精品解析：四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

2023年秋期泸州市龙马潭区九年级 第三学月检测试题历史 时间：40分钟满分：40分 一、选择题：（本大题12个小题，每小题1.5分，共18分）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面。在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个时代把艺术创作和科学探索结合起来的是（ ） A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达•芬奇 D. 彼特拉克 2. 下表是某大洲15~19世纪居民人种估计数量变化表该表最有可能反映的大洲是（ ） 白人 黑人 混血人种 原住民 1490年 0 0 0 5000000 1570年 138000 235000 25000 9700000 1650年 725000 815000 644000 9105000 1852年 1319000 1118000 6252000 8211300 A 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 美洲 3. “1688年革命，1789年革命，这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是（ ） A. 确立“王在法下”的原则 B. 摆脱殖民压迫实现国家独立 C. 扫清资本主义发展的障碍 D. 建立资产阶级民主共和国 4. 1848年在伦敦出版的一-份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言 A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 调动了黑人奴隶的积极性 5. “南北战争是美国历史上的一道分水岭，在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工，产品大量增加。”这表明美国南北战争（ ） A. 使美国确立了资产阶级的政治体制 B 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂 C. 为第一次工业革命创造了有利条件 D. 为美国工业的快速发展扫除了障碍 6. 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。由此可见，第一次世界大战（ ） A. 使美国成为世界霸主 B. 结束了欧洲的对外殖民 C. 造成了欧洲的政治危机 D. 削弱了欧洲的经济实力 7. 1919年6月28日，《凡尔赛条约》在巴黎签订。法国元帅福煦听到和约签字的消息后说：“这不是和平，这是20年休战。”福煦此话的含义主要是指巴黎和会上（ ） A. 《凡尔赛条约》对德国的宰割埋下了复仇的种子 B. 战胜国与战胜国之间存在着尖锐矛盾 C. 美国与英、法争夺国际联盟领导权势不两立 D. 美国与日本为争夺中国产生了深刻的矛盾 8. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是 A. 16-17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1688年英国议会作出决定,迎请玛丽和威廉入主英国 C. 1775年-1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 D. 1917年11月7日,俄国彼得格勒工人和士兵攻占冬宫 9. 光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅，课上同学们进行了小结发言（如下表），其中属于观点的是（ ） 学生 发言 甲同学 英国资产阶级革命处死了国王查理一世 乙同学 美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件 丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制法令 丁同学 1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》 A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学 10. 1942年1月，26个国家代表在华盛顿签署宣言，保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独与敌人停战议和，宣言的签署意味着（ ） A. 第一次世界大战的结束 B. 第二次世界大战全面爆发 C. 世界反法西斯联盟建立 D. 凡尔赛—华盛顿体系建立 11. 下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图，空白处应填入的内容是（ ） A. 凡尔登战役 B. 萨拉托加大捷 C. 莫斯科保卫战 D. 斯大林格勒保卫战 12. 分析第二次世界大战一览表，表中所示内容说明了第二世界大战（ ） 名称 时间 参战国家 卷入人口 伤亡人数 经济损失 第二次世界大战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万多亿美元 A. 推动了科学技术的发展 B. 是非正义的帝国主义战争 C. 给人类带来巨大的灾难 D. 促进了世界殖民体系瓦解 二、材料解析题（本大题共3大题，共22分） 13. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，完成下列要求。 【思想先声】 材料一：马克思在评价文艺复兴时说："他们战战兢兢地请出亡灵来给他们效劳，借用他们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料二：“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利，来恢复自己的自由的。” ——卢梭《社会契约论》 （1）结合所学知识分别指出材料一中“亡灵”和“演出世界历史的新的一幕”的具体含义。结合所学知识指出材料二中卢梭的思想主张所体现的思想解放运动及这一思想解放运动与法国大革命的关系。 【制度先河】 材料三：宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利。 ——马克思《资产阶级和反革命》 材料四：俄国革命家托洛茨基指出：……借助战争（第一次世界大战）完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。 （2）结合所学知识指出材料三中英国确立的“新社会的政治制度”的表现形式。根据材料四并结合所学知识，指出俄国借助战争完成了“历史性的转换”的事件，并分析俄国成为“世界历史的引领者”的理由。 【经济先例】 材料五：1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国，法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而美国对经济危机做出了更积极的回应。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 （3）根据材料五并结合所学知识，指出“美国对经济危机做出了更积极的回应”的特点，写出你认为最能体现这一特点的一项内容。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 某校历史学习小组准备设计一次工业革命展览活动，梳理出两次工业革命部分重大历史事实。 时间 事件 1733年 凯伊发明了飞梭 1765年 哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车 1831年 英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 1867年 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 经过不断完善的发电机进入生产领域 1879年 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 1884年 法国人夏尔多内发明了人造纤维 19世纪80年代 德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车 1892年 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 1913年 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车 （1）从上述材料中找出铁路时代开始的标志性事件。 （2）选择材料中相互关联的2-3个事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 15. 历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，完成下列要求。 【时空观念】 材料一：新航路的开辟示意图 材料二：（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——马世力主编《世界史纲》 （1）请写出材料一图中③号航线的开辟者，根据材料二并结合所学知识评价新航路的开辟。 【历史解释】 材料三： 国家 英国 美国 法国 法律文献 《权利法案》 《独立宣言》 ① 《人权宣言》 （2）材料三表格归纳了资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程，请完善序号①处的内容并简要分析这些法律文献产生的共同作用。 【史料实证】 材料四：1922年2月的华盛顿会议上，美国国务卿休斯得意地说："多亏了这个条约，对华"门户开放终于实现了。” ——方柏华《独立与联盟：二十世纪的国际政治》 （3）有学者认为：中国是这次会议最大的受害者，根据材料四并结合所学知识谈谈你的看法。 【家国情怀】 材料五：1939年，情报显示德国正加紧研制原子弹，爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。曼哈顿计划启动后，爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年，他对原子弹的使用表示了巨大担忧。《时代》和《新闻周刊》却将“原子弹之父”和“始作通者”送给了爱因斯坦，他看后"冒叹："要是我知道德国人不能成功研制出原子弹，我一点力都不会出！"1955年，著名的《罗素-爱因斯坦宣言》发表，提出："科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合，不是作为哪一个民族的成员出现，而是作为人类的一员出现。” ——摘编自【美】艾萨克森《爱因斯坦传》等 （4）随着科学的发展，大规模杀伤性武器出现了，世界和平的维护任重道远。根据材料五并结合所学知识，从汲取历史教训，维护世界和平的视角，反思世界大战的教训。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年秋期泸州市龙马潭区九年级 第三学月检测试题历史 时间：40分钟满分：40分 一、选择题：（本大题12个小题，每小题1.5分，共18分）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面。在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个时代把艺术创作和科学探索结合起来的是（ ） A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达•芬奇 D. 彼特拉克 【答案】C 【解析】 【详解】根据“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”并结合所学知识可知，这个时代是指文艺复兴，这个时代把艺术创作和科学探索结合起来的是达·芬奇。达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，勤勉实干，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品，C项正确；但丁是意利文艺复兴运动的先驱，是新时代的最初一位诗人，不符合“把艺术创作和科学探索结合起来”，排除A项；莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，与“把艺术创作和科学探索结合起来”不符，排除B项；彼得拉克 是意大利学者，诗人，早期的人文主义者，被认为是人文主义之父，与“把艺术创作和科学探索结合起来”不符，排除D项。