专题02 一元二次函数、方程及不等式(知识串讲+热考题型+真题训练)-2024-2025学年高一数学上学期高频考点题型归纳与满分必练(人教A版2019必修第一册)

2024-09-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 教案-讲义
知识点 等式与不等式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-11-01
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
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来源 学科网

内容正文:

专题02一元二次函数、方程及不等式 【考点01:根据不等式的性质判断命题】 【考点02:基本不等式及其应用】 【考点03:利用基本不等式求最值】 【考点04:基本不等式的综合运用】 【考点05:基本不等式的实际应用】 【考点06:解不含参的一元二次不等式】 【考点07:根据条件求解含参一元二次不等式】 【考点08:求解含参一元二次不等式(分类讨论)】 【考点09:一元二次不等式恒成立问题】 【考点10:一元二次不等式能成立(有解/存在)问题】 知识点1 等式的基本性质 1.如果a=b,那么b=a. 2.如果a=b,b=c,那么a=c. 3.如果a=b,那么a±c=b±c 4.如果a=b,那么ac=bc. 5.如果a=b,c≠0,那么= 知识点2 不等式的性质 性质 别名 性质内容 注意 1 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 2 传递性 a>b,b>c⇒a>c 不可逆 3 可加性 a>b⇔a+c>b+c 可逆 4 可乘性 a>b,c>0⇒ac>bc a>b,c<0⇒ac<bc c的符号 5 同向可加性 a>b,c>d⇒a+c>b+d 同向 6 正数同向可乘性 a>b>0,c>d>0⇒ac>bd 同向 7 正数乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2) 同正 知识点3 比较两个实数(或代数式)大小 1、作差法、作商法是比较两个实数(或代数式)大小的基本方法. ①作差法的步骤:作差、变形、判断差的符号、得出结论. ②作商法的步骤:作商、变形、判断商与1的大小、得出结论. 2、介值比较法也是比较大小的常用方法,其实质是不等式的传递性: 若a>b,b>c,则a>c;若a<b,b<c,那么a<c.其中b是介于a与c之间的值, 此种方法的关键是通过恰当的放缩,找出一个比较合适的中介值. 【注意】 (1)比较代数式的大小通常采用作差法,如果含有根式,也可以先平方再作差,但此时一定要保证代数式大于零;(2)作差时应该对差式进行恒等变形(如配方、因式分解、有理化、通分等),直到能明显看出其正负号为止。 知识点4 基本不等式的概念 1、两个不等式 重要不等式:,(当且仅当时取号). 常见变形公式:、 基本不等式: ,(当且仅当时取到等号). 常见变形公式: ; 【注意】(1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数; (2)取等号“=” 的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”. (3)我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 2、由公式和引申出的常用结论 ①(同号); ②(异号); ③或 知识点5基本不等式的证明 1、法一:几何面积法 如图,在正方形中有四个全等的直角三角形. 设直角三角形的两条直角边长为、,那么正方形的边长为. 这样,4个直角三角形的面积的和是,正方形的面积为. 由于4个直角三角形的面积小于正方形的面积,所以:. 当直角三角形变为等腰直角三角形,即时,正方形缩为一个点, 这时有. 得到结论:如果,那么(当且仅当时取等号“=”) 特别的,如果,,我们用、分别代替、,可得: 如果,,则,(当且仅当时取等号“=”). 通常我们把上式写作:如果,,,(当且仅当时取等号“=”) 2、法二:代数法 ∵, 当时,; 当时,. 所以,(当且仅当时取等号“=”). 知识点6 利用基本不等式求最值 1、在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等. ①一正:各项均为正数; ②二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值; ③三取等:含变数的各项均相等,取得最值. 2、积定和最小,和定积最大 (1)设x,y为正实数,若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为. (2)设x,y为正实数,若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2. 知识点7 一元二次不等式的概念 一般地,我们把只含有一个末知数,并且末知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式,即形如或(其中a,b,c均为常数,的不等式都是一元二次不等式. 知识点8 二次函数的零点 1.一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点. 2.二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标. 3.一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点. 