的特点有在社会生活中发挥着重要的作用。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 B.根据⑤段“古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏”可知，中国古代地图的主要作用是用来表示路线和距离。本项“中国古代地图的主要作用是显示权力和用于教育及美学欣赏”表述不准确； 故选B。 【13题详解】 本题考查说明文的语言特点。 “土生土长”的意思是当地生长的，未经外来力量影响的。该词将中国传统制图学拟人化，赋予其生命成长的状态，生动形象地说明了中国古代的地图绘制完全由中国人自己接手，没有任何外国人帮助。它简洁明了地概括出中国传统制图学的独特性和优势，使读者能够快速抓住这一关键信息，通俗易懂，易于理解。 【14题详解】 本题考查说明方法的运用。 画线句中“如张择端画的《清明上河图》”运用了举例子的说明方法，列举了张择端画清明上河图的例子，说明了中国地图画法之独特。 画线句中“纵24.8厘米，横528.7厘米”运用了列数字说明方法，列举了具体数字“24.8”“528.7”，说明了长卷、大场景的画就是地图。 （三）（15分） 阅读《永恒的母亲》，完成下面小题。 永恒的母亲 三毛 ①我的母亲，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。 ②童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份淡然。 ③等我上了大学的时候，有次放学回家，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。” ④母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。 ⑤我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 ⑥还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子；如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。那时，在场的人全都湿着眼睛，作为女儿的我，在那一刻，更是泪湿满襟。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。 ⑦这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望。。着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条围裙，系上又放下的，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。 ⑧回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生惟一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。 ⑨想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的广度和深度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。 ⑩母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。 ⑪你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。 15. 下列对①段在文中的作用说法有误的是（ ） A. 交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄。 B. 明确了母亲不曾上大学的原因。 C. 体现了母亲当初结婚时的无奈。 D. 引出下文“母亲为家庭付出”的内容。 16. 第③段画线句运用了语言描写，联系该段内容，说说其表达作用？ 17. 第③段和第⑦段中加点词“呆望”，其传递的情感是否相同？试作简要分析。 18. 第⑥段母亲听到父亲在喜宴上的致辞为什么会流泪？ 19. 联系全文，请说说对第⑨段画线句的理解。 【答案】15. C 16. 形象地写出了母亲的平静淡然、关爱孩子、任劳任怨、宽容大度的特点。 17. 不相同。