故选C项。 2. 下表是某大洲15~19世纪居民人种估计数量变化表该表最有可能反映的大洲是（ ） 白人 黑人 混血人种 原住民 1490年 0 0 0 5000000 1570年 138000 235000 25000 9700000 1650年 725000 815000 644000 9105000 1852年 1319000 1118000 6252000 8211300 A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 美洲 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据表格可知，1490年之前该洲只有原住民。1492年新航路的开辟使哥伦布发现了美洲新大陆，后来西方殖民者在非洲俘获黑人并将他们作为商品卖往美洲，使美洲的黑人增加;美洲的原住居民印第安人遭到了西方殖民者屠杀，人口减少;欧洲白人移居到美洲开发，又使白人人口增加，D项符合题意；根据时间和人种信息可知，其他三大洲不符合题意，排除ABC项。故选D项。 【点睛】 3. “1688年革命，1789年革命，这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是（ ） A. 确立“王在法下”原则 B. 摆脱殖民压迫实现国家独立 C. 扫清资本主义发展障碍 D. 建立资产阶级民主共和国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，1688年英国光荣革命和1789年法国大革命，推翻了封建专制统治，开始逐步确立资产阶级民主政治，扫清了资本主义发展的障碍，故C符合题意；1689年《权利法案》的颁布，确立了“王在法下”的原则，并非“当时整个世界的要求”，故A不符合题意；亚非拉殖民地、半殖民地国家的民族解放运动，摆脱殖民压迫实现国家独立,与题干所述信息无关，故B不符合题意；英国并未建立资产阶级民主共和政体，故D不符合题意；故选C。 4. 1848年在伦敦出版的一-份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言 A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 促进了现代工厂制的出现 D. 调动了黑人奴隶的积极性 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学的理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，B正确；《独立宣言》的发表，宣告了北美殖民地的独立，排除A；第一次工业革命促进了现代工厂制的出现，排除C；《解放黑人奴隶宣言》的颁布，调动了黑人奴隶的积极性，排除D。故选B。 5. “南北战争是美国历史上的一道分水岭，在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工，产品大量增加。”这表明美国南北战争（ ） A. 使美国确立了资产阶级的政治体制 B. 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂 C. 为第一次工业革命创造了有利条件 D. 为美国工业的快速发展扫除了障碍 【答案】D 【解析】 【详解】由“南北战争是美国历史上的一道分水岭，在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工，产品大量增加。”可知，材料旨在说明南北战争为美国资本主义的发展扫除了障碍。美国独立后，领土迅速扩张，同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度两种制度水火不容。经过美国南北战争，美国废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，D项正确；材料没有体现使美国确立了资产阶级的政治体制，排除A项；南北战争没有消除种族隔阂，排除B项；英国率先完成第一次工业革命，美国在第二次工业革命中走在前面，排除C项。故选D项。 6. 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。由此可见，第一次世界大战（ ） A. 使美国成为世界霸主 B. 结束了欧洲的对外殖民 C. 造成了欧洲的政治危机 D. 削弱了欧洲的经济实力 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资”可知，第一次世界大战使欧洲的海外投资锐减，金融地位下降，削弱了欧洲的经济实力，D项正确；材料并没有体现“使美国成为世界霸主”，当时它还没有成为霸主，排除A项；一战后列强重新瓜分世界，继续殖民世界，排除B项；“造成了欧洲的政治危机”从材料中难以体现，排除C项。故选D项。 7. 1919年6月28日，《凡尔赛条约》在巴黎签订。法国元帅福煦听到和约签字的消息后说：“这不是和平，这是20年休战。”福煦此话的含义主要是指巴黎和会上（ ） A. 《凡尔赛条约》对德国的宰割埋下了复仇的种子 B. 战胜国与战胜国之间存在着尖锐矛盾 C. 美国与英、法争夺国际联盟领导权势不两立 D. 美国与日本为争夺中国产生了深刻的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“这不是和平，这是20年休战”，结合所学知识可知，1919年1月，战胜的协约国集团召开巴黎和会，6月签订了对德国严苛惩罚的《凡尔赛和约》，加深了战胜国与战败国之间的矛盾，这实际上为20年后的战争埋下伏笔，A项正确；战胜国与战胜国之间存在着尖锐矛盾，与题干内容不符，因为德国是一战时期的战败国，排除B项；美国与英、法争夺国际联盟领导权势不两立，与题干内容不符，题干内容没有涉及国际联盟，排除C项；美国与日本为争夺中国产生了深刻的矛盾，与题干内容不符，题干内容没有涉及“美国与日本为争夺中国产生了深刻的矛盾”的内容，排除D项。故选A项。 8. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是 A. 16-17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1688年,英国议会作出决定,迎请玛丽和威廉入主英国 C. 1775年-1783年,美国独立战争既一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 D. 1917年11月7日,俄国彼得格勒工人和士兵攻占冬宫 【答案】C 【解析】 【详解】依据历史解释的定义可知，对历史事件进行性质等分析的表述。