知识点9 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 【解读】(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间. (2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解. 知识点10 解含参数的一元二次不等式 1.若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于0、等于0与小于0进行讨论; 2.若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式Δ进行讨论; 3.若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论. 知识点11 简单的分式不等式的解法 系数化为正,大于取“两端”,小于取“中间” 知识点12 一元二次不等式的恒成立 1.不等式对任意实数x恒成立,就是不等式的解集为R,对于一元二次不等式ax2+bx+c>0,它的解集为R的条件为 2.一元二次不等式ax2+bx+c≥0,它的解集为R的条件为 3.一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为空集的条件为 【考点01:根据不等式的性质判断命题】 1.若,且,则下列不等式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 2.多选题下列命题是真命题的为(    ) A.若,则 B.若,则 C.若且,则 D.若且,则 3.多选题已知,则下列结论成立的是() A. B.若.则 C.若,则 D. 【考点02:由不等式的性质证明不等式】 4.证明下列不等式: (1)已知,求证:; (2)已知,求证:. 5.(1)当时,比较与的大小; (2)当时,求证:. 6.(1)比较与的大小; (2)若,,证明:. 7.(1)设,比较与的大小; (2)已知,,,求证:. 8.证明不等式. (1),bd>0,求证:; (2)已知a>b>c>0,求证:. 【考点03:利用基本不等式求最值】 9.已知为正实数,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 10.若,,,则的最小值为(    ) A.4 B. C.6 D.18 11.若正实数满足,则的最小值为(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 12.已知且,则的最小值为(    ) A.4 B.6 C. D.8 13.若正实数满足,则的最小值为(    ) A.9 B.6 C.3 D.2 14.设、满足,且、都是正数,则的最大值为(    ) A.5 B.10 C.25 D.50 15.当时,函数的最小值为(    ) A. B. C. D.4 16.已知,且,则的最小值是 . 17.已知,且,则的最小值为 . 18.已知,且,则的最小值为 . 19.已知,,且,则xy的最大值为 . 20.已知正实数 满足 ,则 的最小值为 . 21.中国宋代的数学家秦九韶曾提出“三斜求积术”,即假设在平面内有一个三角形,边长分别为a,b,c,三角形的面积S可由公式求得,其中p为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为 . 22.函数y=x+(x≥2)取得最小值时的x值为 . 【考点05:基本不等式的实际应用】 23.有一批材料,可以建成长为的围墙,如图,如果用材料在一面靠墙的地方围成一块矩形的场地,中间用同样材料隔成三个相等面积的矩形,怎样围法才可以取得最大面积?    24.用篱笆在一块靠墙的空地围一个面积为的等腰梯形菜园,如图所示,用墙的一部分做下底,用篱笆做两腰及上底,且腰与墙成,当等腰梯形的腰长为多少时,所用篱笆的长度最小?并求出所用篱笆长度的最小值. 25.某公园为了美化游园环境,计划修建一个如图所示的总面积为的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路,中间,,三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(其中,区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为. (1)用含有的代数式表示; (2)当的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大? 26.如图,一份印刷品的排版(阴影部分)为矩形,面积为 32,它的左、右两边都留有宽为2的空白,上、下两边都留有宽为 1的空白.记纸张的面积为 S,排版矩形的长和宽分别为x,y. (1)用x,y 表示 S; (2)如何选择纸张的尺寸,才能使纸张的面积最小? 并求最小面积. 27.某园林建设公司计划购买一批机器投入施工.据分析,这批机器可获得的利润(单位:万元)与运转时间(单位:年)的函数关系式为(,且) (1)当这批机器运转第几年时,可获得最大利润?最大利润为多少? (2)当运转多少年时,这批机器的年平均利润最大? 28.为加强“疫情防控”,某校决定在学校门口借助一侧原有墙体,建造一间墙高为4米,底面积为32平方米,且背面靠墙的长方体形状的校园应急室,由于此应急室后背靠墙,无需建造费用,某公司给出的报价为:应急室正面和侧面报价均为每平方米200元,屋顶和地面报价共计7200元,设应急室的左右两侧的长度均为米,公司整体报价为元. (1)试求关于的函数解析式; (2)公司应如何设计应急室正面和两侧的长度,可以使学校的建造费用最低,并求出此最低费用. 