第（3）段中的“呆望”是指“我”上大学时对母亲不知道那么多有影响力的人物而自己却不以为然的讶异和失望；第（7）段中的“呆望”是指现在的“我”每次看到母亲虽操持劳碌了一辈子却毫无怨言的内心的震动 18. 母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。 19. （1）强调母亲一生不求回报、无怨和无悔地爱着自己的家人（2）强调母亲身上所感受到的处世态度的平静淡然等。 【解析】 【15题详解】 本题考查段落的作用。 C.第①段“我的母亲，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人”，这里只是客观地叙述了母亲在20岁时放弃上大学的机会嫁给父亲这一事件，并没有任何语句体现出母亲结婚时的无奈。仅仅是陈述了一个客观事实，为后文引出母亲为家庭付出等内容做铺垫，同时交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄以及明确了母亲不曾上大学的原因。本项“体现了母亲当初结婚时的无奈”有误； 故选C。 【16题详解】 本题考查语言描写的作用。 根据第③段“我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：‘那你去读呀！’这句喊叫，被母亲的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：‘吃饭了！今天都是你喜欢的菜。’”可知，在“我”对母亲没有读过那些哲人书籍而表现出不满甚至发怒时，母亲没有生气也没有辩解，只是平静地叫“吃饭了！今天都是你喜欢的菜”，由此可以看出母亲的平静淡然，她不会因为孩子的情绪而波动，始终保持着内心的平和；同时，母亲在这种情况下还关心着“我”的饮食，特意强调是“我”喜欢的菜，这体现了母亲关爱孩子，即使被孩子质疑也依然把孩子放在心上；另外，母亲在被“我”质问后没有任何抱怨，依旧为家人准备饭菜，可见母亲的任劳任怨，她不会因为一点小插曲就停止为家庭付出；而且，面对“我”的无礼，母亲毫不计较，更凸显了母亲的宽容大度。 【17题详解】 本题考查内容的理解。 根据第③段“有次放学回家，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：‘妈妈，你念过尼采没有？’母亲说没有。又问：‘那叔本华、康德和萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？’母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人”可知，此时“我”因母亲不知道尼采、叔本华等哲人而感到讶异和失望。在“我”上大学接触到这些有影响力的人物后，觉得母亲没有学问，“呆望”中流露出对母亲的轻视和不理解。 根据第⑦段“这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望。着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆”可知，现在的“我”看到母亲拿了一辈子锅铲，为家庭操持劳碌，毫无怨言。经历了时间的沉淀和成长后的“我”，对母亲有了更深的认识和理解，“呆望”中充满了对母亲的敬重和内心的震动，为自己曾经的不懂事而愧疚。 【18题详解】 本题考查内容的理解。 根据第⑥段“当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。那时，在场的人全都湿着眼睛，作为女儿的我，在那一刻，更是泪湿满襟。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收”可知，母亲一生为家庭操劳付出，可能从未想过会得到父亲如此郑重的肯定。在喜宴这个特殊的场合，父亲当着众人的面表达对母亲的深深感谢，让母亲感受到自己的付出被看到、被认可，多年的辛苦在这一刻得到了回应，所以母亲感动得流泪。 【19题详解】 本题考查内容的理解。 联系第⑦段“就是那条围裙，系上又放下的，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子”可知，母亲一生为家庭默默付出，毫无怨言，不求回报。在人生的旅途上，母亲用自己的行动诠释着无私的爱，这种爱涵盖了生活的方方面面，远比哲学书籍中抽象的理论更具广度和深度。 