“美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命”属于性质的描述。故C符合题意；A、B和D属于历史史实，排除。故选C。 9. 光明中学历史学科社团对英国资产阶级革命、美国内战和俄国1861年农奴制改革进行了资料查阅，课上同学们进行了小结发言（如下表），其中属于观点是（ ） 学生 发言 甲同学 英国资产阶级革命处死了国王查理一世 乙同学 美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件 丙同学 1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 丁同学 1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》 A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，观点指的是人们对某一事物的看法、评价。“美国内战为以后经济的迅速发展创造了条件”，这是对美国内战所持的看法与评价，属于观点，B项正确；“英国资产阶级革命处死了国王查理一世”、“1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”、“1862年联邦政府发表了《解放黑人奴隶宣言》”，均是对相关历史事件的客观陈述，不带有个人主观看法，属于陈述，不属于观点，排除ACD项。故选B项。 10. 1942年1月，26个国家的代表在华盛顿签署宣言，保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独与敌人停战议和，宣言的签署意味着（ ） A. 第一次世界大战的结束 B. 第二次世界大战全面爆发 C. 世界反法西斯联盟建立 D. 凡尔赛—华盛顿体系建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1942年1月，26个国家的代表在美国首都华盛顿签署宣言”结合所学知识可知，材料反映的是《联合国家宣言》的签署，1942年1月1日，苏美英等26个国家，在美国的华盛顿召开会议，在这次会议上签署了《联合国家宣言》，《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯联盟的建立，C项正确；1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束，排除A项；德国闪击波兰，英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发，排除B项；第一次世界大战结束后，在巴黎和会和华盛顿会议的基础上形成凡尔赛—华盛顿体系，排除D项。故选C项。 11. 下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图，空白处应填入的内容是（ ） A. 凡尔登战役 B. 萨拉托加大捷 C. 莫斯科保卫战 D. 斯大林格勒保卫战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1942--1943年二战转折点”和所学知识可知，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，D项正确；凡尔登战役是第一次世界大战的转折点，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除B项；莫斯科保卫战是指第二次世界大战苏德战争中1941年9月-1942年1月的一系列重要战略性战事的总称，排除C项。故选D项。 12. 分析第二次世界大战一览表，表中所示内容说明了第二世界大战（ ） 名称 时间 参战国家 卷入人口 伤亡人数 经济损失 第二次世界大战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万多亿美元 A. 推动了科学技术的发展 B. 是非正义的帝国主义战争 C. 给人类带来巨大的灾难 D. 促进了世界殖民体系瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】结合表格信息可知，第二次世界大战时间长、参战国多、范围广，卷入人口多，造成的人员伤亡和经济损失惨重，因此第二次世界大战给人类带来巨大的灾难，C项正确；材料没有信息说明二战推动了科学技术的发展，排除A项；第二次世界大战是正义的反法西斯战争，排除B项；表中所示内容主要强调的是战争带来的巨大灾难，没有体现二战促进了世界殖民体系瓦解，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（本大题共3大题，共22分） 13. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读材料，完成下列要求。 【思想先声】 材料一：马克思在评价文艺复兴时说："他们战战兢兢地请出亡灵来给他们效劳，借用他们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出世界历史的新的一幕。” 材料二：“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利，来恢复自己的自由的。” ——卢梭《社会契约论》 （1）结合所学知识分别指出材料一中“亡灵”和“演出世界历史的新的一幕”的具体含义。结合所学知识指出材料二中卢梭的思想主张所体现的思想解放运动及这一思想解放运动与法国大革命的关系。 【制度先河】 材料三：宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利。 ——马克思《资产阶级和反革命》 材料四：俄国革命家托洛茨基指出：……借助战争（第一次世界大战）完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。 （2）结合所学知识指出材料三中英国确立的“新社会的政治制度”的表现形式。根据材料四并结合所学知识，指出俄国借助战争完成了“历史性的转换”的事件，并分析俄国成为“世界历史的引领者”的理由。 