【考点06:解不含参的一元二次不等式】 29.不等式的解集是(    ) A. B.或 C.或 D. 30.不等式的解集为(    ) A. B. C. D.R 31.求解下列不等式: (1) (2) 32.解不等式 (1) (2) (3) (4) 33.解下列不等式: (1); (2); (3). 34.解下列不等式: (1); (2); (3); (4). 【考点07:根据条件求解含参一元二次不等式】 35.已知关于的不等式恰有三个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 36.设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 37.若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 38.多选题已知关于的一元二次不等式的解集为或,则(    ) A. B. C. D. 【考点08:求解含参一元二次不等式(分类讨论)】 39.多选题已知实数,则不等式的解集可能是(    ) A. B. C.或 D.或 40.多选题已知,关于x的一元二次不等式的解集可能是(    ) A.或 B. C. D. 41.已知关于的一元二次不等式的解集为. (1)求和的值; (2)求不等式的解集. 42.已知关于不等式的解集为. (1)求实数; (2)解关于不等式. 43.解关于的不等式:. 【考点09:一元二次不等式恒成立问题】 44.若不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 45.若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 46.已知“,不等式恒成立”,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 47.若不等式的解集为R,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 48.对一切恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 49.已知当时,恒成立,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 50.对任意的,恒成立,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 51.关于x的一元二次不等式在实数范围内恒成立,则实数k的取值范围是 . 52.(1)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围; (2)若不等式恒成立,求实数的取值范围. 【考点10:一元二次不等式能成立(有解/存在)问题】 53.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C.且 D.且 54.命题:“使得不等式成立”是真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 55.若关于x的不等式在上有解,则实数m的最小值为(    ) A.9 B.5 C.6 D. 56.若存在,使不等式成立,则a的取值范围为 . 57.关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02一元二次函数、方程及不等式 【考点01:根据不等式的性质判断命题】 【考点02:基本不等式及其应用】 【考点03:利用基本不等式求最值】 【考点04:基本不等式的综合运用】 【考点05:基本不等式的实际应用】 【考点06:解不含参的一元二次不等式】 【考点07:根据条件求解含参一元二次不等式】 【考点08:求解含参一元二次不等式(分类讨论)】 【考点09:一元二次不等式恒成立问题】 【考点10:一元二次不等式能成立(有解/存在)问题】 知识点1 等式的基本性质 1.如果a=b,那么b=a. 2.如果a=b,b=c,那么a=c. 3.如果a=b,那么a±c=b±c 4.如果a=b,那么ac=bc. 5.如果a=b,c≠0,那么= 知识点2 不等式的性质 性质 别名 性质内容 注意 1 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 2 传递性 a>b,b>c⇒a>c 不可逆 3 可加性 a>b⇔a+c>b+c 可逆 4 可乘性 a>b,c>0⇒ac>bc a>b,c<0⇒ac<bc c的符号 5 同向可加性 a>b,c>d⇒a+c>b+d 同向 6 正数同向可乘性 a>b>0,c>d>0⇒ac>bd 同向 7 正数乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2) 同正 知识点3 比较两个实数(或代数式)大小 1、作差法、作商法是比较两个实数(或代数式)大小的基本方法. ①作差法的步骤:作差、变形、判断差的符号、得出结论. ②作商法的步骤:作商、变形、判断商与1的大小、得出结论. 2、介值比较法也是比较大小的常用方法,其实质是不等式的传递性: 若a>b,b>c,则a>c;若a<b,b<c,那么a<c.其中b是介于a与c之间的值, 此种方法的关键是通过恰当的放缩,找出一个比较合适的中介值. 【注意】 (1)比较代数式的大小通常采用作差法,如果含有根式,也可以先平方再作差,但此时一定要保证代数式大于零;(2)作差时应该对差式进行恒等变形(如配方、因式分解、有理化、通分等),直到能明显看出其正负号为止。 知识点4 基本不等式的概念 1、两个不等式 重要不等式:,(当且仅当时取号). 