内容正文:
20242025学年度第一学期开学阶段性检测九年级数学试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若二次根式/3a+十2在实数范围内有意义,则a的取值范围是
Aa>-号Ba<-号
ca<-号
Da>-号
2.(2022·河北)下列各式正确的是
A.√4+9=2+3
B./4X×9=2X3
C.⑨=32
D.J4.9=0.7
3.(2022·达州)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC的
中点,点F在DE的延长线上.添加一个条件,使得四边形
ADFC为平行四边形,则这个条件可以是
()
A.∠B=∠FB.DE=EF C.AC=CFD.AD=CF
ON A
第3题
第6题
4.(2022·青乌)计算(V2百-√2)×月的结果是
A停
B.1
C.5
D.3
5.(2023·泸州)(九章算术是中国古代重要的数学著作,该著
作中给出了勾股数a,b,c的计算公式:a=号(m2一n),b一
,=之(m+n)其中m>n>0,m,n是互质的奇数
列四组勾股数中,不能由该勾股数计算公式直接得出的是
(
A3,4,5
B.5,12,13C.6,8,10
D.7,24,25
6.如图,四边形OABC为矩形,点A,C分别在x轴和y轴上,
连接AC,点B的坐标为(8,6),以点A为圆心,任意长为半
径画弧,分别交AC,AO于点M,N,再分别以点M,N为圆
心,大于之MN的长为半径画弧,两弧交于点Q,作射线AQ交
y轴于点D,则点D的坐标为
A.(0,1)
B(o.)
c.(o.)
D.(0,2)
7。如图所示为我国古代著名的“赵爽弦图"的示意图,此图是由
四个全等的直角三角形拼接而成的,其中AE=5,BE=13,
则EF2的值是
A.128
B
64
C.32
D.144
D
D
C
第7题
第8题
8.(2022·思施州)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,
AD=l0cm,BC=8cm,点P从点D出发,以1cm/s的速度
向点A运动,同时点M从点B出发,以相同的速度向点C运
动,当其中一个动点到达终点时,两个动点同时停止运动.设
点P的运动时间为t5,下列结论正确的是
(
A当t=4时,四边形ABMP为矩形
B.当t=5时,四边形CDPM为平行四边形
C.当CD=PM时,t=4
D.当CD=PM时,t=4成6
9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC十∠DCB=90°
且BC=2AD,以AB,BC,DC为边向外作正方形,其面积分
别为S:,S2,S,.若S,=3,S,=9,则S:的值为
A.12
B.18
C.24
D.48
D
第9题
第10题
10.如图,菱形ABCD的对角线BD的长为4,边长AB=/5,M
为菱形外一个动点,满足BM⊥DM,N为DM的中点,连接
CN.在点M运动的过程中,CN长的最大值为
()
A.1+2
B1+5
2
C.1
D.2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.当x=一6时,√6一3x的值是
12.已知△ABC的三边长分别为1,√厄,3,则它的面积为
13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点
O作OE⊥AD于点E,OE=2,∠BAO=60°,则BD的长为
红月
第13题
15题
第16题
14.已知a=3+反,b=3一2,则a+b2=
15.如图,在□ABCD中,M为边AD上一点,AM=2MD,E,F
分别是BM,CM的中点.若EF=6,则AM的长为
16.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD于点O,AB=6,BC=
8,CD=10,则AD=
17.(2023·枣庄)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD
相交于点O,E为BC上一点,CE=7,F为DE的中点.若
△CEF的周长为32,则OF的长为
D
B
第17题
第18题
18.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=60°,∠DCB=30°,
DC∥AB,DE⊥AB,垂足为E,且AE=BE.若AD=2,则
线段AC的长为
三、解答题(共66分)
19.(12分)计算:
w(瓜+)-2层-6,
(2)5+1D2-6,
3E×+)-,
w(6层-2z月)+3E.
20.(8分)已知a,b,c满足(a一⑧)+√-5+lc一321=0.
(1)求a,b,c的值
(2)以a,b,c为三边能否构成三角形?若能,求出它的周
长,若不能,请说明理由,
21.(10分)(2022·遂宁)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,
BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE,过点D作DF∥
AC,交OE的延长线于点F,连接AF,
(1)求证:△AOE2△DFE:
(2)判定四边形AODF的形状,并说明理由.
第21题
22.(10分)如图①,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,
OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边三角形OBC,D是
OB的中点,连接AD并延长,交OC于点E
(1)求证:四边形ABCE是平行四边形:
(2)如图②,将图①中的四边形ABCO折叠,使点C与点A
重合,折痕为FG,求OG的长
②
第22题
23.
(12分)【阅读学习】
小明在学习二次板式后,发现一些含根号的式子可以写成
另一个式子的平方,如3十2厄=(1+√2)2.各于思考的小明
进行了以下探索:
设a十b2=(m十n√2)2(其中a,b,m,n均为整数),则有
a十b2=m2+2n2+22mn.
∴.a=m2+2n2,b=2mm.这样小明就找到了一种把a十
b√巨的式子化为平方式的方法
【解决问题】
(1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b3=(m十n√3)2,
用含m,n的式子分别表示a,b,则a=
(2)利用(1)的结论,找一组正整数a,b,m,n(m≠n),使得
a十b尽=(m+n5)2成立,且a十b+m+n的值最小,请
直接写出a,b,m,n的值,
(3)若a十65=(m十n5)2,且a,m,n均为正整数,求a
的值
24.(14分)我们规定:一组邻边相等且对角互补的四边形叫做
完美四边形
(1)给出下列四边形:①平行四边形:②菱形:③矩形:
④正方形.其中,一定是完美四边形的为
(填序号).
(2)如图①,在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F分别是AB.
BC上的点,且AE=BF,求证:四边形DEBF是完美四
边形.
(3)在完类四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD十∠BCD=
180°,连接AC.
①如图②,求证:CA平分∠DCB:
②如图③,当∠BAD=90时,用等式表示出线段AC,BC,
CD之间的数量关系.
②
③
第24题