【经济先例】 材料五：1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国，法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而美国对经济危机做出了更积极的回应。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 （3）根据材料五并结合所学知识，指出“美国对经济危机做出了更积极的回应”的特点，写出你认为最能体现这一特点的一项内容。 【答案】（1）“亡灵”含义；古代希腊罗马文化。 “演出世界历中的新的一幕”含义：宣传资产阶级思想文化或提倡人文主义。 思想解放运动：启蒙运动。 关系：为法国大革命作了重要的理论准备。 （2）表现形式：君主立宪制。 事件：俄国十月革命。 理由：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）特点；采用国家干预手段来扭转经济形势。 内容：加强对工业的计划指导；推行“以工代赈”等。 【解析】 【小问1详解】 “亡灵”含义；根据材料一“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们效劳，借用他们的名字、战斗口号和衣服”并结合所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴运动是借着复兴古代希腊罗马文化，宣传资产阶级思想文化。因此“亡灵”是指古代希腊罗马文化。 “演出世界历中的新的一幕”含义：根据材料一“用这种借用的语言，演出世界历史的新的一幕”并结合所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴运动的代表人物主要是宣传资产阶级思想文化或提倡人文主义，为欧洲资本主义产生和发展奠定了思想文化基础。因此“演出世界历史的新的一幕”是指宣传资产阶级思想文化或提倡人文主义。 思想解放运动：结合所学启蒙运动的知识可知，卢梭是启蒙运动时期代表人物，因此其思想主张所体现的是启蒙运动。 关系：结合所学启蒙运动的知识可知，启蒙运动是法国资产阶级反封建的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 【小问2详解】 表现形式：结合所学英国资产阶级革命的知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，确立了君主立宪制。 理由、事件：根据材料四“俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者”并结合所学俄国十月革命的知识可知，1917年，俄国爆发十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【小问3详解】 特点；根据材料五“不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而美国对经济危机做出了更积极的回应”并结合所学罗斯福新政的知识可知，罗斯福上台后，实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 内容：结合所学罗斯福新政的知识可知，罗斯福新政中最能体现国家干预经济发展的措施的是：加强对工业的计划指导；推行“以工代赈”等。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 某校历史学习小组准备设计一次工业革命展览活动，梳理出两次工业革命部分重大历史事实。 时间 事件 1733年 凯伊发明了飞梭 1765年 哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车 1831年 英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 1867年 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 经过不断完善的发电机进入生产领域 1879年 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 1884年 法国人夏尔多内发明了人造纤维 19世纪80年代 德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车 1892年 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 1913年 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车 （1）从上述材料中找出铁路时代开始标志性事件。 （2）选择材料中相互关联的2-3个事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）事件：由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车。 （2）【示例】 观点：科技改变生活。 选择的史事：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡。 论述：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。人们根据这一现象发明了发电机，电力开始作为动力带动机器，机器生产极大丰富人们的生活。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，电灯的广泛使用为人们的生产和生活带来了极大的便利。 小结：科技改变生活，让生活更加美好！ 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料表格信息“1825年”“由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载客正式试车”和所学可知，第一次工业革命期间瓦特制成了改良型蒸汽机，推动了交通运输工具的革新；1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 【小问2详解】 根据题干材料表格信息和所学可知，题干材料反映了两次工业革命部分重大历史事实。