常见变形公式:、 基本不等式: ,(当且仅当时取到等号). 常见变形公式: ; 【注意】(1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数; (2)取等号“=” 的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”. (3)我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 2、由公式和引申出的常用结论 ①(同号); ②(异号); ③或 知识点5基本不等式的证明 1、法一:几何面积法 如图,在正方形中有四个全等的直角三角形. 设直角三角形的两条直角边长为、,那么正方形的边长为. 这样,4个直角三角形的面积的和是,正方形的面积为. 由于4个直角三角形的面积小于正方形的面积,所以:. 当直角三角形变为等腰直角三角形,即时,正方形缩为一个点, 这时有. 得到结论:如果,那么(当且仅当时取等号“=”) 特别的,如果,,我们用、分别代替、,可得: 如果,,则,(当且仅当时取等号“=”). 通常我们把上式写作:如果,,,(当且仅当时取等号“=”) 2、法二:代数法 ∵, 当时,; 当时,. 所以,(当且仅当时取等号“=”). 知识点6 利用基本不等式求最值 1、在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等. ①一正:各项均为正数; ②二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值; ③三取等:含变数的各项均相等,取得最值. 2、积定和最小,和定积最大 (1)设x,y为正实数,若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为. (2)设x,y为正实数,若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2. 知识点7 一元二次不等式的概念 一般地,我们把只含有一个末知数,并且末知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式,即形如或(其中a,b,c均为常数,的不等式都是一元二次不等式. 知识点8 二次函数的零点 1.一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点. 2.二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标. 3.一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点. 知识点9 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 【解读】(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间. (2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解. 知识点10 解含参数的一元二次不等式 1.若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于0、等于0与小于0进行讨论; 2.若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式Δ进行讨论; 3.若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论. 知识点11 简单的分式不等式的解法 系数化为正,大于取“两端”,小于取“中间” 知识点12 一元二次不等式的恒成立 1.不等式对任意实数x恒成立,就是不等式的解集为R,对于一元二次不等式ax2+bx+c>0,它的解集为R的条件为 2.一元二次不等式ax2+bx+c≥0,它的解集为R的条件为 3.一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为空集的条件为 【考点01:根据不等式的性质判断命题】 1.若,且,则下列不等式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的基本性质推导相关结论. 【详解】对A:当时,由不能推出,所以A错误; 对B:当,时,由不能推出,所以B错误; 对C:当时,由不能推出,所以C错误; 对D:由 ,又,所以,所以D正确. 故选:D 2.多选题下列命题是真命题的为(    ) A.若,则 B.若,则 C.若且,则 D.若且,则 【答案】BCD 【分析】由已知条件结合不等式的性质,判断结论是否正确. 【详解】对于A项,取,,,, 则,,所以,故A选项错误; 对于B选项,若,有,则,B选项正确; 对于C选项,若,则,则, 又因为,由不等式的性质可得,所以C选项正确; 对于D选项,若且,则,所以,,D选项正确. 故选:BCD. 3.多选题已知,则下列结论成立的是() A. B.若.则 C.若,则 D. 【答案】AC 【分析】对于A,用作差法比较大小即可;对于B,举特殊情况即可判断;对于C,用作差法比较即可;对于D,用作差法比较即可. 【详解】对于,因为,所以, 即,,即故,故正确; 对于,若则,故错误; 对于,即,故正确; 对于,,故错误. 故选:. 【考点02:由不等式的性质证明不等式】 4.证明下列不等式: (1)已知,求证:; (2)已知,求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)依题意可得,再根据不等式的性质证明; (2)利用作差法证明即可. 【详解】(1),即, ,则. (2), , , 则, 5.