联系第②段“童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份淡然”可知，母亲在生活中展现出的平静淡然的处世态度，也是一种人生智慧。这种智慧不是从哲学书籍中学来的，而是在生活的磨砺中形成的。母亲以她的行动和态度影响着孩子们，赋予生命更深刻的内涵。所以说母亲所赋予生命的广度和深度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。 （四）（11分） 阅读《文化应在尊重中创新》，回答问题。 文化应在尊重中创新 余紫艳 当今时代，一切事物都在不断变化发展，就连我们传承了上千年的传统文化，也在不断被重新编排、演绎。现在，很多的电影电视剧的片名，都改自成语。在广告中，被篡改的成语，也时不时地出现。于是，有人认为仿照成语、生造词语，会对当代语言文化的纯洁性造成影响，仔细一想，确实如此。 虽然，影视广告人篡改成语，以其谐音来推广产品是一种创意，但是只有在尊重传统的基础上，进行创新，才能创作出更多更优秀的文化作品，以便让更多的人民群众耳熟能详。当今网络上流传着古典戏曲混搭各种风格，婉约的唱腔被恶搞演绎成流行歌曲，许多的传统文化被乱改并加以推广。文化创新应该对文化有尊重之心，不能丢弃“传统”二字，而将其扭曲或恶搞得面目全非。 创新不是片面模仿，而是一种提高。乾隆年间的徽班进京表演，得到达官贵人的喜爱，落地生根后演绎发展成京剧，成为国粹。那是因为戏班汲取了优秀的地域文化，加以创新的结果。影片的好坏是由其质量决定的，而不是靠这些生造词语博取人的眼球。尽管这也是一种创意，但这种创意可能会误导当代少年，更不利于中国传统文化的传承。我们首先应该尊重传统文化，然后再在此基础上创新发展文化，融合一些富有地域性的文化特色，使得传统文化更加丰盈。 创新是文化的灵魂与生命。这就要求我们一定要结合当今的时代特征，在尊重文化的基础上，进行创新。著名作家白先勇将昆曲的抽象、写意、抒情、诗化赋予现代、青春的面貌，才打造出青春版的《牡丹亭》的这部经典；赖声川将现代话剧《暗恋》和古典剧《桃花源》相结合，才有了传统话剧《暗恋桃花源》在当下的火爆。这些都是在尊重传统文化的基础上，并集合了当今时代的元素进行的创新，这让传统文化成为了时尚，获得了发展的潜力。 在文化交流频繁的今天，我们理应尊重传统文化，并进行创新，努力写出“中国特色”，突出中国文化的元素。只有这样，我们才能在创新中传承和发展传统文化，也才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵。 ——摘自《作文与考试》2018年第7期，选文有改动 20. 请写出本文的中心论点。 21. 指出下面句子所运用的论证方法。（每个括号只能填一种论证方法） （1）赖声川将现代话剧《暗恋》和古典剧《桃花源》相结合，才有了传统话剧《暗恋桃花源》在当下的火爆。（ ） （2）只有这样，我们才能在创新中传承和发展传统文化，也才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵。（ ） 22. 选文中列举了哪些“传统文化被乱改并加以推广”的现象？ 23. 在作者看来，我们应该如何对传统文化进行创新？ 【答案】20. 文化应在尊重中创新。 21. ①. 举例论证 ②. 比喻论证 22. 电影电视剧的片名改自成语；广告中时不时出现被篡改的成语；古典戏曲被恶搞演绎成流行歌曲。 23. 对传统文化的创新应该在尊重传统文化的基础上，融合一些优秀的地域文化，并结合当今的时代特征。 【解析】 【20题详解】 本题考查提炼中心论点的能力。 根据第①段“于是，有人认为仿照成语、生造词语，会对当代语言文化的纯洁性造成影响”可知，文章首先列举了当下的一些乱改传统文化的现象。 第②段“文化创新应该对文化有尊重之心，不能丢弃‘传统’二字，而将其扭曲或恶搞得面目全非”明确指出本文的中心论点：文化应在尊重中创新。 第③④段分别从吸纳其他地域文化和结合时代特色两方面论述了在尊重前提下创新文化的方法。 第⑤段总结全文，发出号召“只有这样，我们才能在创新中传承和发展传统文化，也才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵”。 再结合本文的标题“文化应在尊重中创新”可见中心论点是：文化应在尊重中创新。 【21题详解】 本题考查论证方法的运用。 根据第④段“赖声川将现代话剧《暗恋》和古典剧《桃花源》相结合”可知，运用了举例论证的论证方法，举赖声川创作话剧的例子，论述了文化创新时结合时代特色的重要性。 