可从材料中选择出相互关联的2—3个事件，如选择英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡，结合所学，自定一个观点“科技改变生活”，再运用所选择的事件，法拉第发现电磁感应现象，爱迪生发明耐用的白炽灯泡，对该观点进行阐述或说明，做到观点正确，史论结合，条理清楚即可，如： 【示例】 观点：科技改变生活。 选择的史事：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡。 论述：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。人们根据这一现象发明了发电机，电力开始作为动力带动机器，机器生产极大丰富人们的生活。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，电灯的广泛使用为人们的生产和生活带来了极大的便利。 小结：科技改变生活，让生活更加美好！ 15. 历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，完成下列要求。 【时空观念】 材料一：新航路的开辟示意图 材料二：（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——马世力主编《世界史纲》 （1）请写出材料一图中③号航线的开辟者，根据材料二并结合所学知识评价新航路的开辟。 【历史解释】 材料三： 国家 英国 美国 法国 法律文献 《权利法案》 《独立宣言》 ① 《人权宣言》 （2）材料三表格归纳了资本主义制度初步确立时期几个主要资本主义国家民主法治建设的进程，请完善序号①处的内容并简要分析这些法律文献产生的共同作用。 【史料实证】 材料四：1922年2月的华盛顿会议上，美国国务卿休斯得意地说："多亏了这个条约，对华"门户开放终于实现了。” ——方柏华《独立与联盟：二十世纪的国际政治》 （3）有学者认为：中国是这次会议最大的受害者，根据材料四并结合所学知识谈谈你的看法。 【家国情怀】 材料五：1939年，情报显示德国正加紧研制原子弹，爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。曼哈顿计划启动后，爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年，他对原子弹的使用表示了巨大担忧。《时代》和《新闻周刊》却将“原子弹之父”和“始作通者”送给了爱因斯坦，他看后"冒叹："要是我知道德国人不能成功研制出原子弹，我一点力都不会出！"1955年，著名的《罗素-爱因斯坦宣言》发表，提出："科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合，不是作为哪一个民族的成员出现，而是作为人类的一员出现。” ——摘编自【美】艾萨克森《爱因斯坦传》等 （4）随着科学的发展，大规模杀伤性武器出现了，世界和平的维护任重道远。根据材料五并结合所学知识，从汲取历史教训，维护世界和平的视角，反思世界大战的教训。 【答案】（1）开辟者：达·伽马。评价：新航路开辟以后世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）法律文献：《1787年宪法》。共同作用：体现了资产阶级的民主思想，有助于资本主义法制社会的建立；都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资本主义民主制度趋势；都对本国的民主政治发展产生了深远影响；都是资产阶级性质的法律文献，巩固了资产阶级革命成果，促进了资本主义发展。 （3）看法：《九国公约》使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 （4）反思：认识战争的极端危险性；倡议科学家用自己的言行维护世界和平；正义的力量是不可战胜的；人类对美好、和平与友善的追求，世代不会改变（或“坚持和平与发展”）；构建人类命运共同体等。（任答2个角度，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 开辟者：根据材料一“新航路的开辟示意图”和所学可知，材料一图中③号航线的开辟者是达·伽马，1497年7月8日受葡萄牙国王派遣，率船从里斯本出发，寻找通向印度的海上航路，船经加那利群岛，绕好望角，经莫桑比克等地，于1498年5月20日到达印度西南部卡利卡特。评价：根据材料二“（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”和所学可知，新航路开辟以后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 法律文献：根据材料三表格信息和所学可知，《1787年宪法》，是1787年由美利坚合众国制宪会议制定和通过，1789年3月4日生效的美国联邦宪法，是世界上最早的成文宪法，确立了三权分立与制衡、人民主权、限权政府、联邦和州的分权等原则。所以序号①处的法律文献是《1787年宪法》。共同作用：根据所学知识，从制度建立、民主、法治、巩固成果、发展资本主义等角度，分析概括出共同作用，如：体现了资产阶级的民主思想，有助于资本主义法制社会的建立；都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资本主义民主制度趋势；都对本国的民主政治发展产生了深远影响；都是资产阶级性质的法律文献，巩固了资产阶级革命成果，促进了资本主义发展。 【小问3详解】 看法：根据材料四“多亏了这个条约，对华"门户开放终于实现了。”和所学可知，《九国公约》使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 【小问4详解】 反思：根据材料五“曼哈顿计划启动后，爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年，他对原子弹的使用表示了巨大担忧”“要是我知道德国人不能成功研制出原子弹，我一点力都不会出！”可知教训是认识战争的极端危险性；根据材料五"科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合，不是作为哪一个民族的成员出现，而是作为人类的一员出现。”和所学知识可知教训是倡议科学家用自己的言行维护世界和平；根据所学可知教训是正义的力量是不可战胜的；人类对美好、和平与友善的追求，世代不会改变（或“坚持和平与发展”）；构建人类命运共同体等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$