(1)当时,比较与的大小; (2)当时,求证:. 【答案】(1)见解析;(2)见解析; 【分析】(1)由作差法比较大小; (2)由作差法即可证明. 【详解】(1), 若,,所以, 若,,所以, 综上:若,;若,. (2)由于, 因为,所以,,, 所以,所以. 6.(1)比较与的大小; (2)若,,证明:. 【答案】(1) ;(2)证明见解析 . 【分析】(1)利用作差法,结合配方法,比较即可; (2)根据不等式的性质比较即可. 【详解】(1)解:依题意有: , 又,,,所以, 即; (2)证明:,,又,, ,则有:, 又,. 7.(1)设,比较与的大小; (2)已知,,,求证:. 【答案】(1);(2)证明见解析 【分析】(1)由题意得,利用作商法即可得出答案; (2)利用不等式的性质和作差法,即可证明结论. 【详解】(1),, ,. (2),,又, 又, , . 8.证明不等式. (1),bd>0,求证:; (2)已知a>b>c>0,求证:. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)作差后,根据条件结合不等式的性质证明; (2)先用作差法证明,然后根据不等式的性质证明即可得到. 【详解】(1)证明:, 因为,,所以,, 又bd>0,所以,, 即. (2)证明:因为a>b>c>0, 所以有,,,, 则,, 即有,成立; 因为,,所以,, 又,所以,成立. 所以,有. 【考点03:利用基本不等式求最值】 9.已知为正实数,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】把化简为为,然后利用基本不等式即可求出最小值 【详解】因为,则, 由于, 当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为, 故选:C 10.若,,,则的最小值为(    ) A.4 B. C.6 D.18 【答案】C 【分析】根据题意结合基本不等式运算求解. 【详解】因为,,, 可得,当且仅当时,等号成立, 所以的最小值为6. 故选:C. 11.若正实数满足,则的最小值为(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【分析】利用消元法,消去,再利用基本不等式进行求解即可. 【详解】由为正实数,且,得, 则, 当且仅当,即时,取最小值9. 故选:C. 12.已知且,则的最小值为(    ) A.4 B.6 C. D.8 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用基本不等式求出最小值. 【详解】且,则, 当且仅当,即时取等号, 所以当时,的最小值为8. 故选:D 13.若正实数满足,则的最小值为(    ) A.9 B.6 C.3 D.2 【答案】C 【分析】通过配凑,直接利用基本不等式即可求解. 【详解】由为正实数,且 则利用基本不等式可得: , 当且仅当,即时等号成立. 因此的最小值为3. 故选:C. 14.设、满足,且、都是正数,则的最大值为(    ) A.5 B.10 C.25 D.50 【答案】C 【分析】利用基本不等式即可求解. 【详解】因为、满足,且、都是正数, 所以,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为. 故选:C. 15.当时,函数的最小值为(    ) A. B. C. D.4 【答案】B 【分析】使用变量分离,将化为,使用基本不等式解决. 【详解】因为,所以, 当且仅当 ,即时,等号成立. 故选:B. 16.已知,且,则的最小值是 . 【答案】9 【分析】利用不等式乘“1”法即可求解. 【详解】因为, 所以, 当且仅当,即时,等号成立,故所求最小值为9, 故答案为:9 17.已知,且,则的最小值为 . 【答案】 【分析】由可得,即有,再由基本不等式可得最小值,注意等号成立的条件. 【详解】因为且,所以, 所以, 当且仅当即时取等号, 所以最小值为. 故答案为:. 18.已知,且,则的最小值为 . 【答案】 【分析】根据分母特点,将化为,将化为.然后用基本不等式即可. 【详解】由于,因此, 则 , 当且仅当时取等号. 故答案为:. 19.已知,,且,则xy的最大值为 . 【答案】8 【分析】根据题意结合不等式运算求解即可. 【详解】因为,,且, 可得,当且仅当,即,时,等号成立, 所以xy的最大值为8. 故答案为:8. 20.已知正实数 满足 ,则 的最小值为 . 【答案】 【分析】由已知得,然后利用基本不等式可得答案. 【详解】正实数且得, 所以, 所以, 当且仅当,即时等号成立. 的最小值为. 故答案为: 21.中国宋代的数学家秦九韶曾提出“三斜求积术”,即假设在平面内有一个三角形,边长分别为a,b,c,三角形的面积S可由公式求得,其中p为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为 . 【答案】12 【分析】算得,直接由基本不等式即可求解. 【详解】依题意, 所以 当且仅当,时等号成立. 故答案为:12. 22.函数y=x+(x≥2)取得最小值时的x值为 . 【答案】2 【分析】令x+1=t(t≥3),则有=t+-1在[3,+∞)上单调递增,当t=3时,即可求解. 【详解】依题意, y=x+=x+1+-1(x≥2), 设x+1=t(t≥3).因为f(t)=t+-1在[3,+∞)上单调递增, 所以当t=3,即x=2时,y=x+(x≥2)取得最小值. 故答案为:2. 【考点05:基本不等式的实际应用】 23.有一批材料,可以建成长为的围墙,如图,如果用材料在一面靠墙的地方围成一块矩形的场地,中间用同样材料隔成三个相等面积的矩形,怎样围法才可以取得最大面积?    