根据第⑤段“才能让传统文化在我们这个时代再次绽放出绚丽的花朵”可知，运用了比喻论证的论证方法，把传统文化比作花朵，论述了在创新中传承和发展传统文化的方法。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解。 根据第①段“现在，很多的电影电视剧的片名，都改自成语。在广告中，被篡改的成语，也时不时地出现”可知，当今许多电影电视剧的片名和广告中都出现了被篡改的成语，这些被乱改的成语被加以推广。 根据第②段“当今网络上流传着古典戏曲混搭各种风格，婉约的唱腔被恶搞演绎成流行歌曲，许多的传统文化被乱改并加以推广”可知，许多古典戏曲遭到恶搞，被演绎成普通的流行歌曲，传统文化遭到篡改。 【23题详解】 本题考查文章内容的理解。 根据第②段“文化创新应该对文化有尊重之心，不能丢弃‘传统’二字，而将其扭曲或恶搞得面目全非”可知，作者认为进行文化创新时应当对文化有尊重之心，也就是说，对传统文化进行创新的大前提便是尊重传统文化。 根据第③段“我们首先应该尊重传统文化，然后再在此基础上创新发展文化，融合一些富有地域性的文化特色，使得传统文化更加丰盈”可知，在尊重传统文化的大前提下，可以如同京剧成为国粹的经历一般，融合多种地域的文化特色，这样可以丰富传统文化内核，进行创新。 根据第④段“这就要求我们一定要结合当今的时代特征，在尊重文化的基础上，进行创新”可知，传统不等于过时，不等于老套。创新是文化的灵魂，文化永远要为时代服务，因此在创新文化时，一定要结合当今的时代特征。 三、作文（50分） 请在下面两个题目中任选一个作文。 24. 命题作文 一场突如其来的疫情让我们每个人被迫在家，少出门，不出门，虽封闭在家，也不能阻挡我们对生活的热情，读书练字上网课、烹饪弹琴、做瑜伽……看似枯燥的生活却也丰富多彩；一场暴风雪，让交通瘫痪，上班、上学只能步行；突然停电、远离繁华的都市……生活中有多少变化，便有多少精彩。 请以“这样也挺好”为题，写一篇作文。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】范文： 这样也挺好 望着书桌上堆积如山的卷子，我拧紧眉头攥紧了手中的笔。 这时，妈妈走了进来：“儿子，不要老沉浸在题海当中，读书要劳逸结合，能进得去，也出得来。走，去广场放风筝去!” 在车上，我不停地向母亲念叨着：“我放不好的！我已经好久没放了，再说马上要考试了，有这时间还不如多做几道题呢!”可母亲只是冲我笑笑，不言语。 到了广场，一切准备就绪，放飞风筝。刚开始还不错，渐渐升空的风筝迎风招展，好像一只展翅欲飞的雄鹰。但“好景不长”，一阵疾风刮过，“雄鹰”便似无头苍蝇般向地面径直砸了下来。 我沮丧地捡起掉落地上的风筝，心里满是无奈和悲伤，甚至还有一丝恼怒。 这时，母亲走了过来。“儿子，这点挫折算不了什么的。”她温柔地对我说，“风筝掉落了没关系，它还会飞起来。你要是自己不倒下，谁都打不倒你，你要是倒下了谁都扶不起你。阮籍猖狂，岂效穷途之哭！来，再来一次。”说着便把风筝递给了我。 我抬起头来，眼中又充满了希望。这一次风筝顺利地翱翔于九天之间，再也没有了掉落的迹象。于是，我心里那扇紧闭的窗打开了，久违的阳光一下子照进我的心房。我很是满意地呵出了一口气，失败后的重来让我收获了成功的喜悦，这样也是挺好的呢! 回家的路上，回想着今天所发生的事，我不禁想起了《孟子·告子下》中的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”是啊，欲有所成，必先承受住生活施加给我们的重压，勇敢地去迎接挑战。面对马上到来的考试，我也充满了信心。肩挑凡事，拳握初心，加油！ 放飞了风筝，成就感油然而生。更重要的是，我放飞了心中的风筝，心中的灰暗也因心灵的放飞而消散，变得活泼、鲜灵而明媚。这样，也挺好！ 【解析】 【详解】这是一则命题作文。 1.审题与立意。题目中的“挺好”就是好的事情或感受，但是前面的“也”字，表现出这个“挺好”不是常规思维下的“挺好”，它需要有一个变通的思维过程。一个“也挺好”，其实限定了“这样”的选材范围，也就是题目上提示过我们的关键词：疫情、枯燥的生活、暴风雪、突然停电、远离繁华的都市等。这些无法避免的困难，不希望发生的事情、遇到的不如意等，但我们可以在看似不如意的生活中寻找不一样的感受：丰富多彩的读书练字上网课、烹饪弹琴、做瑜伽……路遇的温暖人心的场景，感悟到的不一样的生活哲理等。 2.选材与构思。文章适合于写成记叙文或散文。