第四单元 专题学习活动 少年正是读书时（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级语文上册同步备课（统编版2024）

优型 学练优七年级语文上（通用） www.youyi100.com 优型 专题学习活动少年正是读书时 优型 1.班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动， 请你参与。 (1)2024年4月23日，第21次全国国民阅读 调查结果发布，请根据材料写出你的探究 结果。 优型 90.00% 80.30% 80.00% 70.00% 60.00% 59.80% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 23.10%17.50% 10.00% 0.00% 图书 报纸 期刊 数字化 阅读 图1不同媒介国民阅读率 90.00% 80.00% 78.30% 70.60% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 25.30% 22.50% 20.00% 10.00% 0.00% 手机阅读网络在电子阅读平板电 线阅读器阅读脑阅读 图2各类数字化阅读方式接触率 优型 示例：在不同媒介国民阅读率中，数字化阅读占 比最高；各类数字化阅读方式接触率中，手机阅 读和网络在线阅读比例遥遥领先。 优延 (2)在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们各 执己见，有人认为应该多读流行作品，因为它 读起来轻松省力，吸收快；有人认为应该多读 经典名著，因为它是古今中外文化的精华。 对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。 示例一：我更赞同第一种看法。流行作品具有鲜 明的时代特色，反映当代人的思想情感，能激发学 生的阅读兴趣，具有实用价值，读起来既轻松又快 速，而且有些流行作品还可以为写作提供素材。 示例二：我更赞同第二种看法。因为经典作品经 过了时间的淘洗，内涵更丰富，文化底蕴更深，能 够开阔视野，陶冶人的情操。（言之成理即可） 优图 2.七年级(1)班拟开展“少年正是读书时”主题读 书活动，请你完成以下任务。 (1)班主任安排你来策划这次读书活动，请你 再补充一个活动形式。 活动一：举行读书问卷调查 活动二：举办经典诵读会 活动三： 优型 (2)为了解本校学生课外阅读情况，同学们进 行了问卷调查并作出统计。请你为下面两 份调查统计图各写一条结论，并就此向本 校学生提出阅读建议。