【答案】当面积相等的小矩形的长为时,矩形面积最大,最大为. 【分析】设每个小矩形的长为,宽为,依题意可知,代入矩形的面积公式,根据基本不等式即可求得矩形面积的最大值. 【详解】如图,设每个小矩形的长为,宽为,由题可知, 所以. 当且仅当时,等号成立, 所以,.    24.用篱笆在一块靠墙的空地围一个面积为的等腰梯形菜园,如图所示,用墙的一部分做下底,用篱笆做两腰及上底,且腰与墙成,当等腰梯形的腰长为多少时,所用篱笆的长度最小?并求出所用篱笆长度的最小值. 【答案】当等腰梯形的腰长为时,所用篱笆长度最小,其最小值为. 【分析】以实际应用问题为情境,建立函数关系,利用函数最值的求法解出结果; 【详解】 设,上底, 分别过点作下底的垂线,垂足分别为, 则,, 则下底, 该等腰梯形的面积, 所以,则, 所用篱笆长为 , 当且仅当,即,时取等号. 所以,当等腰梯形的腰长为时,所用篱笆长度最小,其最小值为. 25.某公园为了美化游园环境,计划修建一个如图所示的总面积为的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路,中间,,三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(其中,区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为. (1)用含有的代数式表示; (2)当的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大? 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设矩形花园的长为,结合,进而求得关于的关系式; (2)由(1)知,得到,结合基本不等式,即可求解. 【详解】(1)解:设矩形花园的长为, 因为矩形花园的总面积为,所以,可得, 又因为阴影部分是宽度为1m的小路,可得,可得, 即关于的关系式为. (2)解:由(1)知,, 则 ,当且仅当时,即时,等号成立, 所以当时,才能使鲜花种植的总面积最大,最大面积为. 26.如图,一份印刷品的排版(阴影部分)为矩形,面积为 32,它的左、右两边都留有宽为2的空白,上、下两边都留有宽为 1的空白.记纸张的面积为 S,排版矩形的长和宽分别为x,y. (1)用x,y 表示 S; (2)如何选择纸张的尺寸,才能使纸张的面积最小? 并求最小面积. 【答案】(1) (2)纸张的长和宽分别为12,6时,纸张的面积最小,最小面积为72. 【分析】(1)由题意知,再代入化简即可; (2)利用基本不等式即可求出最值. 【详解】(1)由题意,, . (2), 当且仅当,即时等号成立, 所以纸张的长和宽分别为12,6时,纸张的面积最小,最小面积为72. 27.某园林建设公司计划购买一批机器投入施工.据分析,这批机器可获得的利润(单位:万元)与运转时间(单位:年)的函数关系式为(,且) (1)当这批机器运转第几年时,可获得最大利润?最大利润为多少? (2)当运转多少年时,这批机器的年平均利润最大? 【答案】(1)当这批机器运转第年时,可获得最大利润,最大利润为 (2)当运转年时,这批机器的年平均利润最大 【分析】(1)根据二次函数性质可得最大利润; (2)根据基本不等式可得年平均利润的最大值. 【详解】(1)由,, 可知当时,取最大值为, 即当这批机器运转第年时,可获得最大利润,最大利润为; (2)由已知可得年平均利润,, 则, 当且仅当,即时,等号成立, 即当运转年时,这批机器的年平均利润最大. 28.为加强“疫情防控”,某校决定在学校门口借助一侧原有墙体,建造一间墙高为4米,底面积为32平方米,且背面靠墙的长方体形状的校园应急室,由于此应急室后背靠墙,无需建造费用,某公司给出的报价为:应急室正面和侧面报价均为每平方米200元,屋顶和地面报价共计7200元,设应急室的左右两侧的长度均为米,公司整体报价为元. (1)试求关于的函数解析式; (2)公司应如何设计应急室正面和两侧的长度,可以使学校的建造费用最低,并求出此最低费用. 【答案】(1) (2)正面长度为8米,两侧长度为4米,建造费用最低,最低20000元. 【分析】(1)首先得到正面长度为米,根据题意写出总价即可. (2),利用基本不定式即可求出最值. 【详解】(1)因应急室的左右两侧的长度均为米,则应急室正面的长度为米,于是得 (2), 当且仅当,即时等号成立,此时在内,, 故正面长度为8米,两侧长度为4米,建造费用最低,最低20000元. 【考点06:解不含参的一元二次不等式】 29.不等式的解集是(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】A 【分析】求解一元二次方程的解,可得不等式的解. 【详解】根据题意,方程的解为, 所以不等式的解集是. 故选:A 30.不等式的解集为(    ) A. B. C. D.R 【答案】C 【分析】根据题意整理可得,结合一元二次不等式运算求解. 【详解】因为,整理可得,解得或, 所以不等式的解集为. 故选:C. 31.求解下列不等式: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】借助一元二次不等式的解法计算即可得. 【详解】(1)因为,所以,解得; (2)因为,所以,即, 此时有,解得. 32.解不等式 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】利用一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】(1)因为, 解得, 所以不等式的解集为. (2)因为, 解得, 所以不等式的解集为. (3)不等式转化为,且, 解得, 所以不等式的解集为. (4)不等式转化为, 解得, 所以不等式的解集为. 