可以记叙一件事情，表达自己的态度转变，如考试失利，内心本来是沮丧的，但是在同学或老师的帮助下，重新审视了自己的成绩，发现了自己的不足，从而遇到了更好的自己，不由感慨：这样也挺好。也可以采用片段式的场景描写，把本来看到的不快乐的画面转换角度，发现了美的所在，从而感慨“这样也挺好”。注意在描写中恰当地使用环境描写来渲染心情，用夹叙夹议来升华主旨，用对比衬托来突出人物形象等。 25. 作文。 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹：日子，有时甜，有时苦，有时幸福，有时酸楚……变的是感受，不变的是真实。生活中许多变化着的人、事和物，都有不变的地方。 请你以《不变的是 》为题写一篇不少于600字的文章。 要求：①先将题目补充完整，再作文。②可以写你经历、见闻，也可以写你的感悟和认识。③不少于600字，注意文中不要使用真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 不会变的是信念 我坚信，翻过这座山，那边会有无垠的大海… ——题记 如果说信念是一座巍峨的大山，那么历经沧桑后，它仍是那么坚固；如果说信念是冬日里的飞雪，那么历经融化后，它仍是那么纯洁；如果说信念是一片漂泊的绿叶，那么历经困难后，它仍是那么执着。 有位哲人说过：信念是人生的灵魂。从小，我便为着自己的信念而奋斗--“我坚信，只要我努力，把英语学好，总有一天，有出头之日！” 可这并不是件易事，三年级的我并没有英语天赋，每每下定决心要考100分，而结果却只有及格分；每当我信心满满拿起英语书的课文时，发现里面的单词许多是不会的．沉重的打击开始让我动摇自己的信念：我的选择，是对还是错？我叹了口气，随手翻开一本哲理书，书的简介让我斟酌了几许：相信自己，翻过这座山，那边便是无垠的大海．山那边会有海吗？我抱着从始的信念，认认真真地预习每一课的英语单词；不懂不会地，我都去问；夜晚灯光下的小身影，尽管疲倦，也要把单词的音咬准；早晨，上学路上，也总有一个正背单词的背影．单元测验卷发下来了，不出期望，我进步了，81分，那一刻，我开心地蹦起来…… 隔了这么多年，我依然清楚记得那个分数，那是我的信念换来的成果，不得不承认，山的那边，是海！是用信念凝成的海．“信念”筑起的墙永远屹立在生活、学习中．贝多芬可以为追求永恒信念而用生命谱写出亘古绵长乐章；居里夫人可以为追求科学的信念而放弃名利．我亦可以为从前的理想、信念而坚持。 纵使信念是大山，我也要跨越；纵使信念是风雪，我也要拥抱；纵使信念是行者，我也要追随．因为我坚信，山那边是海…… 【解析】 【详解】作文标题“不变的是 ”。这个文题很新而不奇。要说“不会变”的是什么，可先想想“变”的是什么，拟用对比衬托的写法。时间在变化，一年过去，不会再有这一年，四季轮回，似无变化，其实此生命已非彼生命。总之，变化的是环境，是物质。相对而言，不变的应该是人的精神情感方面的东西，比如亲情，比如友情，想深一些，比如生命规律，从生到死。引导语中到是建议避深就浅，“生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方”，就选生活中的人，包括自己，写一些事例，表现“时光如逝”中人们在情感上思想上的一种“坚持”。简单些，听爸爸妈妈说他们小时候他们的爸爸妈妈是如何“爱”他们的，而“我”现在又深深感受到爸爸妈妈如何的爱“我”的，由此想到“我”的将来，“爸爸妈妈”们都会老去，而这种“爱”是不变的。这是从家庭生活来写，如果从社会方面来写，有人说“雷锋精神过时”了，那么就用一些事例来说明，“雷锋精神”的本质在新时代没有改变，只是表现的方式更丰富了些。可从一个相对较小的素材写起，从中表现较为深刻的道理。 【点睛】半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间，考生对题目还具有“一半”，甚至是“一多半”的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说，这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多，从本质上说它只限定了一个写作范围，而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文，关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$