33.解下列不等式: (1); (2); (3). 【答案】(1). (2). (3)或. 【分析】(1)化简不等式,求方程的判别式,作函数的图象,观察图象求解集; (2)原不等式可化为,作函数的图象,观察图象可得解集; (3)求方程的根,作函数的图象,观察图象可得解集. 【详解】(1)原不等式可化为. 因为方程的判别式, 所以函数的图象开口向上,与x轴无交点(如图所示). 观察图象可得,原不等式的解集为. (2)原不等式可化为,即, 函数的图象如图所示, 根据图象可得,原不等式的解集为. (3)方程的两根是,. 函数的图象是开口向上的抛物线,与轴有两个交点和, 如图所示. 观察图象可得不等式的解集为或. 34.解下列不等式: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】利用一元二次不等式的解法对各个不等式逐个化简求解即可. 【详解】(1)不等式可化为,∴不等式的解集是. (2)不等式可化为,∴不等式的解集是. (3)不等式可化为,即,∴不等式的解集是. (4)不等式可化为,∴不等式的解集是 【考点07:根据条件求解含参一元二次不等式】 35.已知关于的不等式恰有三个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】化不等式为,分,和三种情况讨论,求得不等式的解集,结合题意即可求解. 【详解】不等式,可化为, 当时,不等式的解集为空集,不合题意; 当时,不等式的解集为, 要使不等式恰有三个整数解,则, 当时,不等式的解集为, 要使不等式恰有三个整数解,则, 综上可得,实数的取值范围是. 故选:D 36.设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分类讨论解不等式,判断不可能的解集. 【详解】关于的不等式, 若,不等式为,解得,此时解集为; 若,方程,解得或, 时,不等式解得或,此时解集为; 时,,不等式解得,此时解集为; 时,,不等式解集为, 时,,不等式解得,此时解集为; 所以不等式的解集不可能是. 故选:B 37.若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】含参解一元二次不等式,分类讨论的范围确定整数解即可. 【详解】由,得, 当时,不等式的解集为,不符合题意舍去; 当时,不等式的解集为,此时若有3个整数解,则需; 当时,不等式的解集为,此时若有3个整数解,则需 综上:所以或, 故选:A. 38.多选题已知关于的一元二次不等式的解集为或,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据一元二次不等式的解集得出、与的关系,对选项一一判断即可得出答案. 【详解】关于的一元二次不等式的解集为或, 所以是方程的根,且, 所以,所以,,故A错误;B正确; ,故D正确; 因为 或,所以,故C错误; 故选:BD. 【考点08:求解含参一元二次不等式(分类讨论)】 39.多选题已知实数,则不等式的解集可能是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】AD 【分析】分、、三种情况讨论,分别求出不等式的解集,即可判断. 【详解】由, 当时,不等式即为,解得,即不等式的解集为; 当时,解得,即不等式的解集为; 当时,不等式即为,即, 解得或,即不等式的解集为或; 综上可得:当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为或,结合选项可知只有AD符合题意. 故选:AD 40.多选题已知,关于x的一元二次不等式的解集可能是(    ) A.或 B. C. D. 【答案】ACD 【分析】分,,三种情况结合与的大小关系讨论,可得不等式的解集. 【详解】当时,; 当时,或,故A正确; 当时,, 若,则解集为空集; 若,则不等式的解为:,故D正确; 若,则不等式的解为:,故C正确. 故选:ACD 41.已知关于的一元二次不等式的解集为. (1)求和的值; (2)求不等式的解集. 【答案】(1), (2)答案见解析 【分析】(1)依题意和是方程的两个根,利用韦达定理得到方程组,解得即可; (2)依题意可得,再分、、三种情况讨论,分别求出不等式的解集. 【详解】(1)由题意知和是方程的两个根且, 由根与系数的关系得,解得; (2)由、,不等式可化为, 即,则该不等式对应方程的实数根为和. 当时,,解得,即不等式的解集为, 当时,,不等式的解集为空集, 当时,,解得,即不等式的解集为, 综上:当时,解集为, 当时,解集为空集, 当时,解集为. 42.已知关于不等式的解集为. (1)求实数; (2)解关于不等式. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)根据不等式的解集,结合根与系数的关系列出方程即可得到结果; (2)由题意得到不等式对应的方程的两根,然后根据两根的大小讨论即可得到结果. 【详解】(1)不等式的解集为, 方程的根为, ,解得. (2)由(Ⅰ)原不等式可化为,即, 原不等式对应的方程的根为, 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 43.解关于的不等式:. 【答案】答案见解析 【分析】分类讨论的符号,结合二次函数解不等式. 【详解】当时,,解得; 当时,则, ①时,则,解得; ②时,则有: 若,即时,则; 若,即时,则且; 若,即时,解得或; 综上所述:当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解得. 【考点09:一元二次不等式恒成立问题】 44.若不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分和两种情况,结合不等式恒成立求参数的取值范围. 【详解】当时,不等式为对一切实数都成立,符合题意, 当时,要使得不等式对一切实数都成立, 则,解得, 综上所述,的取值范围为. 故选:D. 45.若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】B 【分析】根据和,结合判别式即可求解. 【详解】当时,恒成立,则符合题意; 当时,由题意可得解得. 综上,实数的取值范围是. 故选:B. 46.已知“,不等式恒成立”,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式恒成立求参即可. 【详解】由不等式恒成立, 所以, 故选:A. 47.若不等式的解集为R,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分类讨论,结合一元二次不等式解集的性质进行求解即可. 【详解】由题意可知恒成立, 当时,恒成立, 当时需满足,即,求得, 所以实数的取值范围是 故选:C 48.对一切恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】B 【分析】由题意首先考虑为零的情况,再考虑的情况,需满足,解不等式组即可得答案. 【详解】当时,明显成立, 当时,则,即,解得, 综上: 故选:B. 49.已知当时,恒成立,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由不等式的性质,结合任意性的定义进行求解即可. 【详解】因为, 所以由, 当时,恒成立,等价于当时,恒成立, 则有, 故选:D 50.对任意的,恒成立,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】参变分离可得对任意的恒成立,利用基本不等式求出的最小值,即可求出参数的取值范围. 【详解】因为对任意的,恒成立, 所以对任意的,恒成立, 又,当且仅当,即时取等号, 所以,解得,即的取值范围为. 故选:D 51.关于x的一元二次不等式在实数范围内恒成立,则实数k的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用一元二次不等式恒成立的解法求解即可. 【详解】结合题意知.即解得, 所以实数k的取值范围是. 故答案为:. 52.(1)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围; (2)若不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)题目转化为,利用均值不等式计算最值得到答案. (2)变换得到,计算函数的最小值得到答案. 【详解】(1)当时,有解, 即在上有解, 又,于是等价于, 故,又, 当且仅当即,即时等号成立,所以 所以实数的取值范围是 (2)当时,恒成立. 因为,且当时有最大值为, 所以等价于. 在区间上的最小值为,故只需即可, 所以实数的取值范围是. 【考点10:一元二次不等式能成立(有解/存在)问题】 53.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C.且 D.且 【答案】C 【分析】根据给定条件,列出不等式组并求解即得. 【详解】由方程有两个不相等的实数根,得, 即,解得,因此且, 所以实数m的取值范围是且. 故选:C 54.命题:“使得不等式成立”是真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,转化为不等式在有解,结合二次函数的性质,求得其最小值,即可求解. 【详解】由使得不等式成立是真命题, 即不等式在有解, 因为,当时,, 所以,即实数的取值范围为. 故选:C. 55.若关于x的不等式在上有解,则实数m的最小值为(    ) A.9 B.5 C.6 D. 【答案】B 【分析】先通过分离参数得到,然后利用基本不等式求解出的最小值,则的最小值可求. 【详解】因为在上有解,所以在上有解, 所以, 又因为,当且仅当即时取等号, 所以,所以,即的最小值为, 故选:B. 56.若存在,使不等式成立,则a的取值范围为 . 【答案】 【分析】利用分离参变量思想,再用换元法转化到对钩函数求最小值,即可得到取值范围. 【详解】由, 因为,所以,令, 由, 构造函数, 即,当且仅当时取等号, 所以 故答案为:. 57.关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据题意将不等式转化为在能成立即可,再由二次函数性质求出即可得的取值范围是. 【详解】由不等式以及可得, 依题意可知即可, 令, 又,由可得, 利用二次函数性质可知,即可得; 即实数的取值范围是. 故答案为: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 一元二次函数、方程及不等式(知识串讲+热考题型+真题训练)-2024-2025学年高一数学上学期高频考点题型归纳与满分必练(人教A版2019必修第一册)
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专题02 一元二次函数、方程及不等式(知识串讲+热考题型+真题训练)-2024-2025学年高一数学上学期高频考点题型归纳与满分必练(